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    发表时间:2022-06-06

    【www.jk251.com - 教师工作计划模板】

    我们一定都有看过一些范文,不少优秀范文是学生写出来的, 通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是小编为大家整理的“[实用模板]文印室工作计划最新模板”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    一、工作宗旨

    以办公室工作计划为工作指导,以为教学、科研工作和师生员工提供良好服务为宗旨,坚持“服务先导,兼顾效益”的原则开展文印工作。

    二、加强管理,提高责任感和归属感

    (一)完善各项管理制度

    我室将根据近年来工作的实际情况和存在问题,不断修订《文印室内部管理规定》、《文印室保密安全规定》等管理制度,使之更具体规范,具有管理的可操作性。

    (二)提高服务意识

    1.联系畅通,保证随叫随到。在日常工作中,延长工作时间,保持电话畅通,态度热情周到,服务优质高效。

    2.精细工作程序,务求尽善尽美。按照文印工作各个工作程序,精细到每一个细小的生产步骤,杜绝敷衍了事,工作不做到位。充分发挥每位员工的主观能动性,将个人优势发挥得更好。

    (三)建立“以室为家”的理念

    1.爱护设备,做好维修保养。平时做好各设备的.维修及保养,开发好现有设备的功能,使机器设备延长使用期限。学会使用、基本维护和简单的维修技能,发现故障应及时处理或报告解决,以免影响正常工作。

    2.提倡节约,减少浪费。对设备的损耗和纸张、油墨、版纸等耗材应认真节约使用,减少成本,力争做到材料损耗的最小化。

    三、绷紧安全弦,做到保密工作零差错

    文印室作为学校保密要害部位,要时刻绷紧保密安全这根弦。凡印制文件,都必须检查文件是否为机密、秘密文件,如是机密、秘密文件必须有保密办签字盖章的《中国地质大学涉密文件、资料印(复)制申请单》方可印制,且定员印制。在印制试题时要保守机密,按照涉密印制工作规定填单登记、签名入柜。杜绝泄密事件的发生,保持文印室保密工作零差错。

    四、进一步提升员工综合素质和服务技能

    员工的素质,决定着工作水平和质量。因此,我室全年将继续加强员工的综合素质和工作技能的提升。

    1.加强职业道德修养。端正服务态度,提升服务能力,将微笑服务贯穿始终,用良好的精神状态和礼仪待人,以饱满的工作热情完成各项工作任务。

    2.加强员工沟通协作能力。文印工作随机性强,急件也比较多,所以员工之间要特别注重协调配合,做到分工不分家。在保证工作质量的同时,提高工作效率,根据具体情况尽量做到立等可取,减少部门、师生取件的等候时间,同时,员工间的工作应做到及时补位,并力求做到首问负责制。

    3.加大招录、培训新员工工作。积极参加各种学习和业务培训活动,今年将继续采取请师傅进来,培训操作技能。并采取骨干教,向骨干学的方式,开展互相切磋的学习方式,提高计算机操作技能、印刷、装订的能力培训。

    五、服务学校大局WwW.jK251.coM

    今年学校的中心工作、重要工作较多,我室做为主要服务于机关的业务单位,责无旁贷的工作是积极努力的配合学校的重大活动开展工作。具体如下:

    1.做好全校岗位聘任的印刷、排版工作,服务学校人才队伍建设。

    2.按照学校教代会、党代会的时间和进度,努力做到加班加点赶制,保证完成任务。 3.努力做好校史编撰的文字排版工作,做到精益求精,差错率降到最低。

    4.积极配合学校做好60周年校庆工作,做好万无一失的文印工作。

    5.做好组织部门干部轮岗工作的各项文印任务,为学校的干部工作做出力所能及的贡献。 6.完成好其他部门交予的各项文印工作。

    六、开源节流,扩大服务,保证上交利润。

    通过对员工的精细化管理,向管理要效益,同时不断的扩大服务范围,增加新的服务内容,达到效益的不断增加,以保证员工保险和工资的不断上调,提高员工的各项福利待遇,并保证对学校的上交任务的顺利完成。

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    [实用]学生毕业致辞最新模板


    随着人类社会的不断发展,范文的需求量越来越大,范文对我们的生活有着重要的意义,你是否在寻找高质量的范文呢?下面是由小编为大家整理的[实用]学生毕业致辞最新模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

    各位领导、老师,同学们:

    大家好!很荣幸我能作为高三学生的代表在这里发言,表达高三学子对母校的感激之情。

    曾经为那位用生命诠释“摘下我的翅膀送给你飞翔”的张米亚老师而深深感动,然而回望三年的高中时光里,一中的每一位老师又何尝不是像张米亚老师一样。三年来的每个日日夜夜,敬爱的老师,是你们在清晨放起音乐催促我们起床,是你们和我们一起倾听晨读的书声琅琅,是你们与我们朝夕相伴帮我们排疑解难,是你们在寒冷时为我们点燃给予温暖和希望烛光。花开三度里,你们比我们起得更早归得更晚,你的身影是镌刻在我们心里最唯美的记忆。没有你们的谆谆教诲,我怎么能退去初入校园时的青涩和无知、叛逆和轻狂,让成熟和稳重茁壮成长,让自己拥有撑起青春梦想的力量。

    在一中这鸟语花香校园里,有多少学长已经实现了自己的梦想。而我们高三学子也正在奋斗的路上。是一中的肩膀托起了我们心中梦想的太阳。在这里我们学到的不仅仅是知识,拿到的不仅仅是分数,更重要的是三年的时光里一中教会我们如何成为一个有担当的青年。“厚德明理,博学慎行”我们的老师以身作则让一中精神在我们身上延续。懂得了感恩,我们体贴父母的辛劳,我们明白师长的苦心;懂得了责任,我们谨记“少年强则国强”,体味到了周总理那为中国崛起而读书的豪情;懂得了奋斗,我们知道命运掌握在自己手中,只有不断追求才能叩响成功的大门。一中既给了我们寻梦的勇气,又给了我踏实的作风。有了这双翅膀,未来的风雨里我们无畏风浪。

    回望10年,学长们创造了高考的辉煌;那么今朝我们将长风破浪续写一中辉煌。高一高二的学弟学妹们,希望你们也珍惜在一中这美丽的校园里时光,用勤奋灌溉梦想,用勇气追求成功。

    敬爱的老师,没有你我们怕还是年幼时的苍白无力;没有你我们怕还是不懂得感恩对于我们的意义;没有你我们怕还是站在青春的梦口怅然徘徊,没有你我们怕还是不解奋斗和奉献的伟力。

    敬爱的老师,我们等不到桂子飘香的秋季在教师节时再深深道一句谢谢您的培养,请让我在这里带表全体高三同学向您道一声:“老师您辛苦了。"

    敬爱的老师,在这最后的日子里,我们会尽最大的努力,用汗水筑成奇迹,为了我们自己,也为了你们。

    敬爱的老师,我们永远记得一中这生机盎然的校园,无论我们走到何方,这里是我们永远的家。我们将永不止步,为了一中的荣誉。高中毕业典礼学生代表发言稿篇3尊敬的各位校领导、各位老师、同学们:

    大家好!首先,今天非常荣幸由我代表20xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。

    今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。

    有人说:没有开始,就没有结束。我们,三年前在这里开始,三年后又在这里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放弃了一些?摊开手掌,我们还剩下些什么?

    三年前的我们,也许没有预见今天的分别。但是如今,分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁,好让今天过慢一点呢?我们真的努力想将所有的一切烙印在心底,让这些成为尘封于心底最美好的记忆。

    三年的岁月已逝,1095个日日夜夜就这样从指间溜走,听起来似乎是那么的漫长,却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感,就要面对别离。在我们的生命中,又会有几个这样美好又充实的三年呢?

    在这三年中,我们既收获了知识,又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。我们一起成长,牵手面对困难,我们一起走过春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬紧牙关决不放弃。即使再难,也不离不弃!

    随着时间的不断推移,我们逐渐褪去了身上的青涩味道,取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼,我们从一个孩子过渡到一个青年人,从幼稚渐渐走向成熟,这当然不只是称呼上的变化,更多的是心理上的升华,我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没有想象中的那么简单。

    我们在未来的这条路上也许会非常辛苦,可是“只有含泪播种,才能微笑收获”,当成功的你回首今天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果现在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。

    生命中,是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它可以温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。

    一句话难以囊括三年的生活点滴,在这里,我代表全体高三毕业生,感谢我们的母校,感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信,是你们给予我们希望,是你们见证我们成长。曾经的三年,有我们共同的欢笑与泪水;未来的日子,我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力,绝不放松,用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过,一中只是我们生命中的驿站,但一中的老师们绝对不是我们生命中的过客!在未来,在天长地久的尽头,依旧没有人能抢走,我们对母校的感谢,对老师的感激!

    就要分别了,请记住,20xx年7月4日,我们XX中学20xx届全体高三毕业生郑重承诺:今天我以一中为骄傲,明天一中以我为自豪。

    愿我们的母校明天会更美好。

    【实用】 道德的名言最新模板


    应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。作者:德谟克利特

    感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。作者:凯洛夫

    没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。作者:罗曼·罗兰

    理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。作者:高尔基

    共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。作者:马雅可夫斯基

    有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。作者:邓肯

    人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。作者:列夫·托尔斯泰

    人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。作者:契诃夫

    良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。作者:马克思

    守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。作者:克雷洛夫

    精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。作者:黑格尔

    把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。作者:贝多芬

    如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。作者:狄德罗

    我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。作者:贝多芬

    装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。作者:卢梭

    我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。作者:卢梭

    让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!作者:孟德斯鸠

    对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。作者:夸美纽斯

    德行的实现是由行为,不是由文字。作者:夸美纽斯

    教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中。作者:赫尔巴特

    美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。作者:培根

    阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。作者:伊索

    智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。作者:托马斯·莫尔

    [实用模板]寒假计划


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    今年寒假特别短,只有差不多20天,所以今年我的寒假计划要早点写喽!

