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  • 总结收藏: 教务处期末工作总结其三

    发表时间:2022-07-06

    教务处工作总结。

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    本学期我校坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以建设高素质师资队伍为根本,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,认真落实课程计划,抓好教学监控,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。jK251.COm

    一、加强学习,树立新的理念。

    1、通过组织教师再次学习新的《课程标准》,形成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共识。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,使学生获取知识,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感,完善自我,学会合作,学会做人的过程。

    2、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材,而不受其限制,善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。具体的措施如鼓励教师勤上网查找资料、举办各级各类教学方法巡回报告会等。

    二、加强校本培训,提高教师素质。

    1、开学初教务处对教师明确提出“四个一”的工作要求:尊重关心每一个学生,认真上好每一节课,热情接待每一位家长,努力做好每一件工作,全方位提高自身素质。

    2、开展校本培训,校本教研活动是提高教师教学水平的动力和有效方法,各教研组按教务处安排组织教研活动,学习先进经验。

    3、加强教师网上学习的管理工作,使教师的网上学习真正落到实处,达到应有的效果。

    语文科重视读的质和量,加大训练面,鼓励创新,加强积累;教学科突出能力的培养,掌握数学思想和方法,获得数学活动经验;外语科突出情境教学,提高学生“听、说、读、写”能力;理化生加强实验教学,训练学生动手操作能力;音体美提倡趣味教学,加强学习娱乐性、参与性。全面提高教学质量。

    三、加强教学常规管理,重实效。

    1、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。

    2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。

    3、开学初教务处精细制定了各年级各学科的教学计划,科学确定四次全校统一考试的时间,其中期中、期末试卷由外校教师命题,实行教、考分离,既体现了公平性,又能最大限度了解外界信息,拓宽老师思路。各次考试教务处都精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风,考试过程中人为失误逐次减少。每次考试试卷都是密封后统一批改,流水作业,以保证考试成绩真实可靠,拆封后成绩统计迅速,第二天就能为教师提供各项数据进行反馈,五天内学生光荣榜就能公示,八天内考试质量分析会就能按时召开,使后段的教学更具有针对性。

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    月度总结推荐: 期末老师工作回顾其三


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    我是工作在山东省济南市教育战线上的一名普通教师,年月毕业于幼师专业,并被分配到中心小学任教。

    在工作的年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我担任的是语文教学的工作。从一开始的二年级语文教。

    评为“镇教科研先进个人”“镇优秀教师”“镇教学新秀”和“镇教学能手”。

    从年开始,我便担任了学校语文教研组长的职务,负责全校的教育科研工作,特别是诗文素养实验的研究工作。从潍坊实验小学学习回来,我便投入到该实验的紧张工作中去。搜集古代诗词,选择适合学生年龄特点和认知水平的古诗,根据难易程度编排成册,与另外几位教师一起编印了学校的实验教材《小学生诗文佳作选》共五册,并在全校进行了这项实验的推广。去年,我担任了四年级两个班的语文教学工作,同时继续担任学校

    语文教研组长职务,并负责学校诗文小组的训练工作。在这一年中,我牺牲了大部分的休息时间,研究教学,组织学校诗文小组训练。工夫不负有心人,在我的努力下,我所教四年级两个班的语文成绩在镇组织的竞赛和统考中分列第一和第二,为学校争得了荣誉。同时,在我训练的诗文小组中,所有学生都能背诵古诗词首以上,有六个人突破了首。在今年七月份,区里组织的“基础教育现场会”上,区委书记和市教委副主任亲自检查学生背诵古诗情况,并做出了高度评价。在济南市教委组织对我校的参观中,省统战部领导对我校的视察中,我所组织的诗文小组展示均受到各位领导和教师的好评。由于工作成绩突出,我的年终考核成绩被评为“优秀”,并被学校推荐评为“区优秀教师”。

    在工作中,特别是在自己取得成绩的时候,我还善于总结自己的各种经验。在教学之余,我认真撰写各种教育论文,先后有许多篇文章在各种征文中获奖。

    优文收藏: 新闻记者个人年终工作总结其三


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    自加入网站公司成为新闻记者已来,我已很好的融入公司团队中,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,能很好地完成了各项工作,以下是我当网络编辑的年终工结:

    1、日常工作中:认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作中存在的问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题做出科学的、正确的决策。

    面对繁杂琐碎的大量事务工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,保持了良好高效率的工作状态,时刻对网站首页,各频道页面进行图片,内容的更新及维护,每周信息更新量约在200条左右,保证了各类信息的准确性,时效性,保证了网站的良好运营。加强对外合作,加大网站推广力度。在我们大家共同的努力下,公司网站排名也由4600迅速上升到3700名。

    2、网站的推广与合作:时刻对公司及网站进行推广工作,网站链接LOGO的互换,广告的合作,与以下网站建立了良好的长久合作关系。

    3、自身不断的学习:向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,感觉自己有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,具备了更加丰富的工作经验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

    通过工作总结,我有几点感触:

    其一:是要发扬团队精神。因为公司经营不是个人行为,一个人的能力必竟有限,如果大家拧成一股绳,就能做到事半功倍。但这一定要建立在每名员工具备较高的业务素质、对工作的责任感、良好的品德这一基础上,否则团队精神就成了一句空话。那么如何主动的发扬团队精神呢?具体到各个部门,如果你努力的工作,业绩被领导认可,势必会影响到你周围的同事,大家以你为榜样,你的进步无形的带动了大家共同进步,反之,别人取得的成绩也会成为你不断进取的动力,如此产生连锁反应的良性循环。

    其二:是要学会与部门、领导之间的沟通,公司的机构分布就像是一张网,每个部门看似独立,实际上它们之间存在着必然的联系。就拿市场部来说,日常业务和每个部门都要打交道,与部门保持联系,听听它们的意见与建议,发现问题及时纠正。这样做一来有效的发挥了各项监督职能,二来能及时的把信息反馈到领导层,把工作从被动变为主动。

    其三:是要有一颗永攀高峰的进取之心,互联网行业正在飞速的发展,编辑的概念越来越抽象,它不再局限于复制粘贴,更需要从业人员具备各方面丰富海量的知识,超强的信息资源整合、写稿评论、组织策划能力??等,网络编辑必将发展成一种高素质复合型人才。这就给我们编辑人员提出了更高的要求——逆水行舟,不进则退。如果想在事业上有所发展,就必需武装自己的头脑,来适应优胜劣汰的市场竞争环境。

    最后,希望在以后的日子里能充分体现我网站编辑的价值与公司一起,做好工作计划,加大工作进度,加快我们的步伐使公司能飞速的前进发展。

    总结收藏: 学校副校长述职汇报其三


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    一年来,我担任副校长一职,分管学校支部的宣传以及德育工作、安全工作、教育扶贫,学生资助、群团、食堂营养餐、艺体工作等,涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校熊建明校长为核心的班子成员配合下,在全校班主任和老师的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。一年来的工作让我欣慰,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖。现从工作职责、廉洁自律、学法用法三方面对我的工作进行汇报:

    一、认真学习党的十九大精神及“一党章两准则四条例”

    过去一年,作为学校支部委员,分管宣传和师生的思想政治工作,我认真学习党的十九大精神及“一党章两准则四条例”,贯彻党中央的决策部署,在加强理论武装、推进全面从严治党、指导学校各项工作和改革、推动校内规章制定实施、筹办重大活动等方面做了不少工作,充分发挥了自己的职能作用。

    二、坚决执行政治纪律和政治规矩,推进党风廉政建设和反腐败工作

    过去一年,面对当前深化教育改革的关键时期,20xx年四川省开始新的高考,普通高校统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。要带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的精神保持高度一致。要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入领会党中央对重大形势的科学判断和对重大工作的决策部署,切实履职尽责,凝聚和激发各方面积极性、主动性、创造性,精准发力做好各项工作。

    三、带头贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府十一项规定和县委县政府十项规定。

    要按照新时代党的建设总要求,认真履行全面从严治党主体责任,严肃党内政治生活,严格执行民主集中制,带头贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府十一项规定和县委县政府十项规定及其实施细则精神,通过学习,我和全体教职工都树立了正确的人生观、价值观、利益观,知道哪些该做,那些不能做,把自己放在党规党纪中,在工作中必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。坚决防止和克服一切形式主义、官僚主义。

    四、着力解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题情况,开展扫黑除恶“打伞”问责等情况。

    过去一年,作为学校支部和行政班子重要成员,对整治群众身边的不正之风和腐败问题,是学校党支部和行政班子职责所在,使命所系,是不可推卸的政治责任。自己必须领导上作表率,勇于担当作为,严格落实“一岗双责”,督促指导分管处室和全校班主任扎实开展专项整治。充分发挥监督作用,认真履行监督职责,重点对脱贫攻坚领域、资助项目资金管理使用等情况进行监督,发现问题及时督促整改。认真治理乱收费、乱定资料、乱办补习班的“三乱”行为。严格按照上级要求全面展开工作,树立正气,长期与歪风邪气作斗争,并使之常态化,确保教学秩序正常。

    五、牢固树立法治理念,开展学法用法、提高法律素养情况;履行依法行政、依法治教;积极开展法治宣传教育情况;坚定中国特色社会主义法治道路、带头学习宪法修正案。

    过去一年,我充分利用各种渠道、多种形式学习和巩固法制知识,在提高实效上下功夫,进一步提高自己学法、懂法、守法、用法的水平。使学校规章制度逐步走向深入化、规范化、科学化,加大对违法违纪、体罚学生造成不良后果和影响的教职工严肃查处的力度。结合十九大报告学习,牢固树立“四个自信”及法制意识,反复学习宪法修正案,精心打造学校法制宣传阵地,加强法制德治文化硬件建设,争做学法、用法、守法的表率。

    六、个人廉洁自律情况。

    过去一年,作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化,从没有以权谋私,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重;“平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会;“平平淡淡地面对名利;随和、宽容地对待他人,对待学生。我从不计较个人得失,不争名夺利,勾心斗角,讲求的是奉献,学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训,因此,我经常换位思考,想别人的难处,多原谅别人的过失,因此我的生活得非常的快乐。待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方。

    热门总结: 学生处工作总结之二


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    昨天的你了解“三四五”标准,即三种意识:责任意识、竞争意识、忧患意识;四种精神:敬业奉献精神、开拓创新精神、进去拼搏精神、争创一流精神;五种能力:教学业务能力、教育科研能力、教育管理能力、团结协作能力、交流沟通能力。

    今天的我做到了吗?

