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  • 总结借鉴: 关于考试的作文:第一次月考时的回顾之一

    发表时间:2022-07-03

    第一次月考总结。

    作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?以下是小编收集整理的“总结借鉴: 关于考试的作文:第一次月考时的回顾之一”,仅供参考,希望能为您提供参考!

    我从未考得这样糟糕过,我仔细分析了一下考试考不好的原因:

    1、失去信心Jk251.cOm

    “不知道怎么回事,一上数学课就觉得没劲,但又觉得自己应该认真听讲,所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁,上课效率也减半了。”

    “多次以来,数学考试成绩都很不如意,我对数学失去信心了。甚至开始害怕数学,有时也对老师产生一种莫名的害怕。”

    2、不努力,不认真

    “上课没有好好抓进课堂四十分钟的时间,课后没有好好复习,做作业马马虎虎,课外辅导书更是没有认真做过,纯属应付。”

    3、知识点梳理不够

    “我固然做到了学,但没有做到想,甚至从来不思考。”

    “我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”

    4、时间不够

    “当我决定中午问老师问题时,可不巧,英语老师来了!而且整整三节晚自修家作都来不及做,更何况解决疑难呢?”

    5、不能、不会问问题

    “还是和以前一样,有问题没有问老师,因为我怕我问的问题太简单,可能由于这样想,使我的困难越积越厚,可我就是不敢问。有这心,没这胆。”

    6、“失误”不断

    “每次考试我都很紧张。又是一个很简单的题目或式子我也看很多遍,如12+36=48我都要算两遍,就怕算错。”

    事情过了好久了,好在我这次期末又扳了回来,耶!我要做到胜不骄,败不馁!!!加油,孟德君!

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    网友分享:第一次采访校长360字


    我们在闲暇时也会去看一些范文的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。优秀的范文能够给大家提供好的参考,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?下面的内容是小编为大家整理的网友分享:第一次采访校长360字,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    以前,我每当看见电视中的记者那英姿勃勃的形象,我就情不自禁的对他们产生一些羡慕之情。

    那天,我经历了一个另人难以忘怀的下午,那天下午我和我们学校牛通社的小记者们一起采访了我们九莲小学的傅校长。下午采访活动开始了,我们心理别提多激动了。其实我们都六年级了可从来没有跟校长这么近距离的交流过,心中不免有几分紧张!

    来到校长办公室,迎面吹来一阵清凉,只见很多绿色的植物,再往里走只见:两只可爱的小鹦鹉,两只惹人喜爱的小松鼠,还有四只活泼的巴西龟。让在场的气氛一下子放松了许多。我们开始采访了,只要问一个问题和蔼的傅校长都会认真耐心的替我们解答。

    听说一年级的开学那天,还会有一些小任务,还听说一年级前4天不用上课,都是以讲故事为主。这让我们羡慕的不得了。心想我们一年级的时候怎么就没有这种“好待遇”啊!这次采访是有意义的。后来我们又去了学校装修过的地方,真是非常漂亮!

    今天的采访真是太有趣了!

    迈好高中第一步——第一次主题班会(分享)


    带着对理想的追求,对未来的憧憬,以及激动和新奇的心情,你们迈进了41中,即将开始紧张而又有序的高中三年的学习生活。由于新的学习、生活环境,加上初、高中学习内容、学习方式的不同等因素,部分同学会现不愿与同学交往、有自卑感等心理问题及学习方法不当、学习习惯不良等情况,这不利于今后的学习和生活。尽快改变上述不良现象,迈好高中第一步,完成从初中到高中的转变,从而愉快地学习和健康地成长是非常必要的。

    一、入学军训你准备好了吗

    军训是我们走入高中的第一步。军训是教育部门为了锻炼学生的意志,培养学生的集体意识,提高学生的交往能力和尽快适应新环境等而制订的针对新入学学生的教育活动,不少同学却表现出无所谓的态度,更多的是把军训当成是一个任务来完成,而不是当成一个机会来把握,甚至出现一些心理偏差和行为偏差。可以说这些学生没有在军训前做好准备!

    我们都知道,军训中,我们要接触许多陌生的人和事,要处理许多突发的事件,要学会许多课堂外的知识,最重要的是我们要开始适应新的集体,如果我们没有在心理上做好准备,没有做好树立集体观念、提高交往能力和培养耐挫能力等心理准备,在军训中处处被动,最后会影响到个人的健康成长。那么,军训要做好哪些准备呢?物质上的准备当然免不了,但更重要的是心理上的准备。概括起来可能有这样六个方面:

    一、做好军训是树立集体观念的心理准备

    解放军被我们誉为钢铁长城是因为他们强烈的集体意识,“我是集体的一员”的思想深入骨髓,所以才会攻无不克、战无不胜。同学们参加军训都是以班级为单位的,所以一定要确立一荣俱荣、一损俱损的思想,利用军训的机会,积极树立集体观念。

    二、做好军训是提高交往能力的心理准备

    面对陌生的同学、教师和教官,如何交往是一个大家关心的问题,我们不能顺其自然或冷漠对待,应该采取积极主动的态度,创造机会与大家交往,尽快融入集体中。这是提高我们交往能力的好时机,当然事前要做好这方面的心理准备,被动承受只会产生消极的情绪。

    三、做好军训是培养耐挫能力的心理准备

    军事训练和体育课肯定是有区别的,所以许多的要求做不到位是正常的,不必因此而忧心忡忡,当然也不要因此而产生抵触的情绪。面对挫折,我们要积极应对,既要调整好自己的情绪,更要寻求正确的方法来解决已经发生的问题。这样,我们的耐挫力才会得到培养。

    四、做好军训是适应新环境的心理准备

    对于新入学的同学来说,军训是适应新环境的大好机会,可以通过军训,熟悉同学和老师,这样可以在正式入学后摆脱新环境给自己带来的陌生感,以最好的状态投入新的学习中。

    五、做好军训是磨炼个体意志的心理准备

    军训是艰苦的,而个体的意志也正是在艰苦的环境中磨炼出来的。所以同学们不要把军训当成是一次快乐旅游,而应该做好吃苦的心理准备。

    六、做好军训是展现个人特点的心理准备

    军训的时候肯定要进行许多的活动,这为个人特点提供了展现空间。敢于展现自己是我们青年学生的特征,只有敢于表现自己,才能找出与别人的差距,才能不断进步。课堂上我们展现的是学习能力,可能没有很多机会展现其他的特点。军训与课业无关,可以没有心理压力,军训中大家都是新生,可以没有顾忌,让我们做好心理准备,充分展现一个立体的自己!