    1、早上8:00起床,9:00开始做作业。

    2、每天上午做1个小时作业,下午做2小时作业(包括看书)。

    3、每天体育锻炼1小时。

    4、每天睡前看15分钟书(与上不同)。

    我觉得这个寒假计划是非常的宽松和舒服了,剩下来的时间都是自己安排的!虽然看上去蛮好的,不过我知道要真正做起来还是要有一定耐心和毅力的,希望我能坚持下来!

    [实用模板]初中语文工作计划之四


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    一、基本情况分析

    主要成绩:上学期的初中语文教研,紧紧围绕自主有效课堂和教师专业成长这两项工作展开,通过同课异构公开课展示、生活化作文课题实验阶段性成果展示、学科组建设成果展示等活动,促进了全区初中语文教师对自主有效课堂的探索和研究,逐步形成了以大量读写为基础、以活动化形式为保障、以思想感情为中心的有效课堂的三个评价要素,明确了自主有效课堂努力的方向是语文多课型的教学形式;通过一对一结对、学科网络平台等形式,实现全区优秀教师资源的充分利用和青年教师的专业成长,扩大了学科教研的涵盖面,提高了学科教研的效率;《中学生作文》刊物的创办和发行,为生活化作文课题的实验提供了有力的帮助,为学科教学增添了活力,为一线师生的发展提供了平台。

    存在问题:自主有效课堂框架的探索研究,面上存在不均衡的现状,一些学校还没有真正进入研究阶段,行动滞后;对学科组建设的认识不到位,对教研组长的选用标准不当,致使有些学校学科组建设散乱无章,学科教学团体的整体作用发挥减弱;传统课型盛行,其它课型的研究和实验进程缓慢,自主有效课堂的方向认识不够清晰;针对青年教师专业成长的工作,措施落实还不到位,促进青年教师专业过关和快速发展的机制不够健全;由教学改革向课程改革的转变,还缺乏清晰的认识和思路,新课程改革实施的步伐还不够迅速。

    二、主要工作与措施

    1.以自主有效课堂框架的构建为工作重点,以生活化作文课题研究实验为抓手,以《中学生作文》刊物为平台,整合生本教育、课程建设等内容,积极探索作文课堂教学的有效性,在课题实验第一阶段的基础上,进一步扩大课题实验的研究范围,探索出生本教育的基本途径,初步形成作文课程建设的成果材料。

    2.以青年教师的专业成长为主要研究内容,选定实验学校和实验教师,整合生本教育、课程建设等内容,开展多课型语文课堂教学的研究和探索,力求打破“一课制”语文教学局面,初步完成语文课堂教学“多课型”的样式设计,为自主有效课堂框架的构建奠定基础。

    3.以学科组建设为突破口,选定实验学校,采用蹲点帮扶、持续跟进的策略,在学科组机构建设、集体备课运行机制、课堂实施评价等方面进行研究,探索出有效的学科组教研模式,实现学科组教师的整体发展。

    4.以教师自主研修为主,以教研员指导帮扶为辅,以学科展示性活动为依托,及时总结经验,及时推广典型,活跃学科教学局面,提高学科教学质量。

    三、第一学期主要活动安排

    20xx年

    9月份

    1.新教师培训

    2.教研组长会议

    3.各年级教学主题研讨

    4.生活化作文课题研讨

    xx月份

    5.出版《作文》第3期

    6.学科组建设实验试点启动

    7.多课型实验试点启动

    11月份

    8.出版《作文》第4期

    9.期中学业水平检测

    xx.教师学科素养检测

    12月份

    11.自主有效课堂展示

    12.课程实施展示研讨

    20xx年

    1月份

    13.出版《作文》第5期

    14.生活化作文课题阶段成果总结

    15.期末工作总结

    2月份

    16.期末学业水平检测

    附:20xx----20xx学年度第一学期教学参考进度

    六年级:期中学完六年级语文上册1、2单元,期末学完全册;

    七年级:期中学完七年级语文上册1、2单元,期末学完全册;

    八年级:期中学完八年级语文上册1、2、4单元,期末学完全册;