    本学期学生处工作总结就从“三四五”标准展开,因为不论于个人工作还是学校发展,这“三四五”标准就是立身之本。

    一,成绩概述

    一分耕耘一封收获!只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不负!这是我之前的工作总结所述,来洛阳国际工作两年,对这句话给予了很好的诠释。本学期是洛阳国际学校建校第二个年头、第四个学期,两年的春秋,取得了如今的成绩:

    1、安全管理深入人心,安全事故不再发生,安全意识人人有责。本学期在学生及所有老师的共同努力之下,安全工作卓有成效,大安全事故没有发生。

    2、德育队伍精兵强,德育制度拥护人心,崔校长一直以来跟我强调我有三支德育队伍一定要加强管理和切实有效完成工作,所以从本学期刚开始就紧抓三支队伍:班主任、生活老师、学生自治管理队伍的建设和管理、培训。到本学期末,三支队伍都能独当一面且更能精诚团结形成合力,发挥更好地管理效果。德育制度根据两年的管理经验进行查漏补缺,除了更多的繁文缛节,增加了更多的实际应用,让工作变得简易高效,让制度更加人性合理,这样好的制度推进优秀的队伍管理,方能有如今本学期的教师管理队伍的水平更上一层楼,学生行为习惯、文明礼貌变化翻天覆地,好评如潮。更是在班主任队伍建设中取得了优异成绩,如本学期一年级二班班主任宋艳秋老师获得了市级优秀班主任的申请和提名。

    3、本学期按照总校的指导和要求,学生进行了本学期丰富多彩的德育活动,真正做到了让学生做中学,学中做,通过活动锻炼孩子们的行为习惯,促进孩子们良好的养成习惯,本学期小学部的餐厅、宿舍、集会的“静齐快”是大家有目共睹的,一直被崔校长所赞为lyis的“两景”。

    4、家校联合促学、合作共赢谋发展。本学期家长学校进行了有效沟通和多次合作交流,形成了1+1>2的合力,让学生管理更加有效,家长意见得到及时反馈和有效处理,赢得了家长的一致好评。不论是我们的入学的第一次家长会还是我们lyis国际文化节的家长会,还有毕业班的家长会,让整个家庭学校形成一个有机的整体,从而达到了如崔校所说:家校利益共同体,为了我们共同的目标:为了孩子的明天,我们一直在努力着。

    5、本学年我们的招生缴费工作一直刻不容缓,主人翁态度积极融入管理和工作。我们在校生的每个人家庭的详细档案,入校之前的母校,我们都做了详细的调查和存档,为我们的招生工作起到了前期的铺垫工作,让招生工作能够全面展开奠定了基础。缴费工作更是锦上添花,上学期小学部圆满完成了缴费控流工作,本学期更是在学生处的领导下,班主任老师的努力下,缴费工作取得了有效成绩。

    以上对本学期学生处工作进行了概述,下面我再从其他六个方面具体详细阐述学生处本学年德育工作。

    二,安全工作。

    安全是我们一切工作的底线,今天你把一个健健康康的孩子交给我,明天我定还你一个“完好无损、健康快乐”的优秀学子。

    1、安全教育周、人人有责

    “安全重于泰山”在学校校领导的极度重视之下,同样作为安全管理的学生处直接部门更是重抓、常抓、狠抓此项工作。

    开学伊始,学生处就已制定了安全责任状,让每个班主任老师、任课老师与学生家长签署,并在学生处存档,以做到安全工作时时有人管,事事有人查,处处有人看,人人有责任的零安全死角的的全方位管理模式。同时还做到了以下几点加以巩固。

    2、常规管理、必要保障

    1、开展安全督查,树立安全意识

    校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,所以从上学期到现在我们学部安排了行政值班,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能在老师监督下进行活动,保证了学生的基本安全。

    4、生活老师的招聘由校办主导,学部参与、严格把关,加强培训。

    5、针对班主任和生活老师队伍的管理上主要有以下几点总结。

    1)、班主任队伍建设不是很成熟,部分老师都是年轻新教师没有经验。在面对家长和问题学生的处理上有些力所不能及,针对这情况下学期制定详细严密的班主任培训计划,做到有计划,有培训,有落实,有检查,有公布,有评比,让班主任尽快掌握班级管理的要点及方法,在班级工作上做到有的放矢,在家校沟通上能够独当一面,赢得家长的信任和满意。

    2)、生活老师队伍建设不是很规范,对于学生管理能力差,对家校沟通方面欠缺,不能赢得家长的认可,下一步要配合生活部强化生活老师的管理标准统一化,制定生活老师学期,月,周培训计划,并逐步落实、检查、公布、评比,调动生活老师的内在潜力,使生活老师能够对学生进行有效管理,对家长能够很好沟通,提高家长的满意度,在业务能力上更上一层楼。

    6、 在家长学校方面学生处下学期的重中之重,从家校联系册和家校联谊会两大方面入手进行有实质性的家校联合管理,使家校能够做到1+1>2的教育合力。

    小结

    在lyis的两个春秋,对我个人还是工作都是一次次的发展和飞越,工作中的自己还有很多不足,但是现在的自己对自己的要求特别严格,不为别的,只为自己做的这份事业能都对得起自己的良心 。路还长、我还年轻,lyis的未来更是不可限量,我会用自己的努力去诠释我在这里的价值!我更会加强我们的团队,团队打天下,管理定江山,我相信:我们的明天会更好。

    优质总结:期末工作总结范本


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    半年的大学生活如弹指一挥间的过去了,不得不说时间过的真的太快了。在入校前期,很有幸通过了严格的面试,成为了我系就业服务部的一名大一干事,从事学生工作这半年来,在部长们的指导和关心下,在全体部门干事的帮助和配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼认真履行职责,全方面提高完善了自己的思想认识工作能力和综合素质,较好的完成了各项工作任务。虽然工作上经历了一些困难,思想上有过一些波动。但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉到自己逐渐成熟了沉淀了。下面我将对我在部门半年的工作作具体分析。

    我们部门为就业服务部,是针对就业方面的服务性组织,服务对象主要为大三的学姐学长。主要职责有1.承办“学子讲坛”2.提供就业信息与就业面试类技巧3.举办专场招聘会(包括会场布置)4.与各高校进行就业招聘信息相互采集。

    在学子讲坛会场布置期间,由于部门刚招新,大家进入部门后工作都很积极,各项工作也能有效的完成。不过工作中有些问题值得改善。像是在工作前部长们没有详细的把工作大纲告诉我们,没有清晰完整的流程,只告诉了一个泛泛的概念,涉及经验类的较少,以至于我们没有整体全盘的把握能力,只能一部分一部分的机械般的做。中间环节脱节,导致效率低下。如果部长们告诉了工作大纲我们也许还会在基础上改进完善,继承下来成为就业部的财富

    学子讲坛会场布置时,遇到一个问题就是蜂拥而上,出现人人一句话却出不了很好的方法,导致效率低下,耗费时间多。我个人认为工作时就一定要注重有用功,不能老是局限在呆在一起时间久一点,交流多一点,感情就会深一点的思想里,要提倡少而精,这样工作才会充实,感情才会逐渐走向一定的高度和深度。

    在与“党员之家”合办学子讲坛的活动中,我们部门表现得比较到位,帮助他们完成了大部分工作,不过需要指出的是既然两个部门合办,就要有合作,就要有相互帮助与交流。这方面我们较为欠缺,可能是主导欲望和以自我为中心的思想在作祟。我想我们应该待人谦和,做事大气,对待事情要站在一定的高度去看。

    我们部门缺乏一种条理性和秩序性,以至于做事情比较杂比较乱。由于以上使我们部门在大一干事的认识里职能有些模糊,不清楚;导致我们不知道自己要干什么,干完了之后也不知道为什么要干。这样的情况我认为要不得,不利于我们部门的可持续发展。这些情况在模拟展销会活动中表现较为明显。比如:看到就业部的干事就叫换来(不管是什么事)。

