[公告范本]寒假放假通知格式(5篇)

普高春节寒假放假通知。

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寒假放假通知格式(篇一)

各校区：

经学校研究，现将20xx年寒假放假通知如下：

一、学生寒假时间：

1、xx小学：20xx年1月16日——20xx年2月26日，2月27日开学;

2、xx小学：20xx年1月23日——20xx年2月19日，2月20日开学;

3、xx小学：20xx年1月23日——20xx年2月21日，2月22日开学。

二、教师假期时间：

1、寒假时间：20xx年1月21日-20xx年2月12日;

2、教师培训时间：20xx年2月13日-20xx年2月20日。

三、市场部、行政部、财务部假期时间：

1、休假时间：20xx年1月27日-20xx年2月2日。

2、如需休假，需提前计划并报部门负责人审批，批准后执行。

四、厨师、保洁与保安假期时间：

1、寒假时间：各园、校区的厨师、保洁与保安放假时间和学生寒假时间一致，需在学生开学前一天上班，如有变动各园校负责人进行另行通知;

2、厨师根据实际情况安排一人值班，具体安排另行通知。 请各单位、部门安排好各项工作，注意假期安全，提前恭祝全体教职员工假期愉快!

xx学校教务处

20xx年x月x日

寒假放假通知格式(篇二)

尊敬的各位家长：

为了方便您和宝贝寒假的时间安排，我们提前通知您20xx年寒假的放假时间安排：

20xx年秋季节学期上课至20xx年1月13日(周五)。放假从20xx年1月14日(周六)开始，至20xx年2月12日(周日)结束。春季学期开学时间为20xx年2月13日(周一)。

福利放送：

大班补课时间为20xx年1月14日至1月21日，若小小班，小班，中班的同学，在此期间想上幼儿园的，为了便于幼儿园各项工作安排，请家长20xx 年11月4日前，在该班班主任处报名。只缴生活费，学费无需另行支付。

心世界幼儿园

20xx年10月26日

寒假放假通知格式(篇三)

1月23日放寒假，2月21日报到。昨天，省教育厅发布《20xx年中小学幼儿园寒假工作的通知》，任何地区和学校均不得推迟放假或提前开学。一个月，对中小学来说算是“史上最长”的寒假。

通知要求，各地各校要严格执行“五严”规定。严禁利用寒假时间组织学生进行集体补课、上新课或以各种名目举办文化课补习班、培优班、提高班等，不得租借校舍用于举办针对中小学生的文化课补习班，不得与校外机构合作举办补习班、培优班或提高班，不得组织、要求或暗示学生到校外机构进行补课、培训等。寒假期间，家校结合科学安排学生假期生活，要坚持让学生每天做一些力所能及的家务劳动，增强学生生活自理能力和社会服务意识，提倡布置有利于学生动手动脑、提高实践创新能力的活动性、体验性、探究性作业。

寒假放假通知格式(篇四)

各市、县(市、区)教育局：

20xx年寒假将至。为切实做好假日期间各项工作，让全省中小学幼儿园师生度过一个愉快、祥和、平安的假期和春节，现就有关事项通知如下。

一、20xx年全省中小学幼儿园寒假时间统一为：1月23日至2月21日，2月21日报到。请各地各校严格按照规定时间执行，任何地区和学校均不得推迟放假或提前开学。

二、各地各校要严格执行“五严”规定。严禁利用寒假时间组织学生进行集体补课、上新课或以各种名目举办文化课补习班、培优班、提高班等，不得租借校舍用于举办针对中小学生的文化课补习班，不得与校外机构合作举办补习班、培优班或提高班，不得组织、要求或暗示学生到校外机构进行补课、培训等。要加强对在职教师的教育和管理，严禁在职教师有偿补课、开办课外辅导班或在课外辅导班授课的违规行为，严禁在职教师从事有偿家教。

三、家校结合科学安排学生假期生活。学校要合理布置学生寒假作业，学生每天的书面作业量不得高于平时作业数量要求，切实控制各科作业累加后的寒假作业总量。提倡布置有利于学生动手动脑、提高实践创新能力的活动性、体验性、探究性作业。鼓励和引导学生积极参加有益身心健康、陶冶情操的体育文艺、社会实践和志愿服务活动。寒假前要加强学校与学生家长的联系，引导家长科学合理安排学生的假期生活，通过多种方式，促进家长树立正确的教育观，掌握科学的教育方法，激发和尊重孩子的健康情趣，引导、鼓励孩子多读书、多看报，把握和控制孩子使用电子产品的时间，培养孩子良好的学习和生活习惯。认真贯彻教育部、省教育厅最近关于加强中小学劳动教育的意见精神，坚持让学生每天做一些力所能及的家务劳动，增强学生生活自理能力和社会服务意识。

四、将假期学生安全作为重要工作抓好落实。各地各校要加大教育和宣传，在放假之前，通过召开师生大会、印发致家长书、发放安全教育宣传资料等多种形式，专门开展以防火、防水、防盗、预防食物中毒、预防交通安全事故等为重点的安全专题教育活动，突出防止假期孩子因玩烟花爆竹等出现的伤害，全面提高师生的安全意识和自我防护能力，切实增强家长的责任感和监护意识。各校要严格做好假期安全管理，加强校园安全巡查，落实消防安全管理措施。各地要在放假前对学校用电、用水、消防、门锁、锅炉、燃气和实验化学品储藏等各类设施设备进行一次全面排查，做好供水设备防冻工作，确保设施设备安全，消除各种安全隐患。

五、各地教育行政部门和教育督导部门要在放假前对假期工作进行专门部署，把有关规定要求落实到每所学校主要负责人和学校领导班子;要加强明查暗访，确保所有的中小学校不发生违规行为;市、县(市、区)教育局和学校要对社会公布举报电话，在教育局和学校网站的醒目位置予以公开，保证举报电话有人接听。对违反“五严”规定的学校负责人要严肃处理，并将处理情况报送省教育厅。

六、20xx年暑假放假时间为7月1日，开学上课时间为9月1日。各地教育行政部门在编制行事历时要严格按照以上规定时间进行安排。

请各地速将本通知传达到本地区各级各类学校，并按要求认真落实到位。

省教育厅办公室

寒假放假通知格式(篇五)

尊敬的同学家长：

您好!