    二、你重新审视自己的习惯了吗

    美国研究发现,养成一个习惯需要21天,就是说,一个习惯的形成,一定是一种行为能够持续一段时间,他们测算是21天。当然,21天是一个大致的概念,我们很多的行为重复不止21天,形成的习惯就很牢固。根据我们的研究发现,不同的行为习惯形成的时间也不相同,一般需要30天至40天。总之是时间越长习惯越牢。

    再来看一个正面的例子。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。

    他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

    所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。实际上就是从好的习惯开始。

    美国心理学家威廉•詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。有了好习惯的孩子是走遍天下都可以放心的孩子,一身坏习惯的孩子会让你一生都不能放心,不得安宁。

    我觉得我们同学身上就有不少好的习惯,比如见到师长问好、受到别人帮助说声谢谢、做了错事说声对不起等等,当然了,每个同学的好习惯还有待我在今后的日子里去发现,我希望每个同学都能让我不断发现你身上的好习惯。

    在发扬好习惯的同时,我们也不能忽视可能会受到一些不良习惯的干扰。目前,中学生存在的不良习惯有:①穿戴与中学生格格不入,奇装异服,佩戴首饰,特别是少数女同学着紧身衣,露肚皮现象已经不为新鲜了,有的人形容为发廊女一点不为过,少数男同学留混事头,染黄头发。这些同学出现这种情况,学校发现一例处理一例。②随地乱扔乱吐,已经成为我们国家环境的公害,恐怕一些同学也在这里做了不小的贡献吧,还有些同学出于好玩,扔粉笔头、纸飞机等,乱扔的根本是吃零食,咱们学校的垃圾筒每天都会很满。③毁坏公物现象,如开门不用手而用脚,损坏课桌凳,桌椅上常出现一些明星的风采,墙壁上常出现球印脚印等。出现这种情况,一方面是由于感觉到好玩,属于不自觉行为,但也有一些是故意。④为数不少的学生喝酒、下饭馆,出入网吧、大张旗鼓地通过过生日吃请,已经给社会及他人带来严重影响。⑤拜弟兄姐妹,自称什么帮,这种情况有所抬头,若不控制很容易出事,凡是出现这种情况的都是心事不在学习上。

    以上两大方面,是我们近期值得思考的,关于进入高中后如何学习,如何塑造自己良好的人格等,我将在今后的学习生活中和大家一起探讨。

    我希望在今后一周的军训生活中,每位同学都要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏。应把自己尽快融入到班集体中去。可主动向他人介绍自己的优点、缺点及特点、爱好、性格等,让他人更快了解自己,从而主动和人建立良好的人际关系。主动帮助同学。当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人。班集体有无穷的力量、无尽的温暖,同学之间的友谊是纯真的、无私的。学会交往,把自己融进班集体中,就能获得友谊与快乐。通过军训去锤炼坚强的意志。因为优良的意志品质是实现理想、事业成功的根本保证。

    高中阶段是人生中一个重要的阶段,高一是高中起始阶段。迈好高中第一步,学会做人,学会交往,学会学习,锤炼意志,可为今后的学习、工作与生活打下坚实的基础。

    学习方面的事情,在我们今后相处的日子里我们再共同探讨。同学们让我们共同努力吧!争取通过三年共同努力,能让我们觉得选择41中无悔,选择(7)班无悔,自己的青春无悔!