    职业专场招聘会当中也有很多值得我们去思考的地方。1.每次招聘会结束都会有不足,也会有成功之处。比如有多少家企业来,我们就安排多少前期会场布置的大一干事。制作必要的接待牌,指向牌等。在人才招聘市场进行信息采集时,我们是在和企业打交道,交流。不仅要咨询他们的相关讯息,也要提供尽可能全的校方信息,如我院毕业生的暑期实践活动等就业经验,考证进程情况以及具体人数的统计。这样企业才会被吸引,才会对我们产生兴趣,从而与我院毕业生进行有效的招聘洽谈,最终提高我们就业服务部的职能。

    正是由于有不足,有欠缺,才使得我们能有不断完善,改正的机会。发现问题,改正完善不足的过程就是我们学习的过程,也是我们提高能力的过程。

    半年来,我学习到了很多,认识到了许多,感悟到了很多,也沉淀了许多。期间有思想波动,我的性格不太能够做好本部门部长们安排的工作,在后期对部门有种说不出的感觉,在大学生活半年后个人认为有许多重要的事,值得做的事等待着我去一一实现!所以积极性有所转移。但我还是会尽可能的做好部门里的工作并且也较好的完成了采集组的信息采集工作,活动中摄影拍照工作等,相信在以后我也会保质保量的完成部长吩咐的任务。

    部长们带领着我们大一干事圆满的完成了学期内的各项任务,取得了令大家满意的工作成绩,希望在新的将要到来的一年里我们能够用更多的真诚去创造更高的辉煌!让我们部门拥有更多的羁绊!

    高三语文学科期末工作总结示例


    高三语文学科期末工作总结范文一

    本学期我担任高三(4)(5)班的语文教学工作。现将本学期的语文教学工作总结如下:

    一、加强学习,不断提高思想业务素质。

    学海无涯,教无止境。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,,自己能坚持不断地自觉学习教育教学理论知识,广泛吸纳现代教育教学新理念、新观点和新成果;并将其一般原理、原则和方法灵活地运用到日常教学的每一个环节;学习先进的课改经验,借鉴并探索高中课改和教改的新方法与新途径,以求不断地更新自己的观念,丰富自己的专业知识,提高自己的业务能力。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识,为自己更好的教学实践作好了准备。

    二、求实创新,认真做好教学工作。

    教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,在日常教学中,我坚持切实做好各项教学工作。不管在课堂教学,还是在课外辅导教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让语文教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

    在备课方面,自己能深入细致地钻研考纲,领会其精神实质、掌握其精要与核心;全面把握教材中的重难点、易混易错点、可考点与必考点;广泛涉猎有关的教学辅导资料,以期扩充内容、丰富知识、旁征博引、博观约取;同时还坚持学习和研究近些年的高考试题,更进一步地把握其改革方向、命题思想、命题思路、知识考查的深度与广度、解题思路、解题技巧、做题规范化要求等等。在深入研究教材、熟悉教情和了解学情的基础上,精心编写教案和学案。 在课堂教学方面,自己能够采取灵活多样的方式激发学生的学习兴趣和热情,培养和提高学生参与课堂教学的积极主动性,着力营造和谐、民主、活跃的课堂教学氛围,促成师生双方的通畅交流与双边互动;在基础知识讲授的过程中,自己能够做到突出重点、解决难点、有效地区分易混易错点,使所讲授的基础知识条理清晰、层次分明、纵横联系、形成网络,能让学生易于理解、消化、吸收、掌握、运用。近一个学期以来,自己在课堂教学中一直使用启发式、诱导式、激励式等多元化的教学方法,并且对自己的教法不断地加以改进与丰富。再者,自己能够注重课堂教学中的精讲多练。

    在学生训练方面,自己能够坚持进行认真批改讲评。对于共性问题集中讲评,个性问题分别指导。同时加强考后的分析和总结,了解和把握学生的学习基础、学习现状、进步趋势,并据此不断调整教学节奏和教学方法,发挥练习对日常教学的及时指导作用。

    三、充分利用网络的功能和优势,博采众长,开展教学教研工作。

    在教研方面,自己能在备课组会议上积极发言,认真备课、认真编写教案、学案。在平时的教育教学过程中,自己能坚持听课,不断地观摩学习、借鉴吸收;取人之长、补己之短。近一个学期以来,自己听课近20节。为保证教学质量,本人充分利用网络,进行教学教研工作。有时在专家在线指导下,质疑解惑,迅速转变自己的教学观念和教学方法,不断促进、提升了自己的专业化素质。 四、加强反思,及时总结教学得失。

    回顾近一个学期以来的教育教学工作,自己还存在着不少的不足之处,概括起来有以下几点:

    1、 在教育学教学改革一日千里的新形势下,自己的教育观念、教学方法还需要一步地更新和改善,以便适应新教材、新要求、新高考,再者,自己对前沿教育教学理论和成果学习借鉴得仍然不够。

    2、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些语文教学的特色点,为开创语文教学的新天地作出贡献。

    3、 与学生在情感上的沟通与交流仍然肤浅,对学生的思想状况,尤其是动态发展情况还不能做到全盘把握、了如指掌。

    以上是我对本学期工作总结和反思,它将指引我今后的工作,在未来的教学中,我会扬长避短,发挥自己最大的优势,努力提高教育教学水平。

    高三语文学科期末工作总结范文二

    本学期我担任日语文科班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。为了不辜负领导的信任和同学的希望,争取较出色的完成高三语文语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向王鹏洲、林和海等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。经过一个学期师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,大大提高了学生学习语文的兴趣、取得了很好的学习效果。现总结如下: 一、思想方面

    作为一名教师,我非常注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用。在为人师表方面,严格遵守中学教师职业道德规范,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向名师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。我基本上是以校为家,可以不计较个人得失,以全身心投身于教学工作。 二、教学方面

    为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向王鹏洲、林和海等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。另外,深入研究考试大纲,重视信息的沟通,在高三开始,细致研究分析201x年的语文考试说明,准确把握高考动态,并且及时加以落实。 .在教学中,除了抓紧学习有关业务知识外,还注意和同事研究学习,从教学方案的设计、教学内容的讲授到复习考试的合理安排等教学环节,认真吸取他人有益的教学经验,指导自己的教学实践。同时,分析学生每次考试情况,对症下药。 每次考试之后,我们都认真分析,找出薄弱环节,与学生交流,弄清失利的原因和教与学双方存在的问题。我发现学生的失分点主要集中在以下几个方面:基础知识的4~6题、文言文翻译、诗歌鉴赏、现代文阅读中的主观题,还有作文。我及时调整自己的教学思路、教学内容、教学方法,在教学中注重过程管理,从四个方面落实教学任务:力争把目标落到实处,细化内容。深化辅导。另外,专项复习,狠抓薄弱环节。

    1.基础知识的复习注意长短线结合,对字音、字形、词语、病句等内容在第一轮复习之后,穿插在下面各专题的复习中,进行不间断的训练。在穿插复习的过程中注意精选题目,做到短平快,尽量不影响专题复习的正常进行。 2.复习文言文,我们把大纲规定背诵的10篇文言文和30首诗歌归拢在一起,印发给学生。将120个文言实词和15个文言虚词的用法与意义归纳总结也印发给了学生。文言文复习中不足表现在大纲要求掌握的实词、虚词的意义和用法,

    应该师生共同归纳再整理,另外忽略了教材所选文言文的作用。 3.对诗歌鉴赏,我们分三步进行复习:(1)进行题型示例,精选出诗、词、曲鉴赏题作为例子,让学生对这类题有一个感性的认识,消除其神秘感。(2)把诗歌中常见的意象、表现手法等整理出来作为一般常识交给学生,引导学生领悟诗歌中的意象,体会其思想感情,把握其表现手法。(3)归纳诗歌鉴赏的一般方法,引导学生理清鉴赏思路,注意答题的针对性和完整性。

    教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名高中语文教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。

    高三语文学科期末工作总结范文三

    不知不觉地,又送走了一届高三学生。这一届的高三学生,真正地做到了不补课,所以感觉时间过得特别快,一眨眼,怎么学生都离校了,感觉也挺失落的。不过,回想起来,对这一届的高三学生,我们的生活过得特别充实,又紧张又充实,学生通过这几年的学习,也获得了一定的语文素养,我们教师也获得了一些新的实践经验。这也让人感到欣慰。现将xx学年度高三1班和10班的语文教学工作总结如下。

    值得高兴的是,我们这一届的毕业班学生,在名著学习方面能够按部就班地进行有计划有步骤地学习,有了一定的名著基础。在高一高二的《红楼梦》《三国演义》《欧也妮·葛朗台》《巴黎圣母院》《复活》《家》《子夜》一部一部扎扎实实地学习后,高三时进行了综合复习,包括反复练习巩固,名著知识掌握较为到位。同时,年段备课组又开展了名著知识竞赛,调动了学生学习名著的热情。虽然省考时在名著这一块上出了一些小插曲,但是高考中大部分学生都能够轻松过关。虽然题目稍微容易了些,但大家都认为这些得益于我们平时扎实的学习。