“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。春天的步伐正在靠近，20xx—20xx学年上学期已经结束。20xx年新的辰龙篇章正悄然翻开，我们带着20xx年的收获，迎来了20xx年的寒假生活。在您的关心和大力支持下，我校已顺利完成了本学期的各项教育教学工作，并取得了长足的进步。在荣誉与成绩中形成了一种团结、和谐、开创的氛围，续写了新的辉煌。

根据上级要求，学校定于20xx年月日-月日放寒假。

下边将孩子的成绩通知您：

学生在寒假期间，要注意安全。学校特提出几点注意事项，请家长协助共同教育学生：

1.不要到有禁止标示或无安全设施的场所滑冰、滑雪;

2做文明小公民，遵守国家法规，不到禁放区放烟花爆竹，注意防爆、防火、防盗、防煤气中毒;正确使用家用电器，以免发生危险;

3.不私自外出，外出时要与家长打招呼，遵守交规，讲文明话，做文明事;

4.自觉约束自己，不到网吧、游戏厅内玩耍;

5.放假在家期间，请同学们注意保重身体，预防呼吸道疾病，预防“流感”，要继续保持良好的卫生习惯、生活习惯和良好的公共卫生道德。

6.节日期间不要暴饮暴食，避免身体受到伤害。

7.按时按量完成寒假作业，积极参与社会实践。

8.节日期间,外出探亲的同学注意卫生、健康，回来后要对身体健康情况进行自查，保证良好的健康状况。

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[实用]寒假规划范本

平时的生活中，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，我们一起来看看有哪些范文吧！希望《[实用]寒假规划范本》能够为您提供帮助。

寒假快要来临了，在这个假期里我有许许多多的计划，在这里说两个。

首先，我打算去动物园。

我先看看威风凛凛的大狮子，然后，去看看脖子十分长的动物——长颈鹿。我还要用一些叶子来喂长颈鹿，我想长颈鹿一定会伸长了脖子吃树叶，然后向我点点头。

在动物园里，我还要看看袋鼠。袋鼠原产于澳大利亚内地和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在各种不同的自然环境中生活。所有袋鼠，不管体积多大，都有一个共同点：长着长脚的后腿强键而有力。所以我一定要好好欣赏袋鼠，和袋鼠合影。我期待着这一天的到来。

我还打算去一次香港，先去迪士尼玩，到海洋公园看大熊猫和海星大鲨鱼，感受海洋世界的美丽。我还要去香港中银大厦去看看。

我想，这个假期我会很开心。

优质范文：讲座通知（篇二）

现今做父母的难处是：无处不在焦虑；现今做孩子的难处是：铺天盖地的干扰。焦虑让父母没有办法踏踏实实地做好父母职责中最重要的事；干扰让孩子没有办法安安心心地成长。如果父母能够踏踏实实做好父母职责中最重要的事，孩子就能够安安心心地成长。一个可以安安心心成长的孩子，就比较容易有卓越的人生。

讲座对象：0-12岁孩子的父母

讲座时间：20xx年3月24日（周六）上午：9:30-12:00

讲座地点：请等另行通知

讲座费用：300元/人（葡萄籽学员免费）

特别恩惠：本期讲座是为“葡萄籽英语学员” 的父母专门提供的新学期福利，请“葡萄籽英语学员” 的父母点击 文末的阅读原文进行报名，当天需凭姓名等报名信息签到入场。另外，讲座当天随赠佳玲老师写作的书籍《童年保卫战》一本（每个家庭一本）。

报名洽询：娜娜老师 283199688

报名须知：本次讲座人数因场地限制，名额有限，先报先得，于3月15日前截止报名。

寒假计划表范本汇集五篇

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。高质量的范文能供更多人参考，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《寒假计划表范本汇集五篇》，仅供参考，希望能为您提供参考！

寒假计划表(篇一)

复习：

1.语文的病句、成语类型题。语文的阅读题型。

2.数学必修一，给自己一点总结，花点时间弄回弄懂。

3.英语必修一二，单词词组自己总结。查找英语阅读与完形的答题方法。

4.物理方面，着重复习牛顿运动定律的一部分。

5.化学没什么注意的，要求熟记方程式，学会几种计算的方法。

6.文科注意复习的，但是不能忘了预习新的。(理解)

要求：把寒假作业本能做的做了，做点网上下载得题。

预习：

1.数学必修四第一章。(基本)

2.化学必修二第一二章。

要求：导学案，学案认真完成。

内容：制定每天的学习任务与生活任务。现当日完成。

寒假计划表(篇二)

1、把老师留的寒假作业儿认真做完。

2、练习写书法，或者毛笔字，让自己的字写的很好看。

3、做完了作业，也学了技能，当然也要锻炼身体啦！有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。

4、每天留出1小时时间进行名著阅读，扩大自己的阅读面。

5、每周要有一些时间练习口语，让自己会说流利的英语，不能忘记以前典范练习的部分。

6、报一个语文文言文班，培养兴趣。（因为这次文言文部分没考好）

7、自学日语，要不然在学校的日语班就白报了。

8、每天要练习以前学习的乐器，熟悉一下。

9、每周要写2篇周记，保证写作。

寒假计划表(篇三)