    高三开学第一次班会讲话稿集合


    一、高考是你自己的事情,不要把它推给你的父母、你的老师!二、你今天投入越大,回报也就越大。三、要明白你在做什么?你是谁?你是高考考生!你在为自己的命运及发展做准备,国家给了你一个利用高考初步规划自己人生的机会,你要抓住它并善加利用!四、高考使你们提前长大成人!在这之前,几乎所有的事情父母都可以帮你解决,但高考只有你自己去拼搏,命运就掌握在你自己的手里!五、在这人生的重要关头,你们要争做一个勇于承担责任的人!希望我班全体同学在高三最后的九个月时间里,少安毋躁,拿出干劲,全力拼搏!『高三,真好』直面高三,直面高考,已经不再是遥远的事情,不论意识到还是没意识到,不论在学习状态还是没在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉:高三真好。一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:"惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促成了一次真正意义上的长大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整个的人生"。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐:"何物动人,六月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡"。这是一种经过激流险滩后的豪迈,是一种过来人的彻悟。因此,一个成功的高三,一个"一百次摔倒一百零一次爬起来"的高三,着实让人回味,让人向往,让人热血沸腾。高三,并不只是背书,做题,成打的试卷,成摞的演草纸,弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,是每个即将结束高二生活的同学刻不容缓的问题。进入高三,适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换,是今天要谈的主题。一、高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神,曾经在某个高三的教室内,挂着一张标语,上写:"特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为"。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在"人生极处是精神"的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,跑步进入高三,是学校对同学们的殷切期望。二、高三是信念下的执着与顽强。进入高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑,浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。一名学生苦心撰写一篇小说,请作家点评,作家正患眼疾,学生便将作品读给作家,读到最后一个字,学生停了下来,作家问:"结束了?"听语气似乎意犹未尽,渴望下文。这一追问,煽起学生无比激情,立刻灵感喷发,马上接续道:"没有啊,下面更精彩"。他以自己都难以置信的构思叙述下去。到一个段落,作家又似难以割舍地问:"结束了吗"小说一定摄魂勾魄,叫人欲罢不能。学生更兴奋,更富于创作激情。他不可遏制地一而再,再而三地接续。最后,电话铃响起,打断了学生的思绪。电话找作家,急事。作家匆匆出门。"那么没读完的小说呢"作家莞尔:"其实你的小说早该收笔,在我第一次问你是否结束的时候就该结束。何必画蛇添足,狗尾续貂,该停则止,看来你还没把握情节脉络,尤其是缺少决断。决断是当作家的根本。否则拖泥带水,如何打动读者"学生追悔莫及,自认不是当作家的料。很久以后,这年轻人遇到另一位作家,羞愧地谈及往事,谁知作家惊呼:"你的反应如此迅捷,思维如此敏锐,编造故事的能力如此强盛,这些正是成为作家的天赋呀"。可惜,这位年轻人的热情在第一位作家前碰到挫折后,习惯地选择了放弃,与成功无缘。再给大家说一个相反的事例。帖木儿皇帝在敌人紧紧追赶时,不得不躲进了一间坍塌的破屋。就在他为处境与前途陷入困惑和深思时,他看见一只蚂蚁吃力地背负着一粒玉米向前爬行。蚂蚁重复了69次,每一次都是在一个突出的地方连着玉米一起摔下来,它总是翻不过这个坎。到了第70次它终于成功了。这只蚂蚁的所作所为极大地鼓舞了这位处于彷徨中的英雄,使他开始对未来胜利充满希望。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往,取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起,有勇气剔除习惯中一切的不合谐音符。泰国正大集团老板年事已高决定退休,准备在自己的三个儿子中选一个作接班人。他想来想去,觉得二儿子最合适,从学识,为人,才干。于是有一天他把二儿子找来,准备和他好好谈谈。一开始他表示了对二儿子的欣赏和信任。但老人说他惟一的忧虑是二儿子抽烟的习惯。因为根据他的经验,一般抽烟的人到45岁,健康就会开始走下坡路,而此时正是一个男人年富力强,事业走上坡路的时候。如果这时有问题,自然难当重任。另外还有一个顾虑,说时他目光严肃地盯着儿子:“我认为一个人如果连抽烟这种不良习惯都不能克服,那他怎么能胜任我所托付的重任呢?”烟瘾很大的儿子一直在聚精会神地听着,手里正点着一支烟,当他听完老父亲最后一句话后,内心强烈地受到震动,他仿佛觉得从这一刻开始,自己必须有所决心,并立即付诸行动。于是他一语不发,把手中的烟在烟灰缸里一掐,从那一刻开始,他再没有吸过一支烟。平庸与伟大往往只是在一念之间,而这一念往往要有非凡的意志努力。有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起,从头再来。三、高三意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略。只有科学的,才能是高效的;只有是理性的,才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验,规划好自己的高三,体现自己的个性特征,体现科学与高效,才是好的学习策略。中国科学院首届"十大女杰"之一的胡志红认为她的成功得益于一本书:书中讲一位前苏联生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都很完整地记下来。充实而宁静的每一天铸就了生物学家,当然还有胡志红的成功。这实际上就是常说的计划。很多的同学都体验过计划带来的高效。我国生产台球桌最大的公司老总,号称台球大王的甘连舫谈他的经营之道时说过一句话:"人不怕自己腿瘸,就怕腿瘸还不会用拐"。98年,腊月二十七放寒假,复习班有一个宿室的八位同学相约:在假期的七,八天里,不改变在校的学习计划,包括早5:30起床,跑步,早读,直到熄灯。他们基本上做到了。六个月后,八个同学在当年的高考中全部过线(当然那时省专线的比例远没有现在大)。后来,他们中间的一位说:"春节早上5:50,在淡淡的晨曦里,在四周村庄连绵不绝的炮竹声中,跑在家乡的小路上,突然有一种感觉,感觉一瞬间战胜了自己,成功就在前方的伸手可及处,心中原有的忧虑与自卑一扫而空,代之的是阳光灿烂,四周是那样的迷人和美好"。体悟人生,战胜自我,各人可能有不同的机缘。严格地执行自己的计划,可能是这位学生的初衷,但期间的人生感悟,则是意料之外的惊喜。这样的春节,必将深藏于他一生的记忆之中,成为一种宝贵的人生体验与财富。规划高三,也许很容易,关键在于不论风清日淡,还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷,还是一马平川,都能坚韧不拨,始终如一地执行它。坚持就是科学,坚持就是高效。四、高三要打有准备之仗。从实际意义而言,高三已经开始,利用好这几十天,做好充分的精神和物质准备,即把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,是当务之急。过去的高二,成绩自然有好有差,但请大家注意,这一年中,机会等在每个人的门前,自暴自弃,认为己不如人,还为时太早,把成绩拿上去,战胜高考,其实只是需要一点点勇气。有一位法国记者,叫马维尔,去采访林肯,问:"据我所知,上两届总统都想过废除黑奴制,《解放黑奴宣言》早在那时就已草就,可是他们都没有签署它。请问,他们是不是想把这一伟业留给您,让您成就英名。"林肯说:"可能有这个意识吧,不过如果他们知道拿起笔需要的仅仅是一点点的勇气,我想他们一定非常懊丧"。马维尔还未再问下去,林肯的马车就出发了,他一直没有弄明白这句话的含义。林肯去世50周年后,马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案,林肯在信中谈了幼年时的一段经历,"我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头,正因为如此,我父亲才以较低的价格买下,有一天,母亲建议把上面的石头搬走,父亲说:'如果可以搬,主人就不会卖给我们了,它们是座小小的山头,都与大山连着'。有一年,父亲去城里买马,母亲带我们在农场劳动,母亲说:'让我们把这些碍事的东西搬走好吗'于是我们开始挖那一块块石头,不长时间就把它们给弄走了,因为它们并不是父亲想像的山头,而是一块块孤零零的石块,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。"林肯在信的末尾说:"有些事情一些人之所以不去做,只是因为他们认为不可能,其实,有许多的不可能,只存在于人的想像之中"。读到这封信的时候,马维尔已是76岁的老人,就在这一年,他决心学习汉语。据说3年后的1917年,他在广州采访,是以流利的汉语和孙中山对话的。所谓心理上的准备,就是在这几十天里,建立自信,相信自己能行,在这个大的前提下,规划高三。正如林肯说的:"只需一点点的勇气"。与高三相比,高一,高二是基础阶段。老百姓把升大学形象地喻为跃龙门,高一砌一个台阶,高二在高一的台阶上再砌一个台阶,高三,从高二的台阶上助跑,起跳,跃过去,即成功者。这里有两个问题,一是如果高一台阶很低,高二也很低,那么高三的起跳就会跃不过去,因为这超出了他能力的极限,即失败者。因此,不要小看高二离高考还远的这一天,少砌一块砖,就少一些高度,增加一份跳过去的困难;二是起跳,达到理想的高度,要有助跑,要有回旋的场地,高二的台阶要够高更够宽。因此,在未来的几十天里,要把高二的台阶砌高,砌宽,带着信念,带着"笨鸟先飞"的充实步入高三。高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。"人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生"。谨以汪国真的这段话送给新高三的同学们。让我们在若干年后,再次回忆起高三,能都说:"高三真好"。宣誓仪式。全体学生起立,举起左手,在班长的带领下宣誓:在新的学期里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。我一定要取得好的成绩!我相信:新学期,我能行!『既然选择了远方,便只顾风雨兼程』还记得高一的那身戎装吗?那天,就在这里,在同样的操场上,700多名战士吹响了人生的另一个号角,开始了人生的另一个旅程--选择了远方,开始了三年的风雨兼程......还记得军训期间烈日和星光下的日夜操练吗?还记得每次竞赛前的秣马厉兵吗?还记得这九百个日日夜夜的披星戴月、寒窗苦读吗?弹指一挥间,三年了。今天,在这里,在同样的操场上,号角再次吹起时,三年前曾经的远方就在眼前了。听,那是战场上的万马奔腾的脚步声,一阵阵的传来,它们近了......看,那是战场上的熊熊燃烧的烈火,热辣辣的袭来,它们近了......听,那是全省十几万考生们磨刀擦枪的声音,铿锵有力的,他们行将出征了......看,那是战场上的旗帜飞扬,飞舞着,又一场战役,即将来临了......在这场战役面前,勇士们,请你们用发自内心最深处的声音告诉我:你们的刀枪擦亮了没有?你们们的盔甲准备好了没有?你们的勇气鼓足了没有?好样的,我们的勇士们。从三年前第一次站在这里的那天起,你们就是最棒的!军训时第一次并肩作战,你们就为云天化中学中的校徽开始增添光彩。高一高二两年里,你们留下了一抹抹绿色。无论是竞赛,是联考、是运动会,你们秣马厉兵,你们无畏冲锋,取得了一次又一次的辉煌。高三这一年里,在这绿意嫣然的枝头上,你们还继续创造着美丽。风越大,浪花开得越美......看,那是木棉花怒放枝头--西樵山下,传校旗,恰似狂舞龙;发誓言,破云霄,直上九重天;竞赛场上,举重若轻,戏碧波,畅游湖海边;蓝天下,青山前,把青春誓言写,断教毕生永不悔!看,那是杜鹃花堆锦叠秀--被学校称为云天化中学中有史以来最成功的家长会上,热泪盈眶,与家人同时落下;激情澎湃,与师友齐奔梦想;韶乐飞扬,心海扬帆共启征程......看,那是九里香芬芳飘逸--高三课室里飘扬的流动红旗,歌载着美丽年华--自律、自省、自爱、自信......看,那是野菊花在石缝里谱写坚强--暂时的落后,并不为耻,驰而不息,即使慢,一步步地靠近,自信定能达到所向的目标。昨天,是高一高二绿意嫣然的日子;今天,穿行在高三花香四溢的季节;明天,将奔赴高考的战场,用智慧的力量去赢取盛夏的果实......载着奔赴战场的最后一段路上,你们将经历人生最大的坎坷。懒惰、灰心、疲倦......这些纸老虎都可能悄然袭来,但是,既然选择了远方,便应风雨兼程。如果没有战胜怯懦的勇敢,就不会听到胜利的宣言;如果没有斩断徘徊的毅力,就不会延伸前进的航线。在破茧而出的前一刻,蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后不放弃的,才能最终领略朝阳和甘露的美好。不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;不去想前面的道路是平坦还是泥泞,热爱生命,不让脚步停歇,一点点地努力,去靠近我们的远方,硕果,必将落入囊中......勇士们,在这最后的冲刺里,在你们的父母在为你们感天动地的日夜祈祷中,在高三级全体老师和全校领导全力以赴的支持下,请你们用崭新的力量,用创造奇迹的热情,用坚不可摧的斗志,克服一切来自外界和内心深处的阻力,让这战争的烈火见证你们破茧而出的新生,铸就你们年轻的辉煌!当高考的火苗点燃最后一根引线时,我们相信,云天化中学中的每个人,都将骄傲的对所有人说,在2022年夏天的这场战役中,创造了云天化中学中最灿烂的辉煌!!

