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    发表时间:2022-06-27

    学期计划作文。

    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。好的优秀范文更具有参考意义,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[计划范本] 学期规划文章(篇七)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

    在新的学期里,我在语文、数学方面的学习计划如下:

    在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词。课文中不认识的字提前查新华字典。课后,我会及时温习课文。在课余时间我还会阅读大量的书。

    在数学方面,我打算每天做30道心算题,提高自己的计算能力与速度。

    以上就是我的新学期计划。

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    [精品]学期规划文章其二


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    时间飞逝,新的学期已经到来了,为了要使自己能够在各方面都有明显的进步,并且学会独立,所以要开始拟定计划,迈向自己所订下的目标。

    “ 明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。”为了要克服对英语的恐惧,所以今天开始就要不逃避,面对障碍,上课专心聆听,回家认真复习,不懂的地 方就询问家人或师长,把英语的基础打好。其次在体育方面,希望能将自己的体能锻炼的更好,面对球类运动不可以再害怕球,要学会控制球,而不是球控制自己; 在每一次测验有关运动的项目,成绩都可比上一次更加进步,久而久之,身体也会更加健康。

    “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这学期过了我是就六年级,所以要开始学会独立,帮忙家人,例如要学如何煮饭和炒菜,洗、晒、折衣服等等,长大后才不会什么家事都不会做;除此之外也要体会别人的感受,帮助他人,学习如何做好事,而又不求回报。

    订立新学期计划,不但能让事情做的更稳当,更可利用这学期的时间好好的充实自己,希望能像计划中那样达成自己所定的目标。

    [分享好文]2022文员工作规划怎么写范本(篇七)


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    1、努力学习业务知识,不断提高专业技能,认真落实各项规章制度,严格执行公司理赔纪律。

    2、负责本级车险及非车险出险案件查勘定损,负责辖区内出险案件的双代工作(双代工作按双代管理规定执行),并详细用电子表格登记每天现场情况,并定期上报电子台帐。

    3、负责现场施救和其它服务项目的实施,处理客户反馈的有关查勘定损意见。

    4、接到查勘定损调度后,负责组织客户、其他有关人员,按公司规定和业务流程进行现场查勘,确保准确、合理、快速地核定保险事故的损失,并完成系统内查勘、立案、定损(需通过核损)的录入。

    5、严格执行公司“首问负责制",全程负责接手的赔案(包括查勘定损、接待客户、重大案件的上报及调查 取证,收集、整理、审核查勘定损资料)如遇特殊情况须及时移交相关人员。

    6、负责人伤案件的跟踪调查,核实人伤案件中各项相关费用的合理性。

    7、负责对公司理赔政策、管理办法、制度和实务规范的落实积极反馈上级公司要求上报的各项数据。

    8、协助处理理赔投诉和客尸纠纷并及时将相关材料向上级领导汇报。

    9、负责向客户解释拒赔案件的原因。

    10、负责清理未决赔案,并定期上报清理情况

    11、完成领导交办的其他工作。

    [实用]寒假规划范本


    平时的生活中,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,我们一起来看看有哪些范文吧!希望《[实用]寒假规划范本》能够为您提供帮助。

    寒假快要来临了,在这个假期里我有许许多多的计划,在这里说两个。

    首先,我打算去动物园。

    我先看看威风凛凛的大狮子,然后,去看看脖子十分长的动物——长颈鹿。我还要用一些叶子来喂长颈鹿,我想长颈鹿一定会伸长了脖子吃树叶,然后向我点点头。

    在动物园里,我还要看看袋鼠。袋鼠原产于澳大利亚内地和巴布亚新几内亚的部分地区。其中,有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在各种不同的自然环境中生活。所有袋鼠,不管体积多大,都有一个共同点:长着长脚的后腿强键而有力。所以我一定要好好欣赏袋鼠,和袋鼠合影。我期待着这一天的到来。

    我还打算去一次香港,先去迪士尼玩,到海洋公园看大熊猫和海星大鲨鱼,感受海洋世界的美丽。我还要去香港中银大厦去看看。

    我想,这个假期我会很开心。

    范文收藏: 学习规划小学(篇七)


    我们在闲暇时也会去看一些范文的,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?下面是由小编为大家整理的“范文收藏: 学习规划小学(篇七)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    第一,学习计划,具体