一、时间安排

1、 每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业；

每天保障一小时的无负担课外阅读；

每天保障一小时的英语自学；

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、 计划与非计划

如无特殊情况，每天必须完成以上计划；

每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；

可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

①不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

②语文课程计划

假期前两周完成寒假作业，后两周检查、改正，查漏补缺；

把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

③数学课程计划

假期前两周寒假作业，假期后两周检查、改正，查漏补缺；

假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。

④英语课程计划

英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养；

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限； 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；

若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少出去旅游一次，争取省外旅游去一次；

2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；

3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等；

5、一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待；

6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高；

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长；

8、其他：根据具体情况，灵活安排。

小学生寒假学习计划日程安排（注：仅供参考，要根据自身情况作调整。） 8:00~8；30起床（刷牙洗脸吃饭）

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业 10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业 14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业 16:00~21:00玩

寒假计划表(篇四)

说说我20xx年的寒假计划吧。每天完成学习计划后,我还有很多时间看电视、玩电脑游戏呢?有时候我还会到小区广场上找好朋友张芮琦、王琳璐、李玉她们一起开心地玩。妈妈说春节单位放假了,我们一家都要回南阳奶奶、信阳姥姥家,和她们一起过一个团圆、快乐的春节假期,我真盼望妈妈单位能早点放假呀!怎么样,我的寒假安排还算丰富多彩吧,说说你的寒假计划?

(陈夏)寒假学习计划--语文

序号

内容

要求

每天完成情况

1月28日

1月29日

1月30日

1月31日

1

阅读:1小时

积累好词、好短语、好句子、好诗

2

练字:2课

写得认真、工整

3

复习:3课

课文、课后要求、生字、认字、百花园

4

寒假作业:2张

字体工整、正确率高

5

写博文:不定时

写得句子通顺、内容完整

6

读后感

看透一本书后,写得句子通顺、内容完整

备注

弹性时间安排,每天完成情况(已完成打“√”,未完成“×”),妈妈评价(分“优”、“良”、“笑脸”),积累满:10个“优”,可以购买自己喜欢的书一本。

(陈夏)寒假学习计划--数学

序号

内容

要求

每天完成情况

1月28日

1月29日

1月30日

1月31日

1

口算天天练:2张

字体工整、正确率高

2

九九乘法口诀:2遍

横竖背诵

3

九九除法口诀:1遍

熟练背诵

4

寒假作业:2张

字体工整、正确率高

5

举一反三:1天1练

字体工整、正确率高

6

生活中数学:500克重量

在生活中能了解、认清

备注

弹性时间安排,每天完成情况(已完成打“√”,未完成“×”),妈妈评价(分“优”、“良”、“笑脸”),积累满:10个“优”,可以购买自己喜欢的书一本。

寒假计划表(篇五)

寒假计划表

起床吃早餐（8：00-8：30）写作业（8：30-9：30）运动（9：30-10：30）特长训练（10：30-11：30）吃午餐（11：30-12：00）玩电脑（12：00-12：30）阅读（12：30-14：00）和朋友玩（14：00-17：00）做家务（17：00-18：00）玩手机（18：00-18：30）吃晚餐（18：30-19：00）自由活动（19：00-20：00）洗漱（20：00-21：00）睡觉（21：00）

范文收藏： 应用文通知(篇二)

伴着我们工作的不断优化，对于各类范文的需求不断增多，范文可以帮助我们自身的写作，值得参考的范文有哪些？下面是小编特地为大家整理的“范文收藏： 应用文通知(篇二)”。

各学院、处室：

根据国务院办公厅20xx年“十·一”国庆节休假规定，我校放假时间为：10月1日(星期四)至10月7日(星期三)。10月8日(星期四)全体上班，10月10日(星期六)补星期一的课程。10月11日(星期日)休假一天，10月12日(星期一)全体上班。

各部门做好假期值班安排，加强校园防火防盗管理，加强学生安全出行教育，确保学校安全稳定。

校长办公室

[精选推荐]中秋高中作文范本汇集(5篇)

我们在闲暇时也会去看一些范文的，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。好的优秀范文更具有参考意义，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？下面的内容是小编为大家整理的[精选推荐]中秋高中作文范本汇集(5篇)，相信您能找到对自己有用的内容。

中秋高中作文(篇一)

月亮，一个极富神话色彩的美好事物；

月宫，一个令人心驰神往的神秘天堂；

嫦娥，一个饱受思念之苦的绝美佳人；

而这些联想起源于对月亮的遐思……

团圆的象征

农历八月十五是中秋节，是家人团聚的日子。这天的传统节目是吃月饼，赏月。每年的这天月亮出奇的圆。因此，中秋节又象征着团圆。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思。”在这团圆的日子里，也许你正与家人一起赏月，其乐融融；也许你因事务繁忙而不能与家人团聚，但相信你那颗心早已飞到月亮之上，为你的亲人带去最圆的祝福。

哦，月亮象征着团圆。

情丝的传递

“闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆”是友情诗句中传讯着深厚的友情，与友人多年未见，当然要与朋友共赏佳月，畅饮美酒，这难道不是一件美事吗？

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”，是亲情，月亮传递着浓浓的亲情。古往今来，人们就是通过月亮传递着自己的美好祝福！