    放飞梦想——班主任与新生第一次见面的讲话(精选)


    亲爱同学们,欢迎你们来到九(4)班这个新的班集体。

    我是你们的班主任,同时也担任你们的语文教师,我将和同学们在一起,共同渡过这紧张而又忙碌的一学年。了解是前提,合作是基础,亲密是关键。请允许我首先向同学们作一个自我介绍。我姓李,名字叫名发,一生想成名,想发财,但人到中年的我,一生平庸,名未成,财没发。我在这三尺讲台上已经奋斗了三十个春秋,虽然粉笔灰已染白了双鬓,皱纹已布满了额头,但我无怨无悔,因为我相信名字是别人给的,历史是自己写的。

    我当了多年的初三班主任,每年接手新的一届学生时,我会重弹老调,向新同学介绍我的性格特征。我这个人在性格上好坏掺半,优点主要表现在:“勤”、“施”、“计”三个字上。“勤”,就是我的眼勤、腿勤、口勤。我喜欢观察每个同学的神情,会透过你们的外在表现直捣你们的内心世界。空余时间我了也喜欢来到教室里晃悠悠。由于职业的习惯,我更养成了一个“婆婆妈妈嘴”,喜欢对每个同学与学习无关的事进行询问。“施”,就是措施。我管理班级有蛮多的措施,不信你们“骑驴看账本——走着瞧”。什么“座位责任”,“财产保管责任”,“文化栏责任”,“干部责任”------名目繁多的措施会把班级管理得井然有序。“计”,就是我的鬼点子多。面对班级里层出不穷的问题,我会用我的一个个鬼点子来解决问题,化解班级上各种矛盾,调动每一位同学的学习兴趣。金无赤金,人无完人,我也有缺点。缺点主要表现在:“懒”,“凶”,“坏”三个字上。我这个人很懒,不喜欢动手帮助同学们做事务,班级里的大小劳动任务,你们莫想我动一下手,你们劳动时,我会躲到一边去玩。劳动任务的完成,全依赖班干部和全体同学。干得好,我会表扬,任务完成不够完美,我会批评。我这个人很凶,谁要是在学习上欠了我的账,我的教鞭可不饶人。我会像一只发狂的老虎,凶吧吧的只到你把学习的欠账还上,我才降下虎威。我这个人也很坏,坏在经常有意或无意地去折磨每位同学,故意刁难你,直到让你愈挫愈勇,直到你心胸开阔我才罢休。同学们,这一年中你们可要记住李老师的优劣点哟,了解了我的脾性,我们就会合作愉快,你也一定会学有所获,性有所养。

    什么是教育?有谁知道?教育用一句话来说,就是要养成习惯。德育就是要养成良好的行为习惯,智育就是要养成良好的学习习惯,体育就是要养成良好的锻练习惯。如果一个人已具备了这三种习惯,你就受到了良好的教育。我真诚地希望每一位同学在这一年里养成以上三种习惯,受到良好的教育。为此,我今天向同学们提出三点建议:

    首先要养成良好的习惯。播下行为,收获的是习惯;播下习惯,收获的是性格;播下性格,收获的是命运。所以每个同学都要养成良好的行为习惯,做到不损人利己,不破坏公物,注意个人卫生及公共卫生,要有纪律观念和集体组织观念。还要养成良好的学习习惯。我是语文老师,我从语文学科方面来谈一谈学习习惯的培养。语文在生活中是无处不在的。语文是语言文化,而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。我们要学会勤于观察,善于思考,体验生活,获得感受的习惯,为自己写作积累材料。我们要有广泛阅读的习惯。“读一本好书,就是与一个伟人的心灵对话。”通过阅读,你可以视通四海,思接古今,增添智慧,横溢才华。我们要有勤于动手、动脑、动口的习惯。把生活中自己的所思所想记录下来,去感受语文的无穷魅力。吟一首诗歌,去博得满堂的喝彩;写一篇美文,去赢得同学们的青睐;提出一个疑问,让收获更精彩;分享一份心得,给自己心灵一个静谧的港湾。同时还要养成锻练习惯。“身体是革命的本钱”,弱不禁风的身体是难以越过人生的第一次冲刺线的。我建议同学们要养成坚持锻练身体习惯,要持之以恒,不要因学习的紧张而放松体育锻练,每天坚持跑步,打打球,跳跳绳,做几个引体向上-----活动一下筋骨,舒展一下四肢,这样对学习上很有帮助。

    同学们,每个人都在书写属于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波澜壮阔,也有人答得索然无味。答案不同,这都是养成的习惯不同啊。那就让我们从现在开始,养成良好的行为习惯,去架起一条通天之路吧!

    其次是要学会欣赏。有人说“少年不识愁滋味”,其实这是不理解你们。随着年龄的增大,课业负担的加重,升学压力已成为在坐的每一位同学背在背上的沉重石块,怎说不愁呢?面对这沉重的石块,智者会把石块垫在脚下,让它成为登攀的台阶,让增加困难的石块一下子变成增添成功的力量。如何成为智者呢?这就要求同学们在这一年中学会用欣赏的心态来对待一切困难。有一位母亲带着两个女儿去逛公园,她们看到一株玫瑰花,母亲让两位女儿观察后说出自己的感受。大女儿因考试失利心情沮丧,说这株玫瑰尽是刺。而小女儿因今天买了一件漂亮的衣服而心情高兴,说这株玫瑰的花开得鲜艳极了。两个人不同的心境,得出的结论与感受各不相同。同学们,你们从中悟出了什么道理?心态决定一切。初三是初中求学生涯中最苦闷的学年,我们只有用欣赏的心态,才能完成学业,征服苦闷。人生能有几回搏,此时不搏何时搏!搏他一个春夏秋冬,换一生的无怨无悔。你们说值不值?对值得!天道酬勤,恒者能胜嘛。

    然后是要充满自信心。雄心是生活的动力,自信是力量的源泉。信念是一面旗帜,这面旗帜,任何人都可以免费获得,在每个人成长的道路上,缺乏的不是机遇,也不是聪明的才智,而是信心、信念。请同学们不要怀疑自己的智商,要相信自己,当你每天走进教室时,你应该默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!这时的你,一定会全身轻松,信心百倍。这一年的竞争是非常激烈的,每一次考试成绩的起伏波动是难免的,由于老师和家长对你们寄予了厚望,当考试失利时,对你们的横加指责也是常有的,这时你们千万不要悲观丧气,要有自信心,要把失败当作朋友,查出失败的原因,振作起来,调整你们努力的方向。你们应该努力做到:专心每一天,成功每一科,力争每一分,不向困难低头,不向挫折低头,不向命运低头。有了自信心才能放飞你们的梦想,才能向美好的明天迈进。

    同学们,人的一生实际上只有三天,那就是昨天、今天和明天。昨天已经成为过去,明天还没有到来,我们能把屋的只有今天。不管你们昨天是失败还是成功的,当你们走进九(4)班这个班级后,老师的眼里只有今天的你,今天的你可要努力哟!决不能虚度光阴。

    在大家接下来的学习时光里,我作为你们的朋友和师长,我会当好一位“介绍人”,介绍你们与学习相依相恋;我会做一只“打火机”,将你们的学习热情和智慧的火把点燃;我会当好一只“领头羊”,引着你们走进知识的茫茫草原;我会化作一袋“味精”,将你们的学习变成色香味俱全的美味大餐。让你们这充满律动的季节,不会因秋霜而染白;让你们这充满活力的生命,不会因岁月的风刀而摧老。同学们,从现在起,开始行动吧!用青春燃炫希望,用豪情点亮理想,太和中学的九(4)班一定会成为一个“勤思专注,心仪鄂高”的班集体。我们的目的一定会达到!我们目标一定会实现!