    九年级:期末学完九年级语文上、下册,复习六年级语文上、下册和七年级语文上册。

    [实用模板]情感作文模板


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    思念就像丝线绕过线,

    一圈一圈,

    满满都是沉重到,

    无法说出口的距离,

    越接近,

    就越遥远,

    越想念就,

    越碰触不到,

    你终归只是我,

    只可远观的风景,

    不可捉摸。

    高三:柚子青年

    [实用模板]寒假计划之二


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    在寒假,中学生可以根据自己制定的寒假生活计划,合理安排自己的学习时间。

    首先,中学生应该把老师布置的寒假作业做完,在做作业时,应该讲求方法,把问题都弄明白,不能应付差事。

    其次,中学生应该建立一个错题本,把自己上学期做错的题都收集到这个笔记本当中。这样方便对症下药,进行有针对性的复习,提高自己的学习效率。

    第三,中学生还可以进行适当预习,了解一下下学期都会学些什么内容,让自己心里有个准备,为下学期做好计划。

    第四,中学生可以在寒假尝试查漏补缺,补补自己的弱科,如果需要的话,可以在自愿的前提条件下参加辅导班。对于基础相对较好的同学来说,主要让名师点拨一下;而基础弱的同学,主要就是补基础,哪弱补哪儿。对于初三、高三学子来讲,马上就将面临中高考,因此更应该把握机会好好总结复习。

    利用假期,同学们可以积极参加一些社会实践,体验一下生活,这也是同学们接触社会、锻炼自己的好时机。同学们可以在假期中搞一项社会调查,根据实际情况确定内容。比如,环境污染情况调查、社会卫生状况调查等等,要写成调查报告,以便于提高认识水平和写作能力;可以组成一些假日小组,打扫社区卫生,让大家干净过春节;可以到社区做一些服务性的活动;也可以到敬老院、孤儿院去帮帮忙。如果条件允许的话,还可以到农村、工厂学习课外知识。

    假期中,很多社区或相关单位往往举行多项比赛,如乒乓球、演讲、朗诵、绘画、书法等,有兴趣的同学应该积极参加,参与各种形式的集体活动。富有竞争性的活动,可以培养自己的竞争意识,培养自尊心、上进心,发挥自己最大的潜力。同时,大家也可以体验失败的痛苦与成功的欢乐,更好的磨练自己的意志。

    [实用模板]期中考试后的感想文章最新模板


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    4月28日我们近行完了六年级下半年的期中考试,然后放了四天假,休息了四天,星期二开始上学。星期二大家都提心吊胆的,因为怕考试考得不好,被老师家长批评。

    第一节课,老师开完会回来告 诉我们说:“期中考试我们考了年级第二,(1)班第一,我班第二,(3)班第三”。然后老师开始报分了,第一名:安静研,数学100、语文97。5、英语98……直到老师报到我的名字,第五名:刘明月,数学97。5,语文97,英语95。这次我考的比较好,虽然没有考到290分,仅仅只差0。5。我会继续努力的,争取总分达到290。加油!

    [实用]小学暑假学习计划模板


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    暑假来了,忙碌了一个学期终于可以放松一下了,但放松的同时千万不能丢下学习,应该为你的暑假制定一个周密的学习计划,这样你的暑假才会过的充实。由于每位小学生都是独一无二的,而且对自己的学习情况,最了解的还是你自己,所以小学生暑假学习计划安排还是应该有同学们自己来定,这里只是给大家一些建议。

    小学暑假学习计划应该包括:某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。

    1、目标

    列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。

    低年级小学生应把重点放在课本上、课堂内。因为小考处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

    六年级是复习迎考的关键一年。六年级的.计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成

    2、知己

    作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

    3、要求

    列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

    首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

    4、注意

    ①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

    ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。。。

    ③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

    ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

    ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

    附:暑假每日学习作息时间表 (可以根据个人的情况调整)

    7:21 起床

    7:40 洗漱完毕

    7:40--8:00 听一篇英语听力

    8:00 吃早饭

    8:20---9:05 做作业【第一节课】

    9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

    10:10---10:55 复习【第一科】

    11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

    12:00 吃午饭

    12:30---13:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】

    13:40—14:25做作业【第三节课】

    14:35---15:20复习【第二科】

    半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

    15:50---16:35做题【做数学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

    16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

    晚饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

    10:00 睡觉

    注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

    最新学校思想道德工作计划模板


    道德工作计划

    一、学生情况分析

    本学期负责七年级五个班的道德与法治课,共有学生260余名,他们来自不同的学校,基础水平也参差不齐。并且,进入初中后,思想品德课被划入中考学科,学科压カ变大。因此,无论是教学还是学生,学习都有一定的难度。为此,教师要做到因材施教,帮助他们养成良好的学习习惯、行为习惯,使他们在各自原有的基础上不断发展进步.同时,做到与时俱进,转变教学观念、改变教学方法,严格要求学生,使学生尽快进入学习状态。