难得的知己

“举杯明月，对影成三人，”李白将月亮也作为亲密无间的好友，愿意向它诉说一切。与月为伴，越发地体现了诗人孤独清高、狂放不羁的情怀。

拥有远大的抱负却不能施展才能的他，灰心地望着夜空，却能惊奇地发现：月亮正望着他，似乎是对他才华的肯定。月亮发出微微的光亮，若隐若现，却一直存在……也许，看到这一景象，他会恍然大悟，是吗？是金子总会发光的，又何必在乎这些小小的挫折呢？

哦，月亮就像一位知己。它肯定每个人的才能，安慰着每个人！

在明朗的月光之下，抬起头望着月亮出神。仿佛看到了它正在对着你微笑，你用心去与他交流，告诉它你的梦想，勇敢地向着梦想进发！

中秋高中作文(篇二)

一叶知秋，秋季即将过去，当繁花鸟语都安静了下来，当秋风再一次增加了大树的年轮，它，仿佛不能回到过去，不能。在这个寂静的秋天，用舞姿诠释着自己的孤寂，用无声向万物告别。

又一阵风吹过，很大，唤醒了世界。群舞飞扬。

就这样，一场告别的盛宴，满是金黄色的宣言，在自然的舞台上。哗哗声是哭声还是笑声?它们还会回来吗?它们会重生吗?一片叶子落到了他的肩膀，也许它以为它获救了。其实，这只是短暂的停留，终究要离去。人生又何尝不会有很多停留呢?最终也是免不了离开吗?她这样想着，默默地望着他，明眸如水，却又深不见底，不知她的心里到底在想什么。他，马上就要走了，异国的征途，归期就是未期。而她，不是紧紧相拥，恋恋不舍，只是在那默默地站着，似欢喜，似忧伤，似乎，永远也猜不透。

轻轻的，她拂去了他肩膀上的那片叶子，叶子又开始了孤单的旅行。三年，他们相恋已经三年，一朝一夕的相伴相随，历历在目。一起在春天的沙滩上留下脚印，一起在夏天的傍晚数星星，一起在秋天的海边看日落，一起在冬天的田地上打雪仗。句出国深造，她的心，凉凉的。不会留他，一定不会留他，因为她知道，强留，是不会幸福的。就像秋天的落叶，飘落了，再多的停留也是惘然。

孤单的背影，孤单的她。落叶仿佛是他们之间的屏障，稀稀落落，却模糊不清，就这样，渐渐的，消失了她的视线。

他，会回来吗?低头看着脚下的叶子，静静地躺着，似在安睡。也许它们正梦着重生的美丽吧，它们融入了大地，拥抱了另一个母亲。是啊!飘落的叶子依然在憧憬着它们的幸福，它们的未来。虽然不会再在大树上欢声笑语，可，依旧有天堂—温暖的大地母亲!

在轮回中死去，在轮回中复活，当秋叶飘落的时候，就是轮回开始的时候。

中秋高中作文(篇三)

秋来了，踏着用金黄色落叶蒲城的地毯，悄然无息地来了，没有声音，也没有影子，让人捉摸不透。

空灵清凉的风一夜之间便拂了一冷，摇着落叶，更是携了一阵阵菊花的清香飘然而至，轻轻地叩响窗前那一串蓝色的风铃，轻轻地，如思绪，吹远，吹散了。

秋天是清爽的。那万里无云的晴空本是浅蓝的，像明镜的水和镜子，现在蓝色渐渐加重，越来越蓝，越来越浓，像是海水在上面一层层加深，偶尔还有一些细碎而皎洁的云块留在空中，像绣在花巾上的白鹤。

秋天是雨的季节。看！秋雨虽不如春雨那么细密轻盈，但也有它独特的韵味，俗话说：“一场秋雨一场寒”，的确是这样，秋天的雨，一下就是好几天，雨滴凉凉的，滴在手上凉冰冰的带着一种莫名其妙的感觉，也带着一种莫名的寒气，把远处的山都染成了灰白色。撑起一把小花伞，走在秋雨中，看着小雨滴从伞上滚落下来，抚摸着微微有些冷的空气，这，便是一种另类的感觉，一种享受。

秋天是落叶的季节。瞧！树上原本苍翠欲滴的树叶儿由绿色变成了黄色，被秋风一吹，连蹦带跳地，如同蝴蝶一般地打着旋儿落了下来。落叶归根，树叶儿们飞到了母亲的脚下，化作尘土，滋润土壤，就这样结束了自己短暂而又充实的一生。

菜地旁边的果园十分热闹。你看，葡萄架上挂满了一串串熟透了的葡萄，晶莹透亮。葡萄有绿的，黄的，紫的……五光十色，美丽极了！这可惹得那些小馋猫垂涎三尺，总在下面转来转去。梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。走进一看，梨子的脸上还长满了许多小雀斑呢！梨子很多，把树枝压弯了，又的梨子干脆一屁股坐在地上。

秋天的小河，凉凉的河水带着鱼儿的兴奋，旋转起浪花，溅起点点涟漪。有时，鱼儿看见人影，闪电般的逃开，只留下轻轻的河水了。

秋天像老师，带着我们去摘取成功的果实！

中秋高中作文(篇四)

在这金秋飒爽的九月，我们又迎来了一年一度的中秋佳节。又将欣赏到皓月当空的美景。当我仰望苍穹时，脑海中定会浮现出那美好的诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

月有阴晴圆缺

这一天的晚上，大家坐在院子里，搬出小桌。在上面摆上了月饼，大小不一，有五仁的、有豆沙的、有凤梨的、有哈密瓜的、各式各样……

咦?月亮呢?躲到哪里去了?我与妈妈急切的寻找着。啊!原来在这里，刚刚躲到一团云雾后面了，看来要与我们玩捉迷藏。月儿姑娘披着淡黄色的纱衣，慢慢悠悠的从云雾后面走出来。我不禁被这美丽的月景所吸引了，金盘似的圆脸蛋透过纱衣向大地洒下一片金辉，每当十五、十六的月亮特别圆，比每天残缺的月牙漂亮多了!真是月有阴晴圆缺了!