    高三这一年中,我们也对作文教学进行了一些尝试,有效地提升了学生的作文水平。可以说,我们之前的作文是放任式的,任由学生自由发挥,并没有进行系统的规范的训练。我们还是意识到这样子对于占高考成绩将近一半的写作是很成问题的。于是我们进行了一系列的讨论,然后制定了计划,分工到位,按照作文的审题立意、谋篇布局、拆分分论点、材料的选择、论据的运用、开头结尾写法等进行较为系统的训练。经过一年的写作练习,学生对议论文的写作有了较大的进步,有些学生还能够写出较为出色的作文,能够以论述为主的富有逻辑的作文,让人赞叹。

    高三这一年中,我们不离不弃地进行默写方面的积累。可以说,几乎每天都离不开背诵默写。对于1班和10班两个班级,我制定了默写篇目完成情况的表格,每一天或者两三天要求学生完成一定数量的背诵篇目,并且在上课时间当场默写,及时批阅,完成后在表格中打勾。这样子可以随时了解学生的背诵默写情况。一学年中,反复背诵默写了多次,使背诵默写成了学生的习惯。同时,还组织了高三年段高考要求背诵篇目的默写竞赛,给予一定的奖励,也大大促进了学

    生的背诵积极性。许多学生在高考中高兴地说,默写可以得满分。高考是容易了些,但是,能够让大部分学生做到满意,也是让人欣慰的事。

    在这一年中,对于高三1班和10班的教学,能够根据专题一 一落实,既让学生明白专题的内容范围,也让学生懂得解题技巧、答题技巧。特别是诗歌鉴赏、文言文阅读、现代文阅读部分,在教学过程中我们能够根据考点的要求,一个要点一个要点把答题步骤落实到位。规范了答题步骤,如诗歌鉴赏中的景物描写部分,要求答题三步骤,描绘了什么景物,突出了什么特点,表达了什么情感;表达技巧的训练,采用什么手法,具体解说这一手法,表达了什么情感。这样子规范的复习练习,学生基本上都能够熟练地掌握好答题步骤,在答题过程中不至于出现不必要的失分。做文言文部分的题目应该是熟能生巧的事了。实词题我词性判断法、代入法、古今异义法、成语联想法、语境对照法等,学生掌握得都很到位。虽然这次考试的实词比较特殊,但学生都能很好地完成。而其他的题目也是水到渠成的事。许多学生都可以得到满分。

    在语言运用题上,学生还是比较生疏,毕竟平时练得比较少。而在最后一个月多,集中精力进行语用题的训练。特别是借助练习本中拼音、错别字、病句等,进行集中的灌输,应该说也取得了较好的效果。年段教师分工整理了一些易错字词、常见病句等材料,让学生也临时抱佛脚了一回。

    在这一年的高三语文教学中,年段备课组老师能够齐心协力,共同探讨研究并分工落实,让人感到高三的语文教学并不势单力薄。特别是俞伟景老师,能够一齐探讨相关方案的实施;龚崇尧老师,能够在教学计划安排上提出重要意见;戴秀群老师能够大力支持各项工作并实施;胡文凤老师能够指出教学过程中的不足之处加以改变;方祖武老师能够以独特地教学方法引领年段教学的不断创新。和这些人在一起的工作,让人感到身心愉悦。

    当然,也有做得不到位的地方,特别是不能够较为全面地面对所有学生,有些学生在学习语文方面有些情绪或者说有些欠缺,作为语文教师没能很细心地观察并加以引导,这是最失败的地方。在今后的语文教学中应该引起特别的注意。

    总之,语文教学工作是一门艺术。除了要稳扎稳打,夯实基本功之外,还要有一颗恒心,要坚持不懈地引导学生做该做的事。语文的素养说来就在于积累。此外,也应该教给学生解题技巧与答题技巧,这样,学生做题目时就有了方向。

    最后,应该多鼓励学生,多和学生打交道,师生关系融洽了,比什么都强,他自然而然地会投入到你的学习之中,课堂气氛自然而然就会好。

    2021年文明单位工作总结其三


    我们多多少少都是读过一些范文的,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。优秀的范文能够给大家提供好的参考,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?下面的内容是小编为大家整理的2021年文明单位工作总结其三,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    _年来,我局在省市局以及县委、县政府的领导下,立足__,发展__,充分发挥质监部门职能作用,大力实施“工业兴县”发展战略,主动融入海峡西岸经济区建设,大力开展精神文明建设活动,全面履行综合管理和行政执法两大职能,严厉打击制假售假违法犯罪活动,当好“经济保护神”和“质量卫士”,在三个文明建设中取得了较为显着的成绩,不断推进__质监事业实现新的跨越,为__地方经济持续、快速、协调、健康发展做出应有的贡献。三年来,我局共立案查处违法案件248起,结案率达100%。无发生区域性的生产、加工假冒伪劣产品等重大违法活动,在__县委、政府部门的行风、效能、综治、110社会联动等检查评议中,反映良好,无一例行政诉讼败诉案件和行政复议撤销案,现将精神文明建设情况汇报

    一、基本情况

    我局现有干部职工18人,其中党员12人,下设办公室、质量综合管理股和监督稽查股一室两股、下属事业单位标准计量所。主要负责《质量法》、《标准法》、《计量法》等法律法规在全县的组织实施,全面覆行质量技术监督综合管理和行政执法两大职能。

    三年来,我局坚持以人为本,努力打造一支政治敏感强、执法水平高、服务意识强的质监执法队伍,贴近__经济发展,以建设稳定和谐的社会为己任,提高依法治政、科学执政、民主执政的水__能力,全面履行质量技术监督职能,适应市场经济发展,不断开拓创新能力,取得了较好的成绩,荣获__县机关党建工作先进单位、_年__县综治、平安建设先进单位、市级文明单位、_年度漳州市质量技术监督系统产品质量和食品安全专项整治工作先进单位、省级青年文明号、_年度全省质监系统政务信息工作先进单位、_年度全省质监系统宣传工作先进单位。

    二、加强组织领导,建立与完善创建文明单位管理机制。

    我局党政领导班子始终把两个文明建设放在首位,带领全局干部依法行政、文明办案、廉洁奉公、勤奋工作,使文明单位建设取得了较大成绩。我局在完成各项质监工作任务的同时,以努力提高干部素质为目标,重点抓好精神文明建设,班子成员身体力行,率先垂范,勤政廉洁,克已奉公,起到了良好的模范带头作用和示范作用。为促进创建工作顺利开展,结合质监实际,我局制定工作计划及实施方案,根据工作要求,在原有创建文明单位领导小组的基础上,进行了调整充实,成立创建市级文明单位活动领导小组,建立健全创建工作的领导体制和工作机制。把创建文明单位工作摆上重要日程,贯穿全年工作的始终,把创建市级文明单位工作作为载体,统揽质监各项工作,形成了一把手亲自抓,支部成员分工协作,股室负责人为具体负责人的管理机制,确保单位精神文明建设、综合管理和行政执法“三驾马车”并驾齐驱。

    文明单位的建设,应有严格的规章制度和科学的管理方法做保障。我局在原有规章制度的基础上,陆续修订了《社会服务承诺制度》、《打假工作责任制》、《110社会服务联动接警办理制度》、《党组议事规则》、《党组学习制度》、《党组工作制度》、《岗位练兵培训制度》、《公务员轮岗制度》、《财务管理制度》、《车辆管理制度》等一系列管理制度,设立纪检组长、兼职纪检干部,健全了监督约束机制,推出了一套完善的融教育、检查、监督、考核、奖惩于一体的行之有效的机关管理方法和措施。使全局上下各个方面,执法、管理和业务的各个环节有章可循,使我局管理工作进一步规范化。初步建立了有责任、有激励、有约束、有竞争、有活力的良性运行机制,使班子成员、中层干部、干部队伍的整体素质有了明显提高,科学管理水平又上新台阶。

    三、加强党建效能建设,深入开展生动活泼的思想教育活动。

    三年来,我局党组组织全体党员干部深入学习贯彻党的_大、_大精神,学习实践“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想统一思想和行动,指导实践,解决问题。认真贯彻“以德治国”战略和《公民道德建设实施纲要》,结合质监干部队伍精神文明的实践,有针对性地加强干部的思想道德建设,广泛开展理想信念教育、社会道德教育、职业道德教育、诚实守信教育以及法制建设教育、廉政建设教育等。牢固树立“服务于群众、服务于基层”的宗旨,牢固树立了公仆意识、服务意识、文明意识。注重行风评议,从群众反映强烈的突出问题入手,聘请10名社会各界人士为行评监督员。深入开展岗位练兵活动,每周五组织全局干部参加法律法规、质监业务、计算机操作等岗位技术培训,参训率100%,有效提高了干部的综合素质。深入开展“满意在质监,党员当先锋”主题实践活动。扎实推进文明高效的机关服务窗口建设,我局以质量综合监督股形象建设为立足点,以文明窗口为切入点,以创建“质监党员示范岗”为结合点,从提高机关工作效率,规范办证程序入手,在特色上做文章,在创建上下功夫。努力做到创建工作“三规范”,即着装规范、语言规范、行为规范。公开工作人员的照片,编号,组织结构,岗位责任制,实行挂牌上岗,做到着装整齐、举止端庄。向企业、服务对象发放800多张“政企直通卡”,将全局所有行政许可、业务项目、经办人、纪检监督案件投诉电话公布于众,自觉接受社会监督;建立__县质监局网站,实行政府信息公开,增强办事透明度,设置“文明服务监督箱”,推出文明用语和服务忌语,受到社会各界尤其是企业人士的很高评价。