    总结阅读: 高中考试的总结之一


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    为什么不下一场暴风雨,把我从头到脚淋个精湿,让我冷静,也让我看看最真实的自己。

    是否因为过于熟悉,而放松了自己?

    是否因为过于自信,而迷失了自我?

    是否因为过于放纵,而找错了方向?

    看着满满一墙初中的成绩单。曾经一时鱼跃水面,后又鱼沉海底。不知这一次的排名,又会落在那个区间内呢?

    本人承认,这高中第一次正式的考试,的确给了本人很大的震动。今天知道了考试的成绩,在意料之中,又在意料之外。下面还是像初中一样做一个总结反思。

    语文成绩:58分

    本人想在反思之前有必要说一下本人来文科实验班的原因。很多初中同学听说本人在文科实验班后都以为我在开玩笑,其实我是另有用意。初中时文科不差,但理科可以拔尖,问题是每次考试总是离满分差着一步,每次总会因粗心丢掉一两分。希望在高中能通过文科细腻的熏陶,将这个毛病改掉。课间时,亨告诉我你语文58分。我一开始还不太信,问了他一句是不是算少了十分,当我得知他和周老师都算了一遍,保证无误时,心中充满了惊讶,知道高中语文不可能再像初中一样考那么高,但也没意料到会挂科。周老师一定会找我谈话的,因为21分的选择我只拿到了9分,作文分也比较低,好像只有21分。和常识有关的选择基本全错,还是反映出自己一直以来在这方面的缺陷,对于作文,可能需要和周老师单独讨论一下,总感觉文章的感情差着一点,不知怎样表达。总之,这次语文对我是一个比较大的打击,毕竟是文科班,对于一个擅长理科的男生,想要学好还是要花功夫的。还是那句话,语文学习要靠自己。

    数学成绩:81分

    貌似数学考这么低也该打,至少对于我来说,那么简单的题,居然还会因为自己的粗枝大叶而白白丢掉了四五分。这次考完试下来,自己估的分是85分左右,发下卷子才发现因为细节问题又多扣了几分。看来我最大的毛病不改,理科就不能上一个新的台阶。

    英语成绩:77分

    这一次英语的成绩还算可以。前面的主观题(也就是选择题)还是主要的扣分点,后面作文方面感觉发挥还算正常。个人认为比较难的一类题是完形填空,中间的确有一些空是丈二和尚摸不到头脑,没有一番仔细的推理是出不来的。而且英语的作文比语文要简单一些,但要拿高分也不是那么容易。

    物理成绩:82分

    听老师说,这回物理科目考试的选择题我是全对。当时就在想,咋考语文就不能全对呢?但同时张老师又跟我说了一下后面的大题丢分太多。中考时物理有将近三十多题,高中考试突然只有二十多题,做题时感觉心里有点虚,所以发挥不算太好。

    化学成绩:65分

    这也是一门令本人比较头疼的科目。所有的理科中就属化学科目最差。虽然初中当了一年的化学课代表,但貌似总有一层膜把我跟化学科目隔开。扣分最严重的还是在选择题,我发现这次考试选择题是有点和我过不去,要不全对,要不错得很惨。对于化学中错的那些题,主要原因还是在没能较好的理解那些公示所代表的意义,还不能很好地运用。也正是这个原因,使我化学一直没能出头。

    生物成绩:75分

    这次考试中生物科目发挥得最好,也算为自己挽回了一点面子。其实生物并不难学,那些细胞的功能记主要的就行,大部分题是关于试验以及根据理论判断正误。学习生物最主要是要能发挥自己的联想,联想所有可能有的情况,这样做来,那些题也不觉难了。

    人说:“考试考砸了生气有什么用?!多没出息!”我觉得这句话说得不太恰当。毕竟是人,不是机器人,都有七情六欲,我们也不像周老师,达到了一定的境界,不轻易表现自己的内心。考好了高兴,考砸了生气、伤心,这是很正常的,不存在什么有没有出息。必要的情绪是不可少的,然而后面的努力也很重要。初中物理老师说有压力才有动力。这一次考试给我施加了很大的压力,就可能我能不能在后半学期中将这压力转为动力,推动自己前进。

    运动会要到了,既然考试也考完了,就先将成绩放一下,全力备战运动会。让自己放松一下,也为后面的学习状态做一个调整。

    一次考试,一场大雨,浇透了自己,也看清了自己。

    [范例参考]一次难忘的期中考试1篇


    我们一定都有看过一些范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。经常阅读范文能提升我们的写作能力,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?以下是小编收集整理的“[范例参考]一次难忘的期中考试1篇”,相信能对大家有所帮助。

    在我成长的道路上,经历了风吹雨打----很多次考试,这些考试都像一颗颗闪耀的星星、一束束迷人的花朵,让我进步,让我感动,这些都是父母那真诚的爱。

    刚刚结束的期中考试又一次让我感到非常紧张温暖幸福!为了迎接这次其中考试我做了充分的而准备,虽然做了充分的而准备,但是我就是不认真复习,为了让我考得好爸爸费了好大的劲儿才把我拉回来学习,跟我一起复习,连1+1都不会放过,我跟爸爸说:“1+1也太简单了,你怎么还让我复习?”我想爸爸一定会生气,但他没有生气却说:“如果我不领你复习,你一定会看成1x1的那不就错了。”爸爸说:”快点复习吧,时间一份一秒的过去,如果你现在不复习,明天你就考试了,你想复习都复习不了了。”我听了爸爸的话以后,抓紧复习,这就是爱的语言,后来我考得非常顺利开心.我语文考了100分,数学考了99。5分,我认为考得不错,爸爸说:”你不要骄傲应该再创辉煌, “爸爸的话让我感到了温暖,这次考试给了我爱的温馨,它让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

    我想:父亲的爱到底是什么?父亲的爱,像雨中的伞,伞下是我淋不湿的脸,父亲的爱,像风筝的线,天涯海角依然萦绕我心间;父亲的爱像一首童年的歌谣,在记忆中永远不会老!

    一次触动心灵的班会范文


    【班会主题】:“孝敬父母感恩苦学”“聆听心语”

    【班会主题曲】:《母亲》《父亲》《感恩的心》

    记得一所大学的校训是这样的:“自强不息厚德载物”。作为中学生是形成世界观、人生观、价值观的关键时期,注重品德修养,塑造健全人格,对人生的成功是至关重要的,德行天下,大道无边。试想一个人格不健全的人,一个缺乏爱心、没有责任感的人,一个不会合作、没有团队精神的人,又谈何学业、事业的成功?可见品德的重要性。受校训的启发,一个以德育为主题的班会——“孝敬父母感恩苦学”全面启动。

    【氛围营造】:让全体学生观看反映父母艰辛的MTV《母亲》《父亲》《感恩的心》,营造一种感恩氛围,激发学生内心的感恩情怀。

    同学们经过自己不同视角的理解,逐渐激起了感情的共鸣,我抓住这一有利时机,启动了写信活动,此时此景,你用自己真挚的情感,发自内心的呼唤给自己的父母写一封情真意切的感谢信,把想对自己父母想说的话尽情的抒发!通过此项活动给父母和儿女之间架起了一座沟通的桥梁!