人有悲欢离合

我望着又大又圆的月亮，不禁又勾起了我的回忆。我望到天空中在皎洁的明月边，围绕着一颗最闪亮，最璀璨的星星，大概就是我的老爷吧。他一定在天上望着我们一家人其乐融融的景象嘴角一定洋溢着微笑。您离我远去已经有六年了，这几年您过得好吗?我好想您。每当渐渐进入梦想时，又梦到了您，梦到我们在一起的快乐时光。当我被这梦惊醒时，想伸手去抓住这梦时，梦不知飞向了何方。如今的每个中秋节都没有了您。我想，如今您一定和嫦娥在月宫里吃着香甜可口的月饼，再喝上两杯醇香的美酒，多么惬意!是啊“人有悲欢离合”，人生中不免有些不如意的事情，但总能过去的，唯一心里最挺不过去的就是对老爷的思念，这种不可忍耐的思念。

此事古难全

现在我们的祖国，一直在蒸蒸日上“神七，神十”登上月球，完成了中国梦。如今日新月异的祖国只有台湾没有回归，我相信台湾在不久一定会在回到祖国的怀抱之中，这一定会使中国这个家团圆，我祝愿中国这个家永远快乐，没有硝烟的弥漫，没有战争，只有和平。也祝愿祖国的宝岛台湾早日重回祖国。

“老爷，中秋节快乐!祖国，中秋节快乐!”

中秋高中作文(篇五)

清淳、淡雅，那是秋天的味道。"万里悲秋常作客，百年多病独登台”在诗人眼里，秋是最悲凉的季节。

树枯枫红，落叶归根，萧条的景象里往往承载着他们无限的愁怨，感慨于己而抒发于文中，便代代留下了这悲凉的秋文化。受传统文化的熏陶，我本以为秋便就是这样的。当落叶飘飘而下，便看不到万物的生机了，当凉风袭来，泉水也不再叮咚了。留下的就只是万籁俱寂的凉意，无边无际的愁怨了。可最近，我闻到了秋天的味道。那是一种清淳，淡雅的味道。它夹杂在秋风里，散布了整个校园，原本有意悲凉的秋风，顿时就变得沁人心脾了。我开始寻找这秋味的来源，却不知掉进了整片秋境里。我漫步在校园急促的人流中，嘈杂的喧哗，丝毫挡不住秋蔓延的步伐，那股淳美的香味倒是愈来愈浓了。我终究找到了它，那是一树树披着红装的桂花树，遍布在校园的角落里，使校园霎时变得生机盎然了。我本以为桂花是在春天开的，他却做了秋天的使者。当百花齐放时，他默默伫立着，等他们都凋落了才独自绽放，竟绽放的如此艳丽。橘红的花朵儿果粒那么大，你挨着我我挨着你，紧紧簇拥着。满满的一树，哪里有枝条，哪里就有花开。

倘若你不知道桂花开在秋天，你定会以为是春天提前到来了呢！我闻过种种花香，都不如桂花这样清淳、淡雅。在这寂静的秋天里，它唤醒了万物，给世界增添了色彩，从此秋便改变了模样。

教师个人工作总结范本（5篇）(分享)

2022教师个人工作总结范本【篇3】

满载着一学期的辛酸、成功和快乐，—小班教师秋季学期期末总结。记忆忧新的是从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见那一声声哀怜“老师，我要回家”“我要妈妈”的场景，在一样样琐碎的工作中，我们和孩子的关系更加亲密、更像一家人，有时听到家长那一句句暖人心的话，我们小班老师再苦再累都值!下面我就对本学期的音乐、社会教学工作做一下简单回顾：

一、稳定情绪，尽快适应，培养生活卫生习惯

新学期开学时，对于小班的孩子来说，这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的关注力，和他们一起搭积木、做游戏，用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活，让他们感受到在幼儿园就像在家一样，老师像妈妈一样温柔、可亲，慢慢地来消除他们陌生的心理，逐步让他们感到集体生活的乐趣。良好的开端是成功的一半，接下来教会孩子独立、配合、自己的事情自己做是件相当复杂和繁琐的事情，怎样拿好杯子喝水，监督他们把老师倒进杯中的水都喝光，上厕所怎样走台阶、迈便坑、怎样脱穿裤子，午睡怎样盖好被子，起床后怎样穿衣、穿鞋，怎样带好兜兜、拿住小勺自己吃饭等，老师的说得多了，孩子慢慢学会了，这种成长的快乐和培养的收获也只有我们能够深刻地体会。通过这一学期点点滴滴的教育和培养，现在孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，并知道了应该做个讲卫生、关爱别人的孩子，饭前便后要洗手，帮助有困难的小朋友。特别是他们还把这些好习惯带回了家中，当起了爸爸妈妈的小老师，家长更是喜笑颜开。

二、音乐培养

社会情感一段时间的培养，幼儿已能简单的将自己的意愿告诉我们了，虽然与其他小朋友还有一段差距，但相信在我们共同的努力下他的普通话会越来越棒的。音乐活动也慢慢进入状态，本班小孩的倾听能力还是很好的，在《小星星》的熟悉的歌曲中进入《我上幼儿园》，乐曲的内容和他们现在的情况很相似所以很容易就理解了，并且准确清晰地表达。通过节奏的培养，孩子们基本上能听得出来电子琴伴奏。