    1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每一天完成6面暑假作业。

    2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选取背诵。

    3.预习六年级上册数学相关资料。

    4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

    5.每一天看课外书,报纸,还能够看看动画片,但时间不能太长。

    6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

    第二,生活计划具体

    1.培养个人的生活潜力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

    2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

    小学学习计划书

    3.要每一天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每一天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

    一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

    二、在新环境下、在新老师的'教导中将自己的不足尽全力改正。

    三、在学校组织的活动中用心参加。

    四、在劳动中用心参与,与同学一齐将教室打扫干净。

    五、与新同学和睦相处,用心帮忙新同学。

    六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

    七、将自己的弱项的成绩提升。

    八、继续保证自己的成绩不后退。期望我在新学期中有不错的成绩,加油吧

    1.复习课上讲解的基本写作理论:资料,结构和语言

    2.阅读范文

    基础阅读:Test1&Test3的范文,共8套,积累写作文件夹(WritingFolder)主要是描述图表变化的词、短语和句式

    辅助阅读:Test2&Test4的学生样文,理解考官评论,明确错误形式,予以规避《雅思写作高分胜经》上共21篇范文,积累写作文件夹

    基础写作:8套Task1,Test1&Test3

    [热搜范文]暑假规划文章(篇一)


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    光阴似箭,日月如梭,时间如白驹过隙,一晃而过。结束了这个学期,又是一个暑假。一想到“暑假”这个词,我的心里就美滋滋的.,因为有两个月的时间让我自由地玩耍。可是,整个暑假也不能一直玩乐,要注意分配时间,下一个新学期学习成绩可不能下降。

    于是,我和我的爸爸妈妈开始商量了。说到暑假计划,我的爸爸对我只有一个要求:学好游泳。他说,游泳是一个非常重要的本领,可以锻炼自己的身体,在落水时可以学会自救,这个暑假,一定要学会游泳;妈妈对我的要求是:认真写暑假作业,每天写好作业后才能玩,并且每天要看书至少半个小时;而我对自己的要求是:写好规范字,因为我虽然写的字也不是太丑,但是只要写得快,就原形毕露,在考试中,批卷的老师要看考生的书写,尤其是作文的写字分,非常重要,因此我决定报名一个写字班,认真写好字。

    商量好后,我把暑假计划写在纸上:第一,暑假里认真学习游泳十天:第二,每天必须认真写好暑假作业才能玩,并保证每天认真看书的时间至少半个小时;第三,报名一个写字班,每天认真写好字。我还在最后写下了一句话:我一定遵守上面的计划,绝对不违反,如果违反,请爸爸妈妈惩罚我。

    我看着我写的暑假计划,十分高兴,希望自己能过上一个快乐的暑假。

    优选:学生学习规划范本


    学生时代,我们看过许多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,能在一定程度提升我们的语文水平,写优秀范文需要包括呢些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“优选:学生学习规划范本”,希望能为您提供更多的参考。

    一、寒假补习弱项 提升综合成绩

    中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

    根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

    二、错题的整理与复习,知识点的归纳与总结

    上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。

    同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有那些,改变条件自行编题等

    最后就是错题和不会的题一定要反复练习,错题不错为止!

    三、阅读课外书 留心作文素材

    不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,初中生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

    不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

    制定计划要点

    1、全面分析,正确认识自己。

    准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

    2、结合实际,确定目标。

    制订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)"缺欠"的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

    3、长计划,短安排。

    要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

    长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

    推荐计划范本: 小学教学规划之四


    学习数年,我们读过很多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文需要我们不断地积累阅读,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“推荐计划范本: 小学教学规划之四”,希望对您的工作和生活有所帮助。

    指导思想:

    剪纸是一种民间艺术,它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过剪纸作品的学习欣赏,尝试剪纸工具、材料与制作过程,塑造体验剪纸学习的乐趣、方法,促进学生艺术的感知与欣赏能力,艺术表现与创作能力,形成基本的美术素养,培养学生热爱民间传统工艺的热情。

    教学目的:

    重在培养学生对剪纸艺术的兴趣,培养承传民族文化的意识,增强弘扬民族文化的责任感,初步掌握剪纸艺术的四大技法。

    教学方法:

    深入浅出的讲解和实际操作相结合;临摹和创作合二为一,剪制、贴合、绘画有机操作。

    制度:

    每周二、周四下午两节课后活动,时间为 30-40分钟,地点美术三室。

    教学措施:

    一、挖掘育人因素,发挥育人功能

    1 、注重个性培养。俗话说: “人心不同,各如其面。 ”心理学研究表明,小学生之间存在着智力、性格、气质等许多方面的个性差异,而每幅剪纸作品都有着作者的个人形象和心灵明晰的影子,真所谓 “画如其人 ”。一幅剪纸作品将会毫不掩饰地暴露作者的内心世界,充分流露出作者的某种感情。在剪纸教学中,能依据因材施教的原则,对学生提出不同要求,采取多种措施,加强正确引导,学生会创作出不同风格的作品,从而促进其个性的健康发展。

    2、培养审美能力。一幅剪纸作品,作者在创作的整个过程中,必然融注自己某种美好的情感。为创作一幅剪纸作品,作者要到大自然中去,到社会中去观看美丽的校园、丰收的田野,去寻觅生活中的人和事,经过无数次的情感交流,学生便具备了创作的思想基础,同时也确定了造型 “以意与神 ”的基本条件,产生了联想造型 “以意与神 ”的基本条件,产生了联想的诱发体,形成了对当前或过去的记忆表象进行组合、改造,重新铸成新的意象的主观意象。总之,作者在情感的推动下,依靠想像力的作用,并循着特定的逻辑,将它们改造成新的审美意象,这无疑是审美的鉴赏能力、创造能力的充分体现。

    3、培养动手操作的能力。教育心理学明确指出:小学生不能只限于对知识的掌握,还要具备将所学知识转化为基本技能的能力。只有形成一定的技能,才能进一步提高学习质量,才有助于掌握相关知识,促进智力和能力的发展。剪纸教学就是培养学生技能的有效途径之一。在剪纸的创作过程中,作者首先要对周围事物进行实地观察、分析比较、综合归纳,确定创作素材,勾勒剪纸画稿,这是智力技能的训练;然后再依据画稿动手剪刻。在剪刻的过程中,刀法或细腻流畅,或粗犷豪放,这是操作技能训练。可见,剪刻创作构思形成的依据和外部体现的标志,构思则是剪刻的调节机制,两种技能相辅相成,相互促进。

    4 、提高学生的学习兴趣。兴趣是推动学生学习活动的内部动机,剪纸作品是学生根据观察、理解、想像组合而创作的,有过创作成功的愉悦感,因此,将剪纸运用于教学中,学生会更乐学、好学,会学得更好。

    具体课时:

    一、剪纸的历史、意义、四大技法:方、圆、尖、细的具体要求:方如转、圆如月、尖如芒、细如须。折纸,二折及四折法,主要剪双喜字。

    二、折纸:三折及五折:主要剪五角星及五瓣花,发挥学生创新剪法。

    三、折纸:八折:主要剪八喜莲花图,初步认识团花的意义及技法。

    四、观摩优秀作品,让学生认识剪纸的造型

    如:方形、圆形、三角形、棱形、多边形等。

    五、扇形喜联,巩固花喜字的剪法,技法“方”。

    六、蝴蝶剪法及花纹设计,掌握身、触角、翅膀、眼的主体结构、技法“园”。

    七、巩固蝴蝶剪法,诱导学生创作花纹技法“尖”与“园”的基本功练习,特别是半圆花纹。

    八、临摹动物兔的剪法,认识夸张眼睛的古绝传神。并突出兔耳朵的夸张,兔尾巴的小而上卷,腚部“旋子”的剪法主练“双兔吃萝卜”。

    九、临摹动物“鱼”的剪法:掌握鱼的基本造型“ 8”及鱼的身体结构:鱼身、鱼尾、鱼翅、鱼口、鱼鳞等。主练“连年有余”注意谐音“余”即“鱼”。

    十、棱形双喜及喜花的初步剪发:主练“蝴蝶双喜”。把学过的喜字剪法玉蝴蝶剪法相结合在一起,加深学生对应用剪纸的认识。

    十一、十二生肖“牛”的剪法。 20xx年是牛年。让学生为迎接牛年做剪纸准备。初步掌握牛的生理结构:牛头、牛角、牛身、牛腿脚及牛尾巴。牛半身花纹按民族意识去创作。

    十二、继续创作生肖牛的剪法。掌握牛的勤劳习性。主练“打毛”技术。参观老师的几种牛的造型,诱发学生的创作灵感。

    十三、在学习花、蝶、鱼、字的基础上,进一步进行团花创作。把喜字、春字、花、鱼、蝴蝶、兔、牛等有机巧妙的组成各种迎新春的图形,以备学期末搞一次小型剪纸展打基础。

    十四、临摹团花、棱形、三角形剪纸,如“牛踏春”,双蝴蝶,喜花等。激发学生的创作灵感及热情。为新春剪纸展进一步做准备。

    十五、新春剪纸展,互相交流、学习,总结成绩。

    [最新范文]妈妈的减肥规划文章一篇


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    我的妈妈快40了,天天闹腾减肥,总想有电视里模特儿的好身材,弄得我们家鸡犬不宁。可是嚷嚷半天,身体也没什么变化。

    说实在的,她不算胖啊,到现在就是在120斤上下转悠。作为一名中年妇女,能保持成这样,已经很不容易了。但是,她还是为自己订了一个减肥计划:1.少吃油炸食品;2.多吃水果;3.每天运动......而且为了避免自己回家总吃东西,总拖延时间回家。

    这天下午,爸爸下班回家时,给我买了一大袋的零食,有薯片、巧克力、果冻、点心、饼干、糖果,全是我爱吃的。我一看,妈妈回来了,正好趁机打击她一下,便拿出一包巧克力津津有味的吃起来。妈妈赶紧开电脑,一边听歌一边玩游戏。过了一会儿,我便挖苦她说:“妈,你知道我有多喜欢吃这些吗?真的好香哦。妈,别太亏了自己,自己心里也不踏实呀!”我故意把一颗糖从妈妈面前拿过,一口吃掉了.“我才不吃呢,我是那么馋的人吗?我减肥呢,别老诱惑我!”说着,头也不回的看着电脑。

    过了五分钟,妈妈对我说“呃......女儿,我是不是......也可以......来点儿呢?”说着,不客气的吃起来。

    唉,妈妈的减肥计划又失败了,她什么时候能减肥成功呢?

    值得参考!小学文章学习规划(篇二)


    平时的生活中,范文需要我们不断地积累,范文可以帮助我们自身的写作,让我们来参考一些范文吧!本站收集了《值得参考!小学文章学习规划(篇二)》,供您参考。

    在一个上学期,我虽然被同学们评为“班级三好学生,”但是我觉得自己在上学期的表现并不是很好,特别是上音乐课和体形课时总是管不住自己,和别的同学说话。

    现在新学期开始,课堂纪律,我要严格的要求自己不东张西望,不乱说话认真听讲。在学习上我要认认真真,不能再犯上学期粗心的毛病,争取将语文、数学、英语都考到100分。还有我要严格要求自己英语的发音,这样带大家领读时就不会出现错误。

    下学期我要努力的改正以前的错误,团结同学认真学习认真听讲。这就是我新学期的`学习计划,我会加倍地努力,争取完成自己的学习计划。

    我的暑假规划高中文章一篇


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    谢谢你的邀请,这些天真是在考虑暑假怎么过的问题。可能你认为我是学生吧?首先说,我不是学生。但是家里有学生自然也要考虑怎么过暑假了。

    我们这个年龄也是很辛苦的,退休了为了孩子们安心工作,那就必须发挥余热为家庭再服务几年。

    所以呢?孙子们小的时候看看别人跳舞唱歌,去旅游,我们心里痒痒的,谁不想悠闲的快乐几年呢!

    话又说回来,在中国老人带孙子也是应该的,我们也乐意为孩子分忧。

    所以,盼星星盼月亮,就盼着孩子们放暑假。

    为什么呢?小孩放假了,孙子孙女的父母,也是我们的孩子也会给我们放个十来天假。

    老家很多亲戚朋友,经常发微信这样的来往有点太虚了吧!