    接着我要求学生们一定要告诉父母必须回信,全部寄到学校有我转交。在下周的班会上很自然的启动了一个主题为“聆听心语”的活动。主题的含义就是仔细聆听父母发自内心想对自己说的话语。第一步由我转信、看信,此时一个感人的场面出现了,学生们看着自己父母写给自己的信,心灵上受到了极大的触动,甚至有的同学眼眶里已经浸满泪水。我抓住有利时机,让同学们谈谈自己看完信的感受?

    【真情感悟】:

    首先上来的是欧阳,从他湿润的眼睛可以看出他的内心受到了极大的震撼!他说:“同学们,直到今天我才真正懂得了什么叫奉献,什么叫大爱。我原来家境很好,可以说衣食无忧,也不知道什么叫困迫?直到父亲的一笔大生意被骗,家庭经济情况直线下降,才知道什么叫艰辛,父母为了不影响我们的学业,开始与寒风酷热为伴,出去摆摊炒菜赚取微薄的收入供应他的儿女继续求学。有一次我到母亲摆摊的地方去接母亲回家,这时母亲刚为顾客炒完一个菜,趁母亲洗碗的间隙我想替她刷刷锅,当我的手触到锅柄的一刹那,我本能的缩了回来,因为锅真的太热了,我很难想象母亲又是怎么日复一日锅不离手的,想到这里我的眼泪再也无法控制,疾步走到母亲身边大声说‘妈!咱不干了’,母亲只是微微一笑,傻孩子不干怎么供应你上学呢?只要你好好学习,再大的苦妈妈也觉得甜。这就是我的母亲,一位只讲奉献的母亲!现在我终于知道母亲的嗓子为什么越来越嘶哑了,那是常年让油烟熏的。同学们,我发誓一定要好好学习,将来一定让饱受艰辛的母亲过上好日子。请大家见证”!此时台下响起了雷鸣般的掌声,很多同学的眼眶都已经湿润了,他们受到了人生最珍贵的情感洗礼,心灵受到了极大的震撼!

    接着上台演讲的是常务班长王萍,她动情的说:“同学们,刚开学的时候由于我们文科班的学生比较多,加上天气炎热,有的同学们抱怨说,热死了,没法活了。我只想对大家说的是再热也不如我母亲工作的纺织车间热,每当母亲下班回家,她的头发被汗水浸湿都打成了绺,看到母亲疲惫的背影心里真的很难受,可怜天下父母心!同学们,为了我们自己美好的未来,也为了我们不易的父母,让我们团结起来,感恩苦学,开创新的生活,加油!”。

    这时候,台下再次响起了雷鸣般的掌声,随着掌声台下又走上来一位同学,同学们的表情都惊愕了,我定睛一看原来是恋爱王子陈雨润。上台后他第一句话就说:“从同学们的表情就知道我是不受欢迎的,因为我是一个迷途的孩子。在这之前我不懂得什么叫艰辛,更不懂得什么叫感恩?听了同学们的发言我如坐针毡,回首自己的过去,曾经引以自豪的潇洒漂亮在此时此刻显得多么的丑陋,过去上网、恋爱的洒脱,此时此刻显得多么的无知,同学们都在为自己未来打拼的时候,我却徜徉在花前月下,乐不思蜀。今天,我向大家发誓,再也不能这样活,我要努力,我要成功!

    心灵触动的故事还在继续着,一幕幕催人泪下的场景还在上演着、、、、、、

    【喜获硕果】:

    经过这次震撼人心的思想洗礼,我发现比吃穿、比享受的少了,比学习、比吃苦的多了;比抱怨、比索取的少了,比付出、比奉献的多了;比闲聊、比懒惰的少了,比学习、比勤奋的多了、、、、、、情不自禁的得出一个结论:感恩教育就是发动机,感恩教育就是加油站!

    推荐总结: 月考回顾作文300字(篇四)


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是由小编为大家整理的“推荐总结: 月考回顾作文300字(篇四)”,相信您能找到对自己有用的内容。

    三次月考的成绩似乎都不太理想,月老时的试卷总有那么一些题目解答不出来,主要是平时题目做少了,上课45分钟没有把握好,每次考试下来,物理都是最低分,主要是对公式不熟练,不会灵活运用。

    数学是我的弱科,虽然上课的时候,听懂了老师讲的,也理解了意思,但做题目时只会做简单的,基础的题目,稍微有点难的题目就摸不着头脑了,所以我以后会利用课余时间复习数学,多做些数学题目,将数学成绩提高。

    化学和物理我现在听课敢听不太懂,这也是导致考试分数低的原因,所以我以后要加强化学和物理的学习。

    语文我总是不能上100分以上,所以我要加强语文训练,多做语文题目。

    我认为我学习不够主动,学习兴趣不够强,我会制定一个学习计划,将一天的工作安排好,争取不浪费一分钟的学习。

    一次振奋人心的主题班会(分享)


     “泰山不拘细壤,故能成其高;江河不择溪流,故能就其深。”所以“大礼不辞小让,细节决定成败”。从以上几句话中,我们看到了细节的实质,以及细节所带来的差距。在教育领域中,我们同样有一句话:“教育无小事”,说的也就是教育中的细节问题。作为一个班主任,要带好一个班,细节问题不容忽视。下面我就一次主题班会来浅话细节教育。

    2022年10月份学校举行了一次校运会,我们这个班级刚组建不久,我觉得这是一次培养学生团队意识、增强班级凝聚力的大好机会。在比赛的过程中我抓拍了很多镜头,记录了许多感人的瞬间。运动会结束后,我让班上的副班长(又是体育委员)制作了一个主题为“明天更辉煌”的主题班会。先把集体奖项在屏幕上打出来:方块队:第一名;广播体操:第四名;跳绳:第六名。然后把学生抬头挺胸、迈着整齐步伐,举着班牌和写着“正直、勤奋、团结、创新”的横幅的照片一一放映出来,再接着是跳绳比赛、广播操比赛的照片。学生看到这些照片就很兴奋,他们的目光都聚焦在屏幕上,搜寻自己的身影。接着就有获奖运动员的名字在屏幕上滚动出来,并附有参赛学生的照片:有凌空一跃的跳高选手,有坚持不懈的长跑运动员,有用手做成喇叭状大喊加油的学生,有上前搀扶劳累的运动员的学生,有给运动员递水的学生,还有使劲舞动跳绳的学生(照片上还加上搞笑的旁注:加油,累死了也值得)。然后再把积极写稿件的学生名单公布出来。主持人接着说:“我们班有的运动员虽然没有获得名次,但他们那种勇于拼搏,全力以赴的精神值得我们学习,在此请让我们以热烈掌声对他们表示崇高的敬意!”紧接下来播放班歌《我最闪亮》,同时对获奖运动员颁奖。学生跟着音乐的旋律不由自主地唱了起来。颁完奖后学生中爆发出热烈的掌声。然后主持人要全体同学起立进行慷慨激昂地宣誓:我们是运动健将,我们是思品楷模,我们是学习标兵,我们是南方精英,我们是国家栋梁,我们是祖国未来。