1、我上幼儿园音乐：通过情景让孩子理解歌词，让孩子喜欢表演，通过各种各样的形式吸引孩子的兴趣，让他们用自然的声音大胆唱出来，让孩子喜欢上幼儿园。社会：主要让孩子对幼儿园有所了解，对幼儿园坏境熟悉，和老师、同伴产生亲切感，经过_个月时间孩子们表现得很好，都能自理基本的生活习惯。

2、我最棒音乐：游戏活动体验音乐的快乐，让孩子在互相交往、交流中体验学习歌曲。让孩子感受集体中的自己。社会：让孩子在集体生活中学会有礼貌、礼让、问好。孩子们基本能向老师问好，同伴之间相处，但是有些孩子还是有情绪化的现象。

3、好吃的水果认识水果、切水果、吃水果通过一系列的活动让孩子认识水果、喜欢水果歌曲，用认识的说个随机代替演唱，增加趣味性，孩子在这一单元的把握很好。这个月的音乐活动明显觉得孩子们的节奏感很好了。

4、好玩的汽车音乐：主要通过汽车的外形、喇叭声、交通规则变换节奏，让孩子把握节奏并认识更多的汽车，让孩子喜欢演唱。通过小司机的扮演增强孩子的兴趣。社会：主要让孩子认识生活中各种各样的车以及特殊车得功能、电话、外型、声音的辨别，孩子们都很喜欢车，很快地认识了各种车并能自己说。

5、过新年音乐：主要通过敲锣打鼓吹喇叭来感受节日氛围，辩出锣、鼓、喇叭等声音，让孩子有节奏地敲打锣鼓，通过圣诞节和元旦活动来让孩子感受节日氛围以及音乐。社会：让孩子通过视频图片感受节日氛围，学会人与人之间怎样在节日互问好，带小朋友们去大一班参加拜年活动，让孩子唱新年好送给哥哥姐姐，作辑说一句问好，说自己的新年愿望，让大班哥哥姐姐也说说自己的新年愿望。

三、安全教育

安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作。每月我班都有重点地开展安全教育活动，如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训，

活动：不跟陌生人走。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。活动：安全滑滑梯。活动__月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教育，同时培养幼儿使用水杯的良好卫生习惯。如此有计划地进行，逐渐提高孩子们的安全认识。我们班的孩子通过培养，各方面能力有了很大提高。我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程，大家鼎力配合、和谐相处，从孩子们身上，我们也学到了很多，他们稚嫩的心灵，他们活跃的思维，他们调皮的表情，曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑，就像“猜猜我有多爱你”那样，我们竭尽全力爱孩子们，孩子们同样用最大的进步来回报，为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩，为我们美好的幼儿园生活加油!

2022教师个人工作总结范本【篇4】

一转眼，一个学年快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

一、思想认识

这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的用处。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真研究教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学年，作为小学教师的我主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为哪些那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。

三、领班工作

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。

四、出勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。

总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。

2022教师个人工作总结范本【篇5】

我从第一次走上讲台初为人师到此刻，已经一个学期了。回首这一个学期的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任__和__两个班的语文教学工作，同时还担任__班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和许多教师对我的工作给予很多的关心和帮忙，而我本人也倍加努力，本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践，我得到了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情景总结。

一、认真备课对教学十分重要

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的进取性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是怎样寻找备课的思路。拿起一篇文章，我往往发现文中可讲的知识点很多，并且似乎都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出文章的重点。应对这么多的知识点，我应当怎样取舍，并且应当怎样安排组织才能够使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的最大疑难。于是，每一天我都花费很多的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时，我还经常请教有经验的教师，经她们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课的过程中，我除了准备课本上要求的资料外，还尽量多收集一些趣味的课外资料作为补充，提高学生的听课的兴趣。

二、重视课堂45分钟的教学实践

辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我十分重视课堂的45分钟，在教学的过程中尽量做到资料丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每一天都以愉悦、饱满的精神面貌应对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心关注学生的反应，及时回复学生提出的疑难，关注加强和学生的交流，以提高学生学习的进取性。此外，我坚持每节语文课前空出3分钟的时间让学生上台朗诵，一来能够训练他们的普通话，提高他们的语感;二来能够锻炼他们上台的胆量。一学期下来，很多学生的朗诵本事均有不一样程度的提高。

三、对成绩较差的学生进行课后辅导

针对不一样的后进生的具体情景，我制定了相应的计划和目标，利用午时放学的时间，对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励，消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的疑难，增强他们的自信心，提高他们的学习进取性。

四、多听不一样教师的课，多向有经验的教师请教

身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学玩法和技法，值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课，我次次都有不一样的领悟，都能收获到很多东西，经常有“听君一节课，胜思一整天”之感。

2022最新：培训通知（篇七）

伴随着社会的发展，我们会遇到许许多多的范文类型，好的范文更具有参考意义，你是否在寻找一些可参考的范文呢？本站收集了《2022最新：培训通知（篇七）》，供您参考。

所有的课程都是再华师石牌校区第一课室大楼上课，具体课室安排为：

11月11.12号：政治理论第二期--东202。

11月18.19号：大学语文.--18号；南404,19号南504。11月25.26号：公共英语第二期--东202

上课时间：早上8:30--11：30。下午14:00--17：00。

串讲班政治第二期满员，截止报名。

其他科目还可以报名。

报名地址：华师石牌校区校内，教工俱乐部109办公室。

某某单位：

时间：

小学生寒假社会实践范本

随着写作规范的不断完善，范文需要我们不断地积累，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，在哪里可以找到相关的范文呢？小编为大家收集整理了小学生寒假社会实践范本，希望能够帮助到您。