    我局每年组织干部职工参加市局组织的“迎新春文体活动”以及各种演讲比赛、征文活动,其中中国象棋比赛获得了全市个人组第一、二名骄人的成绩,同时还组织党员干部到革命老区重走革命道路,重温入党誓词,从理论与实践的结合上提高了质监干部的道德素养。积极开展为社会送温暖活动。每逢佳节日,我局组织干部走向社会,到基层企业、挂钩村、贫困户走访慰问,主动为孤寡老人、失学儿童、贫困学生、下岗特困职工及其子女“送温暖、献爱心”。我局长期资助山区秀峰乡3位特困老人,赢得了社会的赞誉。三年来,我局干部累计为社会福利事业、希望工程和灾民捐献钱物总值3.6万元。积极参与义务献血活动,共有6人次参加社会义务献血,共计献血1200cc,表现出了文明单位文明人“奉献社会”的诚挚爱心。这些活动的开展丰富了我局文明单位建设内容,调动了广大质监干部的积极性,

    四、紧贴质监职能,深入开展各种专项打假活动。

    三年来,我局重点组织开展食品、农资、建材、工业生产许可证等专项整治,加强对生产“地条钢”、制售假冒化肥、制售假烟、无证生产等问题的监控,深入开展打假工作,完善执法打假长效机制。紧紧围绕群众反映强烈、社会危害严重的食品质量安全问题,对食品生产加工企业进行全面整顿,重点打击非法生产、加工、经营食品行为,加大行政执法力度,加强生产加工源头监管,依法整顿和取缔达不到生产条件要求的食品企业。加强对食品生产加工企业的质量监管工作,我局与全县食品生产加工企业签定《质量安全承诺书》70份,督促企业全面落实食品安全的第一责任人的责任。我局共出动260多人次,对全县19家食品生产企业、4家食品生产小作坊的证照情况及仓储、生产、添加等环节进行现场检查。抽检食品生产企业、小作坊21家25批次,发出限期责令整改通知书5份,食品生产企业巡查率100%。同时认真做好涉及人体健康和安全的10类产品质量安全整治,建立1家2项产品通过3c强制认证企业的质量档案,建档率100% 。

    __县是福建省着名的革命老区,是我省的四个重点老区县之一,也是农资使用大县,约占全市的四分之一强。三年来,我局将精神文明建设与文明执法工作紧密结合起来,实现了文明创建与质监经济监管工作的良性互动,坚持把农资打假工作作为服务“三农”的一件大事、实事来抓,组织对我县农资市场进行调查摸底,并及时将调研的情况向县领导汇报,引起了县委、县人大、县政府的关注与重视,专门成立了县农资市场综合整治领导小组,制定了《__县农资市场综合整治行动方案的通知》,进一步整合整治力量,加大源头治理、案件查处和曝光的力度,我局在全县15个乡镇开展“金质亮剑”农资打假护春耕专项行动,重点对产品的外标识、合格证、产品执行标准、生产许可证编号进行全面检查。共检查农资生产经营户560家(次),共抽检农资样品90份,检验不合格42份,立案查处42起。今年3月14日,我局与市局、县农资协会在坂仔镇宝南村联合举办“金质亮剑”打假保春耕服务现场活动,通过现场咨询、散发传单、实物展示、免费检测等形式,向农民群众普及农资监管法律法规,宣传科学选购、识假辨假、依法维权等知识。这次活动,共接待农民群众咨询512多人次,分发宣传单350份,抽取农资样品17个,取得了较好的社会效果。在活动中,我局以“开门办案,服务民生”为主题,在县有线电视台上开设农资打假专项活动公告专栏,随时报道农资打假活动信息,对典型案件进行跟踪报道,选择6起颇具代表性的案件,邀请县人大、纪委等相关人员参加案审,把案件办理整个过程置于阳光之下,开通绿色通道,通过电话、上门服务等方式提供免费检测、技术咨询等服务,取得良好的效果。

    _年台风频繁,我县发生严重洪涝灾害,降雨量达到409毫米,部分乡镇长时间以来的持续性强降雨,发生山体滑坡、泥石流等地质灾害,尤其重灾区南胜镇、五寨镇暴雨成灾,房屋倒塌较为严重,造成一定的财产与人员损失。灾情发生后,我局根据县政府分工安排,立即组织人员相继深入山格镇以及挂钩村长乐乡—三联村抗灾一线,协助当地开展抗灾救灾工作,认真做好灾后企业质量巡查工作,协助企业确保食品质量安全。同时组织党员干部进驻台风重灾区南胜镇进行灾后抢救工作,组织人员对3家食品生产加工企业的遭到浸水的原材料和产品进行登记,督促企业停止使用受到损害的原材料以及出厂销售受到污染的的产品,组织人员对灾后食品企业进行巡查,检查24家食品生产企业,抽查8家企业产品。

    五、充分发挥职能作用,服务__经济发展。

    三年来,我局以市级文明单位为平台,以人为本,充分发挥全局党员干部的工作积极性,坚持以服务促发展,以服务树形象,以服务拓宽工作领域,以服务促进自身发展,积极服务地方经济建设,提高了质监工作服务经济发展的有效性。通过科室挂钩企业、计量锅炉安全三下乡、打假护农进乡村、代码即时办证等举措,牢固树立服务发展意识,服务质量明显提高。开展“质量兴县”和争创精品活动工作,为企业发展营造良好的质量氛围。节能降耗,加强民生计量与法制计量监督,为了保障市场公平交易,我局今年组织6名党员干部对加油机、集贸市场的商用秤等305件计量器具进行检定,对电能表、水表检定进行日常监督检查。以新的《中华人民共和国节约能源法》实施为契机,认真履行新的节约能源法赋予质监部门的各项重要职责,加大节能执法力度,确立标准、计量、特种设备等技术监督部门在建设资源节约型社会工作中的重要地位和作用。深入我县2家重点耗能企业开展节能降耗工作。一是省级重点耗能企业__合成氨厂、二是市级重点耗能企业__宝达钢业有限公司。我局党员干部深入企业,对这两个家企业一线操作人员进行免费业务培训,指导企业员工正确使用操作计量器具,组织学习《节约能源法》、《计量法》和国家强制标准《用能单位能源计量器具配备和管理通则》、国际标准iso10012-_《测量管理体系测量过程和测量设备的要求》,帮助企业建立健全计量器具管理制度,周期检定制度,促进企业进一步完善计量管理、检测体系,确保企业节能降耗。通过开展青年文明号活动,我局不断强化服务意识,冲破了一切妨不利发展的陈旧观念,改变了束缚发展的作法,革除了一切影响发展的体制弊端,通过科室挂钩企业、计量锅炉安全三下乡、打假护农进乡村、代码即时办证等举措,牢固树立服务发展意识,服务质量明显提高。大力实施战略工作,鼓励企业积极争创。去年,福建天用茶业有限公司、福建锦溪集团、福建国农套袋工贸有限公司、福建__宝峰罐头食品有限公司、__县天醇茶业有限公司等5家企业申报省产品获得成功。我局主动为其开展质量管理培训,协助建立完善标准化管理制度,帮助完善质量保证体系,计量检测体系和标准化体系,以进一步帮助企业提升产品质量安全水__品牌档次。围绕农业产业化,大力推动农业标准化工作,修订完善农业标准体系,充分发挥琯溪蜜柚和白芽奇兰茶示范区、示范项目的带动作用,协助福建天用茶业有限公司、福建锦溪集团建立白芽奇兰茶、琯溪蜜柚农业综合标准化示范区。协助福建南海食品获取gap(良好农业企业)认证,指导福建锦溪集团、福建国农套袋工贸有限公司申请gap认证,目前已进入申办之中。为了进一步贯彻落实省局《关于整顿、发展福建省乡村食品加工业的工作方案》的精神,全面推进“小作坊示范村”建设工作,我局着手开展建立一批“示范村或示范街”试点工作,着力保护传统特色乡土食品,发展壮大特色食品加工业,使特色食品在特定的区域内向集约化发展。__南胜麻枣是我县具有明显的地方特色的传统食品,风味独特、工艺独特、具有700多年的历史渊源,又能够反映本土风情。我局已和南胜镇人民政府协商共同建立南胜镇“小作坊示范村”。目前,我局已协助3家南胜麻枣生产加工企业取得食品生产许可证,并加强6家南胜麻枣生产加工企业加大扶持和指导力度,帮助其制订企业产品标准,鼓励其做强做大,并争取申报食品生产许可证。

    从开展创建文明单位以来,我局干部职工均无出现违法违纪现象,社会治安综合治理工作达标,无违反计划生育政策,符合《福建省文明单位建设管理办法》规定的文明单位6条基本标准。作为政府行政执法和综合管理部门,我们深感任重而道远。我们将不断总结经验,完善自我,充分发挥质监部门在整顿市场经济秩序、服务地方经济建设中的重要作用,树立起质监部门“廉洁、高效、文明、公正”的崭新形象,为__县经济发展与社会进步做出更大贡献。

    单篇精选: 高速收费员年度工作总结其三


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    一年来,在站长xx的带领下,我从最初的不安和紧张,到现在能够每天从容准确的收费,熟练的操作设备。这样的经历对我以后工作的帮助是很大的。现在我把在这几个月工作的经验和感想总结一下。