    二、教材分析

    七年级上册道德与法治共有四个单元的内容。第一单元共有三课内容,主要仅映了学生刚入初中时的新奇和愉快,以及教会他们学会学习、做更好的自己。第二单元有两课,第三单元也是两课,这两个单元主要是帮助学生学会与同学老师相处,学会处理人际关系的技能和智慧,建立健康的人际关糸和集体观念。第四单元共有三课内容,本单元重点是培养学生尊重、爱护自然生命,提升学生保护自然环境的意识.该四个单元的学习要尽量结合学生成长特点和当今时政加以整理、补充、说明,从而达到培养学生知识目标,能力目标,情感态度价值观目标。

    三、学期教学目标

    1、了解中学生活新变化,尽快适应初中生活。

    2、懂得学习是人成长的需要,学会享受学习。

    3、知道自我意识对个人成长的重要作用,掌握认识自我的途径和方法.

    4、积极主动与同学、朋友相处,养成热情开朗的性格。

    5、了解教师工作的特点,正确对待老师的批评和表扬,提高师生交往的能力.

    6、认识生命是父母赋予的,学会沟通交流,换位思考。

    7、尊重、爱护自然生命,提升保护自然环境的意识。

    四、改进教学的措施及教学中应注意的问题

    1、具体措施

    (1)重视学生自主学习。倡导学生在课前根据课本和教辅资料进行提前预习提倡学生到生活中自己搜集相关的实例。

    (2)注重学生的互动合作。利用课本中的小栏目材料进行讨论、旧纳,在互动讨论中加深学生对知识点的理解。

    (3)加强学生的道德建设,组织讨论现实生活与自我成长的问题。

    2、注意的问题

    (1)充宁了解学生生活实际,这是教学的基础。

    (2)分析透彻彻课本教材和活动材料,这是传授知识的前提。

    (3)组织好学生对知识点的内化体验,促进对知识的吸收。

    五、个人教学业务学习安排

    1、加强政治理论学习,提高自身素质。关心国家大事,学习党的方针、政策,保持正确的政治方向。

    2、通过网络、刊物等渠道,搜集名师事迹,认真学习体会他人优秀的教学经验。

    3、认真学习教育教学理论,树立新的教学理念,认真学习教育方法,研究学法和教法,研究教材重品和难点,研究课程标准,做到理论与实践的统一。

    4、积极参加学校组织的各种培训、学习,并做好学记录。认真练习“三笔一话"基本功,提高运用现代教育信息技术教学的能力。

    六、教学改实验(本学科小课题研究)

    (叙述教学改革中所研究问题、研究问题的目标、研究措施方法、研究过程、预设研究成果)

    1、研究课题:政治课如何进行贴近学生的案例式教学。

    2、研究目标:了解本校政治课教师使用案例式教学的现状,为提升教师录活运用案例式教学的能力提出有效措施。

    3、研究措施方法=行动研究法、观察法、访谈法、调查法、总结法。

    4、研宅过程:选择课题一设计研究方案一作干题报告一探索研究一报告研究成果一讨论研究结果。

    5、预设研究成果:明晰本校政治课教师使用案例式教学方法的现状。提出切实可行的提升教师运用案例教学能力的措施。

    道德工作计划

    为扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民道德建设的吸引力,彰显道德模范的感召力,扩大白马好人的影响力,引导街道干部群众自觉投身道德实践活动中,不断提升居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平。特制定白马街道20xx年度“道德讲堂”活动计划。

    一、指导思想

    以科学发展观为指导,广泛普及社会主义核心价值理念,结合实际,以“畅谈身边的好人好事、讲述自己的感人故事、感恩社会的自觉行动”等形式,教育、感化我们身边每个人。在全社会大力开展“在社会做一个好公民,在单位做一个好职工,在家庭做一个好成员”的“三做”活动,将“开放、诚信、务实、创新”芜湖城市精神融入到居民心中,在潜移默化中不断提升居民文明素质,推动形成“爱祖国、爱社会主义、爱家乡”的良好社会氛围,为实现争创全国文明城市工作目标和构建和谐白马奠定坚实的思想道德基础。

    二、目标任务

    以提升居民思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,建立起覆盖街道上下、各个领域的“道德讲堂”网络,强化宣传教育,传播身边模范、好人的道德故事,引导市民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为华夏文明的传统者和弘扬者,社会主义荣辱观的传播者和践行者。街道以走进村委会的形式开展“道德讲堂”活动,每月不少于一场次,全年12场次;社区每月不少于一场次,全年不少于12场次,各村委会每季度不少于一场次,全年不少于4场次。