寒假即将来临，又逢传统佳节春节、元宵节将至，为了让广大中小学生度过一个文明、健康、愉快、充实的假期，经研究，决定开展中小学生“我们的节日”寒假社会实践活动，现将有关事宜安排如下：

一、活动时间

寒假期间

二、活动对象

全县中小学生

三、活动内容

1．“我们的节日”主题活动。全县各中小学要利用寒假，广泛开展“我们的节日——春节之乐、元宵之和”主题活动，一是搞好文化传统教育，介绍春节、元宵节的来历、文化内涵及xx本地在这两个节日中积极健康的一些风俗、习俗，学习节日文化，加深节日印象，自觉传承节日传统，增强对中华优秀文化的认同感和自豪感。二是搞好勤俭节约教育，积极弘扬艰苦奋斗的优良传统，不铺张浪费、不乱花钱，倡导存压岁钱、过绿色低碳年活动。三是搞好节日安全教育。根据寒假特点，抓好交通安全、饮食安全、文化娱乐活动安全教育，禁放燃放烟花爆竹，参加大型文艺活动时，做到文明、安全、有序，严防各类事故发生。

2．开展“孝心过大年”活动。全县中小学生要合理安排假期生活，积极开展感恩教育实践活动，做到“五个一”：向长辈拜一次年，对父母说一句感谢的话，给老师发一条祝贺新年的短信，帮助父母打扫一次家庭卫生，学习一项家务技能，做快乐的、有责任的家庭成员。

3．“好书伴成长”读书活动。开展全县中小学生寒假“读一本好书”活动，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让书本引领学生假期生活，让读书成为学生成长需要。

4．“行万里路”体验活动。引导全县中小学生积极走向社会，开展“三个一”活动，即一次旅行、一次社区服务、一次采访活动，让学生感受家乡的变化，培养学生主动了解社会和服务社会的主人翁意识。

5．“手拉手——文明伴我行”活动。全县中小学生在寒假期间，要积极参加餐桌文明、勤俭节约宣传教育活动，倡导家庭绿色低碳，提倡过一个节俭年，积极推广节日文明用语，遵守文明交通、文明观展（赛）、拒绝“酒驾”等社会公德，以小手牵大手，携手同创文明有礼的节日氛围。

四、活动要求

各校要把中小学生参与“我们的节日”主题活动作为贯彻落实全国、省、市、县未成年人思想道德建设工作的一个重要举措，作为加强社会主义核心价值观学习教育的重要契机，作为加强未成年人思想道德建设的一个有效载体，认真策划活动，设计载体，做好活动保障。

各校认真发动、落实，结合各自实际，科学、合理地安排寒假社会实践活动。要积极营造氛围，争取家长、社会的理解和支持，努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的育人网络。要做好表彰工作，为学生搭建一个展示实践活动成果的平台，对实践活动中涌现出来的先进典型，及时联系新闻媒体，进行宣传报道。

最新总结: 大学生寒假实习总结范本

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之前从来没有过类似于社会实践的经历，更不用说到乡下去和自己接触很少的一个群体同吃同住同劳动。这无疑是一次难得的经历。人的一生很短，而世界很大，我们是没有足够的时间去不一样的地方感受各种各样的生活的，所以能够有机会去体会一下别样的生活是很意义的。在不一样的环境中你会学到新的东西，而这些东西就是帮助一个人慢慢蜕变，长大以至成熟的催化剂。

一、实践目的：

1、做好课题的调查研究工作，实地思考如何建设社会主义新农村。

2、结合当地实际，共同探讨思考有效的使用“XX助学基金”的新方向。

3、组织好队员的下乡实践活动，体验生活，让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况。

二、实践时间：XX年2月6日——XX月2日

三、实践地点：XX村

四、参与人员：XX大学学生经济学社干部，候补干部，社员及指导老师

五、实践内容：

1、基本情况：XX村是XX乡其中一个比较比较富裕的村子，全村地形为条形，分为若干个屯，种植作物为玉米，该品种的玉米主要用来加工成饲料，也有少数的一年三熟的稻田。除了种植农业作物，还种植了山草，鸡血藤等等编织材料。村民平时主要从事编织工作，村里有几个编织厂，这些厂都小具规模，生产加工的编织产品大多都是是出口产品，品种繁多，手工精致，及具特色。所以XX乡又有编织之乡的美名。

2、实践过程：

XX月6日上午，随着一路上时晴时雨的天气，我们渐渐远离城市的喧嚣，经过四个小时的车程，终于于中午到达了下乡目的地——空气清新，风景秀美的XX村。

这是一个这样的地方：有大片大片的玉米地与水田，青黄相间，空气很好，或远或近的地方有着许多和我的家乡桂林的山很相像的山，典型的农村建筑。的小学离村部很近，从窗户望进去，孩子们的教室破旧而凌乱，光线从布满蜘蛛网的细铁杆照在满是灰尘的课桌和长条凳上，它们都很矮，黑板不大，很粗糙，让人几乎可以想象得到一张张质朴而纯真的脸，他们规矩的坐着，认真的样子。

XX号的下午，在附件熟悉了一下村里的环境后大家便开始分组安顿住处及吃饭的地方。并与当晚安排了第二天的活动行程。就这样我们开始为期六天的下乡实践活动，在接下来的几天都基本上有条不紊的展开了计划的活动。