    第一、在服务态度方面——我知道收费员的形象是代表了整个xx收费口的形象,所以每次都按照要求着装整齐的上岗,工作时我时刻注意自己的服务态度,使用礼貌用语,收费工作是窗口行业,接触的司机形形色色,良莠不齐,当然有很多的司机是理解和支持我们的工作,也有的司机却一肚子怨气,满腹牢骚、怪话、更有的是骂骂咧咧。遇到这些出口不逊司机,我都忍住,不发脾气,而是用礼貌的语言去解释,用善意的微笑去化解,使他们能够理解我们的工作,从而配合我们的工作,顺利交费。在工作的这段时间里,从来没有发生争吵的现象。

    第二、收费工作方面——在开始的试收费工作中我就勤学苦练,不懂就问,很快就能熟练操作了。现在随着旺季的到来,过口的车辆也逐渐增多,尤其是在节假日,在这样的情况下我除了努力提高效率外,还做到每一辆车都认真核实车辆车型,仔细打票,仔细验票,仔细验钞,小心放竿抬竿,一丝不苟的做好,。同时为了干好工作我时刻注意与站长,稽查,监控室配合,遇到问题及时请示及时汇报,出现问题及时纠正及时解决,有效的降低了错误率,随着时间的推移,上岗次数的增多,工作的效率也大大提高了,业务更加熟练了。记得是xx月xx日,晚上九点孩子发高烧,我领孩子看病,等孩子打完点滴,已经是xx日凌晨三点了,我只睡了三个小时就上班了,十六日从接班开始,几乎没有停顿,胳膊都累酸了,就连晚上也有很多大型翻斗车过口,这一天收费x元,创全线路各站个人收费记录。

    第三、日常生活方面——在班组里大家都喊我一声“大姐”,作为大姐我时时刻刻的关心着弟弟妹妹们,在他们面前无论在工作中还是在生活中,我都严格要求自己,多干活少计较,做出表率,而且热心帮助同志。如为了我们能有一个干净整洁的生活环境,每次清扫卫生我都不顾疲劳困倦,带头去做,认认真真地清扫卫生。为了使大家吃的更好,还经常在休息时间到食堂帮忙包饺子,包包子,摘菜,有时候捎些新鲜菜,看到大家吃的开心,我的心情也很开心。

    我知道,无论在哪个方面我离领导要求都有很大差距。今后,我将继续听从领导安排,积极配合正副站长工作,通过不断学习来提高自己业务水平和业务能力,提高自身素质。做一名领导放心,司机满意,爱岗敬业的合格型的收费员。

    [推荐]教师个人培训总结其三


    学习数年,我们读过很多范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[推荐]教师个人培训总结其三》,供您参考,希望能够帮助到大家。

    走上教师工作岗位快一年了,教师培训中心组织的岗位培训伴随着我每一步的成长,使我能稳健地踏上神圣的三尺讲台。

    这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理健康教育、教师职业道德规范、新聘教师成长经验介绍等诸多方面的系统学习。

    这次培训使我更加深刻地认识到教师这一职业的内涵。在一次排队上楼的时候,为了避让下楼的同学,我说了一句:“行人靠右走。”当时说完了,我也没太上心。后来一次上楼的时候,一个学生看到了我,跟我说老师好。还没等我回答,他立马靠到了右边的墙壁上。等我领悟过来的时候,小家伙已经走了。教师要做学生的榜样,教师的人格力量是无形的、不可估量的。

    通过一年的培训,让我在工作时有了这样的准备:

    1、充分理解教材,熟练掌握教材中的重难点。只有理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备。

    2、充分的课前准备,课前准备包括备学生、备教材。要对教学的内容进行充分准备,针对教学内容做课件。作好充分、足够的准备,教师才能在课堂上游刃有余,挥洒自如。

    3、了解学生。了解学生群体的学龄特征,了解个体差异,才能做到因材施教。

    4、以一定的教学经验和教学方法为基础。在实际的教学中我发现,我工作对象是一群有思想有生命的学生,课堂上学生们某些问题往往会让我惊讶,甚至措手不及。因此,冷静的头脑和处事不惊的态度是必须的。一定的教学经验和教学方法也是必须的,这样才能更好地把握课堂事态的发展,更好地完成教学任务。

    在班主任工作方面,首先我在平时的课堂教学、课余活动中,努力通过潜移默化的方式渗透德育思想,使德育工作做到春风化雨、润物无声,更具效果。例如小学一年级的孩子比较以自我为中心,因此我常常夸奖那些喜欢帮助他人,而且善于倾听他人的同学。其次,我利用各种学校或班级的活动,为学生们营造积极、健康、竞争、开心的学习氛围。例如比比谁是计算小能手,谁是七巧板高手等等活动。健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,虽然我教授的是数学科目,但我在平日里积极组织了诸多有关体美劳方面的活动,让学生得到很多的锻炼。例如让学生利用几何同学绘制一幅画,在学习统计表的时候,让学生回家统计家庭成员一分钟跳绳能跳多少下。

    我认为新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

    最后,我想对培训中心的老师们说声感谢,一路走来,是你们——老师的老师,给我们指明方向,给我们创造了这么多的机会帮助我们跨越教师道路上的第一道门槛,我没有理由不努力做一个合格称职的人民教师。

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    专业教师期末工作总结1

    光阴似箭,日月如梭。转眼一学年已经过去,回顾自己的教学,有些可喜之处,但是也留下很多遗憾。现总结:

    首先,在教学方面,我深知九年级教学时间紧,任务重,因此在学期初我制定了详实的毕业班三轮复习计划(从课本基础知识着手,然后是专项专题复习,最后是模拟训练。)并公布给学生,让他们做到心中有数,有的放矢。为了顺利有效的完成教学任务,我和王磊老师坚持编写课时学案,仔细修改补充最后印刷分发。为了能提前发放,顺利使用,我们通常是周前准备。课堂上尽量使用多媒体教学,一方面使所学知识更形象更直观,另一方面可以调动学生的学习积极性。把课堂作业当作和学生交流的另一渠道,或表扬鼓励或提建议反思。记得金高山同学曾说:老师,我的作业本时常有你的留言,我不能视而不见。周末作业一般分两类,一类是机械性的抄写背诵之类的;另一类是能力性的阅读写作题目,要求按时上交并及时批阅。对于备战中考,我知之甚少,一方面我努力向有经验的教师学习,以指导学生答题方法和策略。另一方面,我坚信勤能补拙。我从中考题入手(包括全国的、滨州市个地市),认真做,反复琢磨,把握中考动向。

    其次,在管理学生方面,我努力做到严中有爱,做学生的良师益友。对于优秀生,高目标严要求。思想工作常抓不懈,尤其是后进生,多鼓励,少批评,让他们重视学习,努力学习,主动学习。对于英语偏科生,抓基础知识,特别是模拟考试后,和他们分析成绩及基础知识的丢分情况,并且制定短期的、具体的目标(或是具体分数)非常重要。一班的王皓朱国瑞二班的张国峰英语成绩较差,每次模拟考试完成后我都会过问其成绩,让他们自己说说最近学习状况,并给与鼓励和心理上的开导。他们中考成绩都得了b级。但是,中考临近,对于优秀生心理指导不够,目标不够明确,导致有些学生不能正常发挥。刘华瑞、许丽静、赵立君、许丽月都未得a级,非常遗憾。

    再次,为了提高自己的业务水平,我不断学习,认真聆听名师报告,仔细研读名师论文;我坚持读书,这学期我读了李镇西的《做最好的班主任》,并随时记录。积极参加教研组组织的集体备课、听评课等教研活动。珍惜每一次外出学习的机会,及时总结学到的教学方法和经验,并尝试着在自己的教学中运用。我先后参加了县级优质课评选、市级优质课评选和镇级系列课型达标听课活动。,我有幸聆听了十几位老师的讲课。他们有的以生动形象的动漫视频导课,有的以栩栩如生的简笔画入题,课堂上激烈的辩论赛,有趣的小组采访,还有富有教育意义的话语结题,都留下了深刻的印象。在上好课的同时,配合学校安排,做好临时性工作。

    一年来,经过师生共同努力,取得了一定的成绩。但是也存在一些不足,例如管理学生方面、学生学习习惯养成不够、业务能力知识水平等方面。在新的学年里,我将更加努力,争取取得更好的成绩。

    专业教师期末工作总结2

    回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

    一、思想工作方面

    坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,进取参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自我,分析自我,正视自我。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

    二、教学工作方面

    根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自我的理论素养,我不但自我订阅了体育杂志进行教学参考,并且还借阅很多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

    三、教学业绩方面

    在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

    总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必须成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

    专业教师期末工作总结3

    不知不觉间,本学期的工作已接近尾声,回想起本学期的工作,有收获,也有不足,为了今后的工作能够扬长避短、开创新局面。现将本期个人思想工作总结如下:

    一、思想方面:

    在本期,我能够认真学习马列主义,毛泽东思想,理论。进取参加学校组织的各项政治学习,思想上进取要求提高。能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。热爱党的教育事业,有无私奉献精神。

    二、在教学方面:

    1、吸取经验,提高教学本事。

    本期,我能够进取参加学校组织的业务学习,认真学习新大纲,钻研教材,抓住重点难点,因人施教,因材施教。经常与同头课教师在一齐研究教法,学法,虚心向有经验的教师求教。有独立驾驭教材的本事,开拓了学生的思维,培养了学生的创新意识及良好的学习习惯。

    作为一名青年教师,我认为,听课是提高自身教学本事的一个好方法,仅有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是同头课教师,本学期,我听了十六节课,听了兀姗教师,赵婷教师,刘小丹教师等人的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,我对照听课记录,修改自我的备课教案,将有经验教师的优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

    除了听课之外,平时我也经常向同头课教师以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都十分热情的帮我解答,使我有所提高。从中我也明白了,知识和经验不会自我从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自我当成学生一样,进取吸取周围其他教师一切先进的东西,才能提高自我的水平。此外,学校组织的教研活动和团体备课活动,也使我受益非浅。

    2、关爱后进生,耐心辅导。

    看到很多教师都在课余时间对学生进行辅导,效果很好。所以,我也向这些教师学习,在课余时间对后进生进行专门的辅导。学习上的后进生,他们有自卑感,认为自我天生就笨,比不上别人,缺乏自信心。对待他们,我向对待自我的孩子那样,严中有爱,做到耐心,细心,爱心。异常是后转进我校的那一部分学习上的落后生,养成习惯不好。我主动靠上去,不厌其烦的进行说服教育,分析学习差的原因,帮他们正确认识自我,相信自我并不比别人差,找回自我。经过自身的努力,必须会赶上来。我利用一切能够利用的时间,进行辅导,并让学习中的优生和他们结成对子。多表扬,鼓励。让他们时时感受到教师的爱。关心爱护每一位学生的成长。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。

    三、班主任工作:

    1、培养学生良好的学习习惯。

    小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质构成的开始阶段,低年级则是良好习惯养成的关键期。良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身,对于构成和完善儿童个性,对于儿童的主体发展乃至对于提高整个下一代的身心素质,都具有重要的影响。根据低年级学生生理和心理及年龄特点,我认为在培养学生学习习惯时,要注意贴合儿童学习活动的基本规律,注意适合儿童身心发展的规律,在对具体学习习惯进行指导的基础上,帮忙学生逐步构成良好的学习习惯。根据学生的特点,我首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,再进行示范练习,要求人人掌握规范的举手姿势(举右手,坐端正,不要碰撞桌子发出响声,更不能站起来喊:“师,我,我。”),发言时,声音必须要洪亮。其次,以编儿歌的形式使学生在简便愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息和认真做作业时,把要求和方法编成儿歌指导学生。其三,注意良好习惯构成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,学生对技能的构成会产生遗忘,所以反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,我在这一阶段,多以比赛、竞争、奖红花等方式来巩固学生的良好习惯。学生学习行为和学习习

    惯得到了及时提醒和督促,经过很多系统的训练,使之构成行为迁移,养成良好习惯。

    2、及时沟通,家校联合。

    家庭是孩子的第一所学校,它是世界上最重要的教育机构。家长是子女的第一位教师。学校教育成功与否,与家庭教育密不可分。究竟怎样才能把学校教育与家庭教育密切结合起来呢?我认为,班主任进行家访是学校与家庭教育的纽带和桥梁。

    由于一年级学生每一天都是家长接送,所以,与家长的交流代替了家访。在与家长的交流沟通中,我及时了解到学生在家中的表现,并说明学生在学校的表现,同时,我以表扬为主,充分肯定孩子的优点,长处,并根据他们的不一样情景,提出相应的期望。让他们感受到“我能行”的喜悦。听到教师表扬自我的孩子,他们做家长的能不高兴吗?孩子就更高兴了。对于坐接送车的学生,我也会经常与其家长电话联系,保证家校通气。我相信,有了他们的支持和合作,我们的教育、教学工作会再上一个新台阶。

    四、所取得的点滴成绩:

    本期中,无论是在教育工作,还是在教学工作中,我从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了必须的成绩。

    在本期,我们班被评为“学雷锋优秀班团体”、四月份,被评为“学习先进”,在春季运动会中,体操比赛荣获第一名,拔河比赛第二名。在期末考试中,我们班的各项成绩均到达目标。

    看到孩子们取得的点滴成绩,看到他们健康活泼的成长。工作中的酸,苦、辣,有时被误解,均烟消云散。心中只留下那份甜蜜,那份喜悦。

    人无完人,我是个直肠子,好犯急躁情绪,也存在着这样或那样的缺点,请领导教师们多多批评指教。

    在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。我衷心的感激学校领导对我的信任,以及工作上给予我帮忙的教师们。我深信:一份耕耘,一份汗水,就会有一份收获。

    专业教师期末工作总结4

    在过去的一年里,能努力提高思想觉悟水平。不断加强理论学习,强化自己 的业务能力,工作务实勤奋,努力履行一个人民教师应尽的责任。

    一、教学工作

    认真领悟新课改精神,充分了解学生,灵活运用教材,精心备课,真正做到 站在培养完整人格,立足社会的长远发展的角度去备课。课堂上能充分发动学生 的学习积极性和主动性,让学生轻松愉快的课堂教学氛围中,学习知识,提高能 力, 培养一种创造意识, 进而形成健全的人格。 能有针对性进后进生的转化工作, 并且也取得了一定成效。只是在这一点上有时还缺少一定的耐心。

    二、教育工作

    作为一位班主任,能真正做到以身作则,成为学生的一个榜样,时刻履行着 一个人民教师“身正为范”的要求。在平时的工作中,能充分了解毕业班学生的 特点,时刻关注毕业班学生的思想动态,及时调整学生随时出现的不利于成长和 学习的异端思想情绪,努力做到让每一个孩子都能健康成长,最终考入理想中的 学校。能和家长做到真诚的交流,机制配合,充分挖掘教育资源,形成最大限度 的教育合力,从而达到事半功倍的教育教学效果。只是在这一方面还应该再细致 一些为好。

    三、理论学习

    平时教学中,抽时间学习教育教学了理论,不忘提高自己的教育教学修养。 参加了____省中小学教师网上在线培训学校的学习,认真学习了《有效备课》等 教学著作,并积极准备参加了合肥市组织的中小学教师业务考试。在学习中,认 识到了自己的不足,看到了教育事业发展的美好前景,更清楚了一个教师只有不 断加强自身理论学实习,才能在轰轰烈烈教育改革大潮不被淘汰。

    专业教师期末工作总结5

    总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。时光匆匆,一个学期已经过去了,总结如下:

    一、在政治上,热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱人民教育事业,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,具有良好的职业道德和健全的民-主法制观念,热爱学生,关心、了解学生,循循善诱,诲人不倦,尊重、信任学生,充分尊重学生的人格和自尊心,鼓励他们积极前进,对学生一视同仁。热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,与家长、社会紧密配合,共同教育学生。“其身正,不令而行。”以身作则,为人师表,正直,诚实,言行一致,表里如一,严于律己,用自己的模范行为来教育影响学生。这种影响体现在德智体美劳诸育的过程之中,体现在自己全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中。

    二、在知识结构上,具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。苏联教育家马卡连科深刻地指出:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅他不学无术。”知识是师生交流思想感情,探讨真理的桥梁,知识的传授是教师塑造人才的主要手段。在我的学生时代,当我选择教师作为自己的职业时,我就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。在大学和研究生课程班学习以及教学过程中,我努力掌握专业知识体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。

    正因为掌握了知识的内在规律,我在课堂上才能融会贯通,灵活运用,驾驭自如。当今社会是信息时代,我时刻提醒自己,要永远像海绵一样从各方面吸取知识,成为掌握现代知识的新时代的老师,并以自己的顽强学习的精神给学生以生动的教育影响。

    三、在能力结构上,我比较注重探索新的教学方法,具有开拓创新能力,新时代需要创新型人才,教育需要培养创新型学生,作为教师,善于从实践中发现新知识,解决新问题,形成新观念,才能把学生培养成创新型人才。面对当代社会科学技术的迅速发展,通过书籍报刊电视广播以及计算机网络,发现、确认新信息,提高自己选择、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新知识和新技术的能力。

    语言表达用语准确,情感丰富,逻辑严谨,板书精当。教育组织能力强,充分发挥各方面优势,创设最佳教育环境,有效地控制、组织集体活动,完成既定的教育任务。

    教育是人类最光辉的事业,随着社会的发展,它永远充满魅力和挑战,永远值得我们去探索和努力。作为教师,对于我的过去,我将永远记住并不断的总结;对于我的未来,我将不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远鲜艳的花朵。

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    [参考总结] 小学工作报告其三


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    光阴荏苒、岁月如梭、伴随着新年钟声的临近、依依惜别了充实的20xx、满怀热情的迎来了美好的20xx。回首一学期的教学工作、我付出辛劳、收获喜悦、与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐、与我的伙伴们一同拼搏、奋斗。作为一名年轻教师、在两年的教学工作中不断学习、探索、积累经验、回过头终于欣然发现、在蹒跚学步的过程中、在领导和师长的指导下、收获颇丰。本学期我担任三、四年级的英语教学工作。我力求在教学中做到扎实、有效、让每个学生都有所收益、上好每一节课、带好每一个学生。现将本学期的英语教学工作进行总结:

    四年四班和四年五班是我从二年级开始任教的班级、也是我在龙沙的第一批学生、对他们的感情格外特殊、每次看到他们调皮不认真学习、我常有一种恨铁不成钢的忧虑、而看到小家伙们从稚嫩逐渐成长、每一天都有新的进步的时候、我又发自内心的骄傲和自豪、我感觉他们就是我的孩子、我不仅关心他们的学习、还关心他们的身心和生活。刚接触他们的时候我还是一个没有低年级教学经验的“菜鸟”、想走近他们、了解他们的想法、想让他们喜欢我、喜欢上英语课、却又无从下手。课堂上的配合是生涩的、缺乏默契。知己知彼才能百胜不殆、为了打进“敌人内部”、我常常在课下和他们聊天、通过在作业本上留言来和他们沟通、还鼓励孩子们给我写匿名小纸条、写什么都行、只要是真实的想法。慢慢的、我感觉我与这些孩子越走越近、越来越默契。在课上我们是配合完美的师生、在课下我们是亲密无间的朋友。

    我每天认真的备课、精心的设计各种丰富有趣的教学环节、希望能牢牢地抓住小家伙们的眼球。在导入的部分创设一个真实有趣的情境;在单词的部分做一些新颖的小游戏;在朗读时采用动画配音、小组合作表演。一堂课下来我们经常玩的满头大汗、孩子们说的兴致盎然。在课堂教学中我尽量使用英语、同时鼓励学生多用英语回答问题、培养孩子们的英语思维。给学生介绍西方的文化、让孩子们对英语有更深层次的了解、比如在感恩节那天、我们就一起了解了感恩节的由来和习俗、为家人和老师做了感恩节贺卡、我想、当孩子们升入六年级学习Thanksgiving这一课时、他们一定会有不同的感受。小学英语知识比较零碎、为了帮助马虎的小家伙、我在教学中形成了总结性讲解的习惯、比如单词讲解的时候引出反义词、近义词、同音异形词。讲解特殊疑问句的时候和对划线部分的提问一起讲、让学生有完整的认识。同时也培养他们对知识进行总结的习惯、要求每个孩子都准备一个笔记本、把课上的内容记录下来、而我会定期检查。同时准备一个错题本、记录当天练习中出现的错题、当天消化。再准备一个听写本、每天课前五分钟考之前学过的单词和句子、进行复习。

    为了让孩子们的发音标准、在四年级新学期开始的时候、我就让每个孩子准备了一本英汉词典。每堂课带着他们一起查新单词的音标和词性、日积月累、现在孩子们已经能熟练的查字典、对于简单的音标也已经有了一定的认识。我的宗旨是不让孩子学成哑巴英语、杜绝一口“大碴子味”、我鼓励孩子们大声的朗读、告诉他们读错了不可怕、不敢张嘴读才是最可怕的、为了让孩子们回家能朗读课文、我给孩子们留了口语作业、利用下班休息时间在班级微信群中逐一点评、读不准的音一遍一遍的更正。

    四班和五班是两个截然不同的班级、虽然都是一样的教学内容一样的付出、但是两个班的英语成绩却总有差距、对比成绩我发现是后面拉分的孩子太多、大概有十名左右。跟班主任臧老师沟通后得知、那些孩子都是父母没有时间管、长期放在课后班的、有的放在爷爷奶奶那儿、而课后班里只是负责看着孩子们写作业、吃饭、根本达不到家长的教育作用、老人又不懂如何辅导、过分溺爱、家长对于英语的重视程度也不够、这些孩子经常不完成作业、上课状态也不好、成绩自然是一塌糊涂。

    针对两个班不同的状况、我采取了不同的方法、五班的学生很聪明、大多数孩子都在外面学习英语、基础很好、家长又非常重视、平时班主任李老师对他们的英语学习要求很严。学生、家长、老师的积极配合使得五班的成绩一直遥遥领先。但是聪明的孩子往往都很调皮、五班的男孩子也印证了这句话、为了保证课堂纪律、我按照班级座位分成五大组、大组内又分为各个学习小组、每个小组一名纪律委员一名学习委员、分工明确、采取加分扣分制。一个星期进行一次小结、得分高的奖励、得分低的多加一项作业。刚开始效果很好、可是后来我发现有一个最调皮的孩子、一直给小组扣分、还影响了周围同学的学习、怎么才能让他遵守纪律呢?我想每个孩子都渴望被表扬、被肯定、于是第二天上课的时候我宣布让他担任小组的纪律委员、刚宣布完、孩子们就议论纷纷“他自己都管不好自己、怎么管别人?”“他是最调皮最不遵守纪律的了!”他听见别的同学那么说、很不服气的样子。我对孩子们摆摆手、说“老师相信、他一定会做一个纪律的表率、一个好的榜样!我们给他一次机会”他看着我、但是目光很坚定。果然、为了证明自己、他上课越来越认真、成绩也有了很大的进步。然而过了一阵新鲜劲之后我发现、小家伙们对加分扣分制已经没有那么大的热情了、于是我想到了一起作业网。其中最吸引他们的就是学豆了、因为学豆能兑换各种奖品。于是我采取了奖励学豆的方式、又重新激起了小家伙们的“斗志”、甚至有的孩子为了多获得学豆、主动要求我多留任务给他。

    因为成绩一直很优秀、有的孩子难免浮躁、在课外学会了、上课的时候就不认真听讲、还有的孩子做题的时候经常因为不细心而丢分、丢题、落题、有的连名字都忘记写。为了让他们改掉坏习惯、我每天跟他们“斗智斗勇”、绞尽脑汁的为他们扩充知识、举办知识竞赛、提升试题难度、在试题上设置“小陷阱”、让他们意识到自己的学习不扎实、学习之路还很长。要求他们养成检查试卷的习惯、每次考试后针对这部分学生、我会让他们根据试卷进行分析。表扬那些一直认真的孩子、让孩子们懂得我们比的不是谁聪明、谁课外班学得多、比的就是谁更细心、谁更认真。慢慢的、孩子的心沉下来了。

    四班的大部分孩子很踏实认学、有的孩子三科满分、英语本次考试全年组满分人数四班占了三分之一。平时班主任臧老师比我还认真、经常帮我考单词、句子、不合格的孩子更是一遍一遍的考。但是由于一部分学困生总是给班级拉分、所以总体成绩不高。这部分学困生有的张不开嘴、一个句子读的磕磕巴巴;有的背单词特别费劲、三个单词还能错俩;有的更是见题就蒙。为了提高他们的成绩、我付出了很多的时间和努力、在课上给了他们更多的提醒、鼓励、关心和表扬。在课后利用放学后的时间集中给他们补习、不完成作业我就领到办公室看着写、句子不会读我就一遍一遍的教、天天留下来考单词、可是回到家他们却放松起来、没有家长的督促只是增加了我的工作量、收效甚微。为此我很苦恼、更苦恼的是一部分家长对于英语的不重视、我深知、没有家长的配合孩子的成绩无法提高、没有家长的帮助这部分孩子根本没办法完成复习巩固、我想和家长沟通、想让家长认识到英语的重要性、可是怎么做才能带动家长呢?于是我想到了崔玉秋老师提到的好方法、建立了英语微信群、将作业和考试成绩发到群里、这样每一个家长都能在微信群中知道自己孩子的学习近况、我将孩子认真书写的作业拍成照片发到群里、小组合作表演拍成小视频发到群里、家长在欣喜的看到孩子的表现的同时也在对比中发现了自己孩子的不足、更加重视。更重要的是、我们的交流随时随地畅通无阻、很多家长会主动找我沟通、慢慢的、这部分学困生的成绩也有了提高。

    回首这一学期、忙碌而又充实、我以上的工作总结正是我们每一名教师每一天的日常、虽然现在的我还在继续蹒跚着前行、但是一路走来得到领导的关心指导和师长的悉心帮助、有英语组同事的团结协作和各位班主任老师的支持、让我在前行的路上越来越坚定的相信、未来我必会羽翼丰满、展翅翱翔!

    关于学期中队总结其三


    在平时的学习生活中,范文的用途越来越广,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,你也许正需要一些范文作为参考,《关于学期中队总结其三》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

    就如流水般不经意间,时间从指缝间悄然溜过,转眼又逢期末。回顾一学期来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导,同事朋友一样的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人

    一、发挥教育合力 抓好学生常规

    “把规范留给自己,把文明带给社会”是队部本学期对全体队员的要求,利用班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让队员与《守则》、《规范》找差距,学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。积极参与文明班的评比。

    二、做好班干部的工作

    在班级管理中,对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应该面向每一个学生。班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担任班干部。我的做法是:先定岗,而后学生竞选上岗,组成第一轮班委。下一轮则由个人自愿申报,再根据申报人员构成情况及班级工作需要,师生讨论确定新一轮班委,轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。

    由于主客观多方面的因素,班主任常常有意无意地忽视一些较为内向的学生,注意不到他们的长处,这些学生优秀的品质与某方面的特长又常常是隐含着的;某些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点。这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会,往往比别人更珍惜,更努力。

    三、认真组织少先队活动——丰富多彩

    少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”,这样的教育先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事斤斤计较,犯了错误总把责任推给别人。为此,我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动,让他们从身边的同学身上学会关心他人,学会宽容待人。

    回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。

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