    学生宣誓完后,接着我趁热打铁,进行了总结:同学们,这次班会开得很成功。主持人有很强的组织管理能力,在班会的过程中,同学们积极参与,享受成功的喜悦。在这次运动会的准备过程中,班干部出谋划策,同学们积极配合,这一切都说明:你们在一天天地进步。说实话,我们班有很多具备领导才能的人,同学们的整体素质很高,有全局观念。一所学校的成功,在于他造就了无数引以为骄傲的优秀人才;一个教师的成功,在于他培养了超过自己的许许多多的学生;一个人的成功,在于他无数次的自我超越。一个学生,如果能每天进步一点点,哪怕是考试成绩一个名次的进步;哪怕是以前经常迟到,现在很少迟到;哪怕是以前胆量很小,现在上课能积极举手发言等。一个人如果将“每天进步一点点”变成自己信念的一部分,试想,有什么障碍能阻挡住你最终的辉煌!诗人汪国真说,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我也想说,既然你选择了南方,选择了理科,选择了309班,只要我们齐心协力,就一定能实现你一飞冲天的梦想!相信我们的明天会更辉煌!”说完,教室里响起了雷鸣般的掌声。再看看学生,他们一个个精神抖擞,斗志昂扬,信心十足,笑容写在每个人的脸上。会后,同学们在“我的心声”版块栏中写下了自己的班会感言,这里我选择其中的几段来一起欣赏:李京韦同学这样写道:看着同学们为了班级荣誉而奋斗拼搏的场景,我们深深爱上了这个充满情感和活力的集体。在这个温暖的集体里,我们将快乐地走过最充实的高中生活。唐雅冰这样写道:通过一张张照片,我们又再次看到了每一个人为班级荣誉奋斗的过程,突然觉得,这样一个新的班级是那样的团结、那样地活力四射。如果我们班能一直这样团结,还有什么困难克服不了呢?薛原同学是这样写的:看到那一张张振奋人心的照片,一个个闪闪发亮的荣誉,我为身在309班这样一个团结的集体而自豪!我们风雨兼程,共同走过令人难忘的岁月;我们同舟共济,必将创造新的辉煌。看了她们的肺腑之言,一种自豪感和喜悦感在我心头荡漾。

    从那以后,我不放过任何一次班会课。我带的班基本上每周都进行一次主题班会,每次班会主题不同。这些班会课的主题是在每学期的开学由我和班干部一起确定的。大多数时候的班会课我和学生一起作课件,图文并茂,配上合适的音乐,然后让学生自己主持,我则坐在教室后面用摄像机把全过程拍摄下来。学生主持完后我再作总结。我有一个想法:等到高三的时候我把三年拍摄到的精彩画面制作成光碟送给学生。不过这个想法要到明年六月才能实现,我相信,这份礼物将会让学生受益一生。以后每学期每周三的班会课,也成了同学们最期待的一节课。如果有时因特殊的原因没有召开主题班会,同学们都会带着失落的心情跑到办公室来问我为什么,直到我解释清楚才罢休。

    的确,通过班会课,既锻炼了学生的主持能力,同时学生也积极互动参与,寓教于乐,学生在文字中受到了教育,在乐声中得到了启迪。我总是想办法要抓住各种教育契机,让学生得到教育,有的机会稍纵即逝,事先如不准备素材,可能效果也会欠佳,所以要未雨绸缪,不放过任何一个有价值细节。我经常跟学生讲:“把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单”。其实我们班主任所做的就是一些简单、平凡的事。班主任几乎天天跟学生打交道,如果一味地进行空洞的说教,只会让学生觉得烦燥,同时也助长他们的逆反心理。

    曾听一位资深的老班主任介绍经验说,班主任工作没有太多的理论和技巧,最重要的就是有心用心细心,而这所有的细节教育最大的源动力就是“爱心”。我对学生付出了爱心,学生也给我带来了不少惊喜。特别是今年教师节的时候我们班的一位学生当着全班同学的面送给我的一份特殊礼物,这份礼物就是每一个学生在本子上写了一段心里话。这位学生在送礼物时说了几句话很让我感动。他是这样说的:“如果将我的感恩之情换算成百分制,那么其他五位任课老师各占十分,而谭老师您独享五十分,这并不是我对其他任课老师有偏见,而是谭老师您给了我们太多的关爱和帮助,我很庆幸能成为您的学生。”真的,收到这份沉甸甸的礼物,我很吃惊,但更多的是欣慰。

    有人说“要给人以阳光,你心中必须有太阳。”因此,班主任只要有责任心,有爱心,必定能做好细节教育,但愿这份“随风潜入夜,润物细无声”的教育能感化更多的学子,愿“星星之火,可以燎原”!

    又一次家访后的思考推荐


    时间:2022年4月8日

    地点:吴相庙居民点、刘家河居民点、许家冲居名点

    家访教师:张光林 韩宗秀

    这一次和班主任张老师用了大半天时间走访了住在三个居名点的八名学生。这八名学生都是七(4)班成绩较好或中等偏下,表现上中规中矩、没有大的错误也没有特别突出优点的学生,相比以往的历次家访,本次家访活动比较顺利,但却没有多少真正能打动人心的东西可写。以下是我对本次家访活动的几点思考:

    思考一:家访活动不仅仅是走下去

    对于家访活动,我始终认为是应该解决实际问题的。本次家访中我之所以没有特别的感悟大概就是因为走访之前我没有做足必要的功课,因所走访的学生都是相对蛮规矩的人,自认为没有太多与家长之间的隔阂,所以,家访中,多数时候我只是在努力听班主任和家长之间的一些常规交流,并没有过多地去主动交流。班主任的情况通报中也多为学生的成绩及在校表现情况,没有过多的需要双方合力解决的问题。所以整个家访陷入了一种走马观花式的形式交流之中。就我们而言,我们已经走下去了,见到了家长,也告知了一些情况;就家长而言,近距离见到了老师,也又一次从老师口中知道了一些孩子在学校的表现,除此再无其它。

    造成家访的这种尴尬结局,我认为责任应该在我们教师一方,一是我们对家访准备不足,内心也只是把家访当作一次任务在完成,对于家访对象没有做好选择和充分准备,仅仅是为了表明自己走下去了,导致家访活动流于形式;二是我们的家访活动还没有形成一种常规的教师所必须的教学活动,所以,当我们真正走下去时,家长有局促之感,我们也只是为完成任务而访,双方交流不易深入。

    真正解决这种肤浅家访的途径只有两点:一是把家访变成一种教师搞好教学工作的自觉行为,不时地走下去,把和家长的接触当作一种常规,这样彼此才会不设防的倾心交流;二是在家访还没形成常规的前提下,认真做好访前工作,访确须走访的学生,充分准备好访时要交流的话题,以避免冷场或肤浅。

    总之,家访绝不能成为一种仅满足于走下去的形式。

    思考二:不是所有学生在学校的表现和在家的表现都是一样的

    作为教师的我们往往会自认为是教育的“行家”,对于学生的评价往往也只看了他们的在校表现,在校成绩不错、表现还好的学生我们往往会先入为主地认为他就是一个全面发展的好学生,各种评选活动时,我们也会不自觉地向这些学生身上思考,很少去管是否实至名归,这样往往造成了不少班级的“一枝独秀”和“一家独大”现象,这对优秀学生本身的发展也是不利的。