    三、主要内容

    “道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容。

    一是社会公德建设。以“礼仪”为核心,包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。

    二是职业道德建设。以“诚信”为核心,包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。

    三是家庭美德建设。以“和睦”为核心,包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等。

    四是个人品德建设。以“友善”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

    四、形式流程

    “道德讲堂”建设要充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,使群众易于参与、乐于参与,形成规范的六个流程,即在每一场讲堂实施中:

    1、“唱歌曲”:每一次开讲前,组织学唱《三德歌》;

    2、“学模范”:围绕主题,讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;

    3、“谈感悟”:由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;

    4、“诵经典”:组织群众诵读一段中华传统经典语录;

    5、“习礼仪”:由专业人士现场教授文明礼仪或观看礼仪广告片,规范群众的举止言行;

    6、“送吉祥”:围绕主题,向需要帮助的人送出一份爱心和祝福。

    五、具体类别

    根据不同人群的不同特点和不同需求,建设好以下六类“道德讲堂”:

    1、街道道德讲堂。主要对象是街道工作人员、村(居)两委干部和辖区居民等。倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,开展“做人民满意基层工作者,我身边好人好事”征集评选活动,将参与“道德讲堂”活动纳入干部教育培训体系,并作为干部评优考核的依据之一,教育引导广大干部牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率,争做公民道德建设的实践表率。

    责任单位:街道机关党支部、宣传办、文明办、妇联、共青团等部门共同负责。

    2、行业道德讲堂。主要对象是窗口行业服务人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容,在每个窗口行业和基层单位深入开展道德讲堂建设工作,结合工作实际和百姓关注热点,针对性的开展道德教育活动,提升员工综合素质,引导行业人员自觉提升服务效率和服务水平。

    责任单位:由窗口行业单位负责。

    3、学校道德讲堂。主要对象是在校学生。以倡导“爱祖国、爱家乡”、“爱父母、敬师长”、“奉献社会、提升自己”等为主要内容,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和推动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

    责任单位:由各中、学校负责。

    4、社区道德讲堂。主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容,发挥志愿者等社区活动积极分子的作用,整合社区各类阵地,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。

    责任单位:由社区居委会负责。

    5、村道德讲堂。主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求,根据农村居民的价值观接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引农村居民参与,推进城乡一体文明。

    责任单位:由村委会负责。

    6、新市民道德讲堂。主要对象是金石和浅湾小区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容,发挥志愿者等小区活动积极分子的作用,整合小区各类阵地,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。

    责任单位:两小区管理办公室。

    六、工作要求

    1、加强组织领导。各单位要定期研究、部署、落实“道德讲堂”建设工作,要积极发现、收集、编写道德模范故事。街道文明办负责“道德讲堂”联络、指导和协调等日常性工作。

    2、规范阵地建设。在“道德讲堂”的建设标准上,要做到六个程序规范,形成一套规范有序、运作便捷的管理机制,选树一批来自群众、事迹感人的白马好人,编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义,建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围,打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。在布局安排上,按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则,综合利用党校、市民学校、人口学校等各类已有阵地,以整合和新建相结合的等方式,逐步在街道推开。

    3、加强督促考核。街道文明办组织针对 “道德讲堂”建设情况进行调研督促,将“道德讲堂”建设情况与群众性精神文明创建活动结合起来,与文明程度指数测评结合起来,把开展参与“道德讲堂“的情况作为评选各级各类文明单位的考量内容,每年表彰命名一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”,确定一批“道德讲堂”建设工作先进集体。

    4、加大宣传力度。各单位要及时发现收集基层在建设过程中涌现的成功做法和先进典型,及时予以大力推广,形成良好的示范带动效应。要利用各种媒体报道开展“道德讲堂“建设的情况,大力宣传道德模范的优秀事迹,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。每年邀请专家、学者和各类“道德讲堂”的实践者,举办“道德讲堂”建设的交流研讨活动,为下一步建设工作提供理论和实践指导。

    道德工作计划

    根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及省、市、区有关文件精神,为了更好地贯彻落实上级精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,结合我校实际,特提出如下计划。

    一、提高思想认识,加强组织领导

    1、组织开展进一步加强和改进未成年人思想道德建设的教育思想大讨论。认真学习、深刻领会全国未成年人思想道德建设工作会议精神,针对当前青少年学生思想道德建设中存在的突出问题,围绕“五个如何”,认真组织教师学习和讨论《若干意见》。

    2、为进一步加强对全校未成年人思想道德建设工作的领导,成立加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组。

    二、加强调查研究,创新德育内容

    1、深入班级、教师和学生群体中,针对突出的问题,进行有的放矢的调查研究了解和掌握学生的`思想道德的现状和动态,剖析和研究学校德育工作的方法、措施和对策,切实加强领导。