全队分成两个小队，在村委有关负责人的带领下，带着准备好的食用油和面条等物分别走访了村里的五保户及特殊家庭。

XX村的种植作物主要是玉米，而下乡之时也正时值收玉米的时候，通过收集相关需要收玉米的农户家的情况，下乡队伍也分成小组跟随农户下到玉米地里收玉米，干农活。

除了于村民们一起劳动，下乡队伍的调研组也对事先设计好的题目在村里展开了调研活动。主要是对村民的生活水平和孩子的教育情况进行走访调研。从整个村的情况来看，XX属于一个较富裕的村落，村民们主副业相结合，收入提高，家里基本上都有如彩电等的日常家用电器，个别较富裕的还装上了电脑，并连接了互联网。

另外，我们针对孩子们开展的游园活动，与当地球队展开的友谊篮球赛及与XX村文艺队合作进行的联欢晚会也把我们下乡的活动推到了一个又一个的高潮，大家相融在了其乐融融的气氛里。

XX日，在与和我们相处了近一周的村民们的挥手告别中，我们结束了这次三下乡社会实践活动。

六、实践总结：

1、体会与收获

住久了大城市生活，见惯灯红酒绿，车水马龙，能够有机会去乡下，远离都市尘埃的地方待待，感觉会真的很好，那种山村的宁静是能洗涤掉心的浮躁的。每一天醒来，看到外面山挡住大片大片的蓝天，云与山为伴，从近到远的晨气让整个乡村弥漫着淡淡的朦胧，你能看到太阳就这样由山的后面一点点地升起，晨曦的一会儿刺眼一会儿隐约，于是田里的颜色也会随之时明时暗。不过一切总归是充满希望的样子。那些骑着车从田间的路飞快地穿过的人，那些一起来就带着草帽或蹲着或站着劳作的人，是那么美好的图景，那么真实的人生。晴天的下午会有光束从山间射过来，你会感觉你身处被山包围的世外桃源，与世隔绝，享受着最单纯最原始的快乐。夜晚，还有田间的萤火点点，知了轻鸣，青蛙附和，到处都是自然和谐的味道。

2、思考与建议

当准备回学校的时候，大家看起来还是比要去下乡的时候看起来兴奋，迫不及待多了。这让我想到，其实我们还是不习惯这样的生活的，这样的下乡只能算得上一种小憩罢了，虽然算不上是农家乐，但是当我们在玉米地里收玉米的时候的那种感受和那些地地道道的农民是简直不能一比的，那个之于他们而言是生活，而之于我们，我们感受得更多的是一种农趣，就像收玉米时突至的大雨，很多队员淋在雨里都觉得太爽了，难得这样酣畅淋漓，觉得很有意思一样。其实我也不知道下乡应该是个什么样子，应该怎样才能更好的达到我们想要的效果，只是觉得这样的下乡还是不够的。而如此要想获得更多的东西，就需要我们深入的思考，才能悟出下乡的意义，从而在思想上有感触有收获，在今后的生活学习中得到指导，有提升。

小编分享：培训总结格式精选

随着写作规范的不断完善，我们会看到各种各样的范文，好的范文更具有参考意义，好的范文是怎么样的？下面是小编特地为大家整理的“小编分享：培训总结格式精选”。

我参加了20xx年中小学远程培训网上的学习，由衷感谢教育部门为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，一个个鲜活的教学实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，确实感到受益非浅。通过这次培训，收获颇丰、感想颇深：眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。

本次培训按照远程研讨与课程资源等培训相结合的方式，在学科课程专家和指导教师引领下，积极展开展学科教学案例分析和问题研讨，将理论指导与教学实践结合起来，解决了教师教学中的实际问题，增强了培训的针对性和实效性。

培训中，讲座、课例、网络交流等新颖、丰富的形式，为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口，增强了培训的实效性。课程内容实在，具有很强的指导意义，培训内容对教学第一线的教师特别有针对性，各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次培训比以往的培训都好，我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。

通过学习，让我清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的写照。作为一名参加教育教学能力培训的教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。因此，要做好以下几个方面：

1、促进自己向专业化的发展

社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。XX老师的报告让我认识到新的世纪，新的形势向我们教师提出更新、更高的要求。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养，进一步接受以人为本的理念；通过学习，使我明白，每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的学生和未来社会的成员。所以，我们没有理由不学习，不提高自身素质。我们在职的每位教师都应该不断地用知识来充实自己，并逐步向专业化教师转化。

在今后的教学日子里，要坚持先进的教学理念，多读书、多思考、多反思，要做有思想的老师。要用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把教研和教学结合起来，认真做好反思总结工作，争做一个专家型、学者型的教师。

2、努力转变好角色

新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。为此，新课程倡导自助、合作、探究的学习方式。它变沉闷、闭塞的课堂为欢声笑语，是师生的交流、学习过程以及学习过程中自主探究、合作交流的情感体验，它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。

要使学生的学习从以要我学，到我要学的这种巨大变化，在孩子们身上凸显出来，兴趣是的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重学生快乐的学习，不强迫学生去被动的接受，而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识，而且按照《纲要》的精神，努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，学生在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。为此，教师必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。

3、教师要做好“言传”和“身教”的表率作用

教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。因此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。教师要心胸宽广，不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、关怀之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

本次培训大大拓宽了我的视野。通过这一年的培训，我发现了自身视野之局限，犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作，如果孩子固守陈旧僵化的理念，那将是一件多么可怕的事情！我们培养的学生是完整的社会人，不仅仅是接受知识，还需要我们了解学生成长需求，创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。

通过学习，让我茅塞顿开。我深深感觉到，作为一名教师，我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革，都与社会变革血脉相连。通过学习，我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂，跨越时空，让我的课堂更能体现时代性和社会性。