    人生苦短,找时间亲戚老友能够面对面再叙叙旧,谈谈曾经年轻时候的辛苦和快乐,心情畅快的在一块吃顿团圆饭,还是人生最高兴的时候之一。

    看了老亲看朋友,匆匆忙忙十几天就完了。

    这个时候的心情是复杂的,只有下面这首《盛夏》歌曲或许能够唱出我们的心情:

    那是日落时候轻轻发出的叹息吧 昨天已经走远了 明天该去哪啊 相框里的那些闪闪发光的我们啊 在夏天发生的事 你忘了吗 铁道旁的老树下 几只乌鸦 叫到嗓音沙哑 却再没人回答 火车呼啸着驶过 驶过寂寞或繁华 曾经年轻的人啊 也会想我吗 就回来吧 回来吧 有人在等你啊 有人在等你说完那句说一半的话 就别走了 留下吧 外面它太复杂 多少次让你热泪盈眶却不敢流下 铁道旁的老树下 几只乌鸦 叫到嗓音沙哑 却再没人回答 火车呼啸着驶过 驶过寂寞或繁华 曾经年轻的人啊 也会想我吗 就回来吧 回来吧 有人在等你啊 有人在等你说完那句说一半的话 就别走了 留下吧 外面它太复杂 多少次让你热泪盈眶却不敢流下 可时光啊 不听话 总催着人长大 这一站到下一站旅途总是停不下 就慢慢的 忘了吧 因为回不去啊 那闭上眼睛就拥有了一切的盛夏。

    谢谢邀请,对于这个问题,我觉得我很惭愧,因为作为一个医务工作者的孩子,我没有多余的时间陪伴孩子,孩子只能在托儿所待着,不能出去旅游。

    玩啊,玩啊,玩啊。能不学习就不学习。但是前提是假期作业按时完成。

    参考范文:思想教学工作规划(篇七)


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    一、学生分析:

    1、八年级的学生经过了一学年的新教材学习,掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识,大部分学生的学习积极性有了很大的提高,他们比较自觉认真地学习。一学年下来,特别是学生的阅读能力、分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高。

    2、八年级学生特点:总体上讲,学生学习积极性比较好,普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确。

    二、教材分析:

    八年级思品上册的教材的内容,全书共有四单元、十课、十九课时。教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点,这是教材特点。

    教材重点、难点:

    重点在于增强学生法制观念,教理导行,学会做人。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。

    三、指导思想:

    根据党的教育方针和科教兴国的战略,全面推进素质教育的实施,本学期八年级政治历史教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任。

    四、教学目标:

    1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流,沟通,体会家长的辛苦,孝敬父母和长辈,处理好同父母的关系。

    2、我们要正确处理学校内的人际关系,养成提高自己的沟通能力,在学校这个具体情境中与人流畅地交流,沟通,努力建立良好的人际关系。

    3、从文化的多样性和丰富性入手,最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往,同时树立强烈的民族自豪感。再是让我们了解网络交往,学会自我保护,过健康的网络生活。

    4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人,遵纪守法等等。

    五、教学措施

    (一)做好教学常规工作

    1、认真钻研教材和课程标准,熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课“胸中有‘书’,脑中有‘纲’,目中有人,手中有‘法’。把握每节课学生互动的内容,让学生真正动起来。

    2、课堂上注意调控,让大多数学生都有机会参与发言,发表见解,教师从中点拔。

    3、指导学生做好课前的收集资料和图片的准备,养成积累知识、做笔记的良好学习习惯,课堂上多让学生发言,培养学生的口头表述能力。

    4、认真细致的批改学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业,及时检测。重点培养学生“自主学习”的能力,教给学生的学习方法。

    (二)积极参加教研活动,提高业务水平

    1、积极参加科组、校的教研活动,提高教研能力;积极撰写教学论文或教学设计。

    2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。

    (三)激发学生兴趣,提高学习成绩

    1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑,积极主动参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习,小论文等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。

    2、引导优秀生积极灵活学习,同时辅助好差生,做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,充分调动‘差生’的学习兴趣,增强他们的自信心。

    3、开展“一帮一”活动,鼓励优生带“差生”;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。

    4、双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好学习思想工作,了解学生学习及思想状况,及时做好学生的心理健康工作,引导学生身心健康成长,不仅要教好书,更要育好人。处处事事严格要求学生,一视同仁,不体罚学生,不岐视“差生”。

    5、加强德育功能,开展课堂活动

    (1)配合学校德育工作,充分发挥思想品德课的教育功能。采用演讲、座谈、辩论等多种活动形式,开展一些课外活动,引导学生全面发展。

    (2)严于律己,教书育人。教师要立足本职,热心向学生传授真理,言传身教,平等对待、爱护学生。工作要认真、细致、负责,教育学生“晓之以理,动之以情”,努力让学生喜欢政治,培养良好的心理品质。

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