    家访中,关于学生在家的表现也是我们交流的一个必须话题。交流中,排除少数家长对自己孩子的誉美和浮夸之外,我们还是能够明确感受到不少学生在家和在学校表现的不一致。比如一个班级的“老”干部,在学校大胆开朗,正派干练,但是在家里却会时不时的顶撞一下,叛逆一下;在学校是一个全面发展,任劳任怨的好学生,但在家却是一个饭来张口,衣来伸手的小“皇帝”;在学校身上带刺,性格泼辣的女“汉子”在家却是乖巧勤劳、逆来顺受的“乖乖女”;一个在家长心中从来没有说过谎的女孩在学校却是时时处处都是谎言,每次考试都会弄虚作假……

    学生的如此种种不一致其实也很正常,学校是公众场合,而家则是相对私密的地方,人不能一直戴着面具生活,偶尔的放松甚至放纵也是生活的必须。

    因此我也在想:要真正培养全面发展的人才,我们首先要对学生全面认识,特别是对于处于班级两端的学生。对于优生,我们应该努力校正他们身上的骄娇二气,而对于差生,我们也应该全面认识,至少要公正评价他们。我们一定要清醒地认识到:精英人才不一定都是精英学生,“学渣”决不等于“人渣”,“学霸”却有可能成为“恶霸”。

    思考三:教育无需感动,也无需埋怨

    在平时和学生家长的交流中就常常能够听到诸如此类的话:“我这个儿原来学习还行,成绩还可以,但自从上了初中就不行了。”说这个话的家长可能说的是实话,但听到这个话的老师往往却觉得很受伤。这次家访中,我们又一次听到了相同的话。说者无心,作为听者的我们,心中还是忍不住地多跳了那么一两下。估计所有教师在职业生涯中都或多或少受过这样的“暗伤”。于是就有了诸多这方面的“段子”,如“学生虐我千百遍,我待学生如初恋”,说教师职业是“领导不满意,社会不理解,家长不领情、学生不买帐”,所以最终我们只是“感动了自己”……

    细想一下,产生以上种种不平衡,归根结底是我们自己一直比较享受“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”等一些高调的吹捧太久。忽然碰到了这些我们所不习惯的论调后,心理落差太大,于是各种埋怨也就理所当然地产生了,到底还是知识分子根子里的清高在作怪。

    其实也简单,只要我们把心态放平和一点就行了。不用听别人的各种唬弄,教育也不过是一种普通职业而已,作为从业者,敬业是本分,不存在什么高尚、伟大之类的。做得特别优秀可以评为劳模,理应得到他人尊重。我们无法因为在学校教了一个学生几天就非得要求那一家人都对我们都感恩戴德,更不能因为教育整体为国家和社会作了贡献,我们于是“与有荣焉”,觉得社会就应该整天把我们都供着。

    如今的社会很现实,谁都不是谁的神。在社会中打拼的每一个人其实都是在为他人、为国家、为社会,更重要的也是在为自己,谁也不比别人高尚多少,也无需别人对自己尊重得更多一些。虽有名人说过“不想当元帅的士兵不是好士兵”,但是不想当“元帅”的老师还是有的。我们就老老实实把自己当一个普通人,不用去谋求感动谁,也用不着成天地抱怨谁,既然不想失业,那就只能敬业。

    只要每个人都心态平和了,立足本分,忠于职守,比树多少楷模都管用!

    期中考的作文之一


    11月1日和11月2日,我们进行了期中考试。

    11月1日是语文考试,11月2日是数学和英语考试。首先,我来谈一下我在语文考试后的感想。这次语文期中考,我很想考得好一点,我觉得自己非常努力,但是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩——88.5分。老师批好的考卷发下来后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成绩呢?而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点,下一次我一定要考好点!接着我再来谈一下我在数学考试后的感想。在数学考试时,因为没有好好复习,我心里很害怕考不到95分以上,所以我做题的时候很仔细,生怕把会做的题目做错了。等到数学考试成绩出来时,我意外地发现我得了99分,这可是全班最高分哦!我真高兴啊!最后我要说一下英语考试后的感想。考试开始时,因为已经复习过单词和句子,我信心十足。当看到卷子正好有一半左右都是我复习过的时候,我更是信心加倍。结果果然考得还不算差——95分。总的来说,我对这次考试结果还不太满意,我希望我的语文成绩能再提高一点。

    通过这次期中考,我感到:要想考试成绩好,首先考试前要好好复习,其次考试的时候要专心和仔细做题,这样才能取得好成绩!

    [计划借鉴] 完美计划作文500字之一


    安静的教室里忽然喧闹起来,大家都在忙碌着:有的在穿针引线;有的在裁剪布料;还有的在借针借线……咦?

    这是正在干什么呢?哦,原来是要举行一场缝沙包大赛。

    只见老师一挥手宣布比赛正式开始时间为十五分钟,大家都满怀信心的缝了起来,教室内静极了甚至连根针掉地下的声音都听得见。突然“哎呀”一声惨叫从后面的座位传出来,同学们都惊讶的看着那个同学,那个同学笑了笑说“没事,就是扎了一下手。”大家回过头来缝自己的沙包。可是,从这以后的几分钟,惨叫声更是接连不断。

    开始的几分钟我一直没有扎手,缝的很顺利,可是没有多一会儿就有同学缝完交到了老师那里,我的心开始紧张起来,手也有一点哆嗦,接着只听“啊”的一声我被扎了手。可是还没有到比赛结束,不能放弃,我又继续缝,过了一会儿老师说:“还有五分钟了,要抓紧时间了。”我更紧张了,手哆嗦的更厉害,手被扎了千万次,而针似乎也不听我的话,一次次从我手中脱落……终于比赛结束了,结果只有十名同学完成了作品,老是拿起了“成品们”玩了两下,结果不是大张口就是“反穿”衣大家都笑了,就这样一次缝沙包大赛结束了。

    回到家,我拿出未缝完的沙包又看了看千疮百孔的手,心中又脑又悔又气愤,怪自己平时没有多动手。我又拿起沙包在无限的恼恨中我把它缝完了……我缝的这个沙包并不完美,但我有了一个完美的计划,那就是不让我自己再笨。

    [计划借鉴] 完美计划作文500字之一


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    这是正在干什么呢?哦,原来是要举行一场缝沙包大赛。

    只见老师一挥手宣布比赛正式开始时间为十五分钟,大家都满怀信心的缝了起来,教室内静极了甚至连根针掉地下的声音都听得见。突然“哎呀”一声惨叫从后面的座位传出来,同学们都惊讶的看着那个同学,那个同学笑了笑说“没事,就是扎了一下手。”大家回过头来缝自己的沙包。可是,从这以后的几分钟,惨叫声更是接连不断。

    开始的几分钟我一直没有扎手,缝的很顺利,可是没有多一会儿就有同学缝完交到了老师那里,我的心开始紧张起来,手也有一点哆嗦,接着只听“啊”的一声我被扎了手。可是还没有到比赛结束,不能放弃,我又继续缝,过了一会儿老师说:“还有五分钟了,要抓紧时间了。”我更紧张了,手哆嗦的更厉害,手被扎了千万次,而针似乎也不听我的话,一次次从我手中脱落……终于比赛结束了,结果只有十名同学完成了作品,老是拿起了“成品们”玩了两下,结果不是大张口就是“反穿”衣大家都笑了,就这样一次缝沙包大赛结束了。

    回到家,我拿出未缝完的沙包又看了看千疮百孔的手,心中又脑又悔又气愤,怪自己平时没有多动手。我又拿起沙包在无限的恼恨中我把它缝完了……我缝的这个沙包并不完美,但我有了一个完美的计划,那就是不让我自己再笨。

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