    2、积极探索未成年人思想道德建设规律,创新德育内容。学校德育工作在观念、机制内容、方法和途径上创新,采用贴近未成年人生活实际的教育,易被青少年学生接受的方法和内容,引导和帮助青少年学生健康成长。关注德育工作的重点、难点、热点问题,开展专项研究。如“特别需要关爱的学生健康成长”、“单亲家庭子女”等问题,进行专题研究,提出应对措施和对策。

    三、分层次有重点多形式地开展德育活动

    1、进一步加强青少年学生的基础道德教育和良好行为习惯的养成教育。认真贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、促进学生良好行为习惯的养成。

    2、大力开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动。根据《若干意见》提出的加强和改进未成年人思想道德建设的四个方面的主要任务,积极开展主题教育实践活动。认真落实中宣部和教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,抓好“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。

    3、加强对中小学生的诚信教育。树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想,将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。通过“创诚信校园”、“做诚信作业”、“进诚信考场”、“当诚信学生”等形式,让学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,培养中小学生诚实待人、守时守信的优良品质。

    4、开展理想信念教育和珍视生命教育。培养学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,树立正确的理想信念。融环保教育、科技教育、国防教育、健康卫生教育、禁烟禁毒教育于一体,开展“珍惜生命,善待生命”主题教育活动,教育学生抵制不良诱惑,培养科学健康的生活态度和生活习惯,为学生一生的幸福奠定坚实的基础。

    5、开展家庭道德教育实践活动。结合“寸草当报三春晖”主题教育活动,进一步弘扬中华民族尊老、敬老、养老、助老的传统美德,以“感受爱、理解爱、珍惜爱、回报爱”为主题,教育和引导学生在家里做理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。

    道德工作计划

    XX市人防宣传教育工作,按照今年省人防工作会议精神,紧密结合时代发展要求,发挥出阜新地区人防工作的独特优势,努力把人防宣传教育工作逐步延伸,打开宣传教育工作多元化渠道,让人防宣传教育工作发挥出更好的作用,为人防事业科学发展,融合发展营造出更具有力的舆论保障。

    一、强力推动人防“五进”工作的深入开展

    市办领导和相关科室人员要深入到基层人防进行实际调研和工作指导,在指导帮助过程中总结,重点帮助县区人防办抓好人防“五进”工作。基层人防宣传教育的经验,组织经验交流,进行拉练式实地考察学习,把好的工作经验在基层人防中进行普遍推广,在重点项目建设上市办加以扶持,着重解决在人防宣传教育工作中存在的主要问题。县区人防办在确定20xx年度工作重点时,要把人防“五进”宣传工作列为年度工作重点中的一项,按照市办20xx年宣传教育工作要点认真落实,市办将不定期在阜新日报《人防之窗》栏目进行工作情况通报,并通过阜新人防网站交流各单位的经验做法,以此推动阜新人防系统人防“五进”宣传工作的深入开展。

    二、进一步加强人防宣传报道工作

    20xx年,XX市人防宣传报道工作取得了非常好的成绩,各单位要继续保持和发扬,挖掘潜力,发挥出人防部门专业特点,人防文化的智能,人防人的智慧,要时刻掌握工作动态,跟踪工作信息报道。让人防宣传报道来活跃人防整体工作的气氛,增强战斗在一线人防工作人员的工作热情,提高战斗力。各县区人防办主任要高度重视人防宣传报道工作,要亲自抓,要指派专人负责,积极投稿,做到及时、准确、有价值、有效果,切实使宣传报道工作为人防事业在新时期科学发展、融合发展中发挥出有力舆论保障作用。

    三、要认真抓好各项宣传活动

    各单位要按照20xx年度宣传教育工作要点,认真抓好各项活动的落实,要做到活动的时间、内容、人员、场地、效果“五落实”,达到每项、每次活动有文字总结、影像资料,要让每项活动发挥出最大的影响力,起到宣传人防、亮化人防的作用,让人防工作在战时和平时的作用和地位达到家喻户晓,达到全民熟悉人防、支持人防、参与人防建设的社会环境。

    [实用模板]语文活动方案模板


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    一、设计理念:本次活动通过确立调查主题、设计调查表、写调查报告,激发学生主体意识,发挥学生主体作用,倡导会计专业学生在实践中学习,在探究中学习,同时培养学生合作精神。

    二、活动目标和要求:学习设计调查表并发放、回收、统计,最后从统计中总结出结论,写调查报告。

    三、活动时间安排:

    1、结合生活,确立调查的主题;围绕调查主题,设计调查表。(1课时)

    2、发放、回收统计表并统计结果。(课外时间)

    3、写调查报告及讲评。(2课时)

    四、教师方法指导:

    1、引导学生观察生活,寻找有调查价值的主题。

    2、引导学生分解工作,分工合作,完成较大的课题。

    3、引导学生在学习中反思,从而理性地生活。

    五、活动步骤与内容:

    (一)活动一:确定调查的主题

    1、老师示例:

    ①本班课外阅读情况调查。

    ②我校生生活费支出情况调查。

    ③本班同学对任课老师意见调查。

    2、请几个学生结合日常生活回答想要调查的主题。

    3、请每个学生制作卡片,写出七个以上的调查主题。

    4、汇总卡片,宣读评价学生的调查主题:同学们善于观察生活、思考问题,有些调查主题非常有价值。例:

    ①我校生与父母沟通情况调查。

    ②我校生使用手机情况调查。

    ③我校生上网情况调查。

    ④我校生课余生活安排情况调查。

    ⑤我校公物损坏情况调查。

    (二)活动二:设计调查表

    1、以几个主题为例,围绕主题师生共同设计问题及选项(穿插介绍设计问题的技巧)。

    2、以“我校生生活费支出支出情况调查”为调查主题,师生共同设计调查表,并板书。

    [实用模板]思想品德教学工作计划之三


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    一、指导思想:

    1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,。以“学会关心”为主线。进一步提高学生的人文素养和科学素养。

    2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气建设,增强班级的凝聚力。

    3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。

    二、班级基本情况和目标:

    整个年级各个班级是由学校平行分班,各班级不是相差很大。本学期我的基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。

    三、教材分析:

    七年级思想品德下册教材共有四个单元的内容,第一单元共有六节内容,让学生懂得珍惜无价的自尊;扬起自信的风帆。第二单元共有四节内容,让学生懂得走向自立人生;人生当自强。第三单元共有四节内容,让挫折丰富我们的人生;为坚强喝彩。第四单元共有五节内容,让学生懂得感受法律的尊严;让法律保护我们成长,懂得用法律来保护自己。

    四、教学目标:

    1、力争学期检测全部达合格以上标准。

    2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。

    3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习。创设情景,使学生主动参与,乐于探究,交流与合作,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。

    4、培养学生正确的人生观,价值观,增强法制观念,从一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。

    五、具体措施:

    1、认真钻研教材,备好,上好每一节课,向45分钟要质量。

    2、课堂上尽量使用现代化教学技术如多媒体教学,以及直观教具,给学生创造良好的教学环境。

    3、做好作业、单元测试及讲评工作。

    5、积极进行教学改革,提高教学质量。

    6、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力,形成符合时代精神的价值观。

    7、激发学生的学习兴趣,培养学生的学习情趣,乐于并善于终身学习,让学生懂得兴趣是学习最好的老师。

    8、培养学生的自学能力、思维能力和分析概括能力。发挥学生的主观能动性。

    9、课后多加强学生的重点知识的练习,以常见题型为主延伸训练。

    六、课时安排:

    1、第1———3周:珍惜无价的自尊,6课时。

    2、第4———5周:扬起自信的风帆,4课时。

    3、第6———7周:走向自立人生,4课时。

    4、第8———9周:人生当自强,4课时。

    5、第10———11周:讲解练习复习迎考。

    6、第12———14周:让挫折丰富我们的人生,4课时。

    7、第15———16周:为坚强喝彩,4课时。

    8、第17周:感受法律的尊严,2课时。

    9、第18周:法律护我成长,2课时。

    10、第19———20周:期末复习考试。

    【实用模板】寒假方案


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    对我来说,这次寒假是非常宝贵的时间。这是因为,为我明年上半年就业,我有很多事情要去准备。

    我的第一个寒假计划是集中学习英语。尤其是提高会话实力,这是我的目标。我一直参加英语讨论俱乐部,寒假期间还要继续到那儿去,练习向别人准确表达我的意见。俱乐部进行小组讨论,分成几个小组,用英语交换意见。我打算20xx年2月之前获得IH等级,并取得OPIc资格证,这是我的目标。期待在俱乐部所做的练习很有效果。

    我的第二个寒假计划是挑战酒店产学实习。有一些酒店给大学生提供实习机会,梦想成为一名酒店人的大学生可以用寒假去实习。我想通过实习亲眼观看和亲身经历酒店业务,也可以了解将来我在酒店做些什么工作。那里的培训是以实务为主的。我很期待,想想都心跳加速,可在想象的地方工作!

    我希望以这次寒假作为基础,开始我的第二人生。这是我大学时期最后的假期,我想倾尽全力以不留遗憾。

    补充:

    我要提高英语和汉语实力。我要继续参加英语讨论俱乐部。我要参加学习小组,努力学习汉语。我要上网络免费课学习语法,参加学习小组练习会话。学习小组由一名母语者和6名学生构成,他们很想学习汉语,每周进行两次聚会,一般选择一部中国电视剧,学习中国式表达方法,还把它应用在日常生活中。我现在不想要汉语资格证,但如果寒假期间我的汉语提高不少,比现在好,我就有意挑战汉语资格证。

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