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    发表时间:2022-04-21

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    服装毕业生自我鉴定篇一:北京服装学院毕业生自我鉴定范文最新原创

    四年的大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为×××专业(改成自己在北京服装学院的专业)的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——北京服装学院。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在北京服装学院×××专业(改成自己在北京服装学院的专业)学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。现将在北京服装学院的学习和生活情况作自我鉴定如下: 在×××专业(改成自己在北京服装学院的专业)老师的教诲下,在北京服装学院同学们的帮助下,通过不断地学习×××专业(改成自己在北京服装学院的专业)理论知识和参与专业实践活动,本人×××专业(改成自己在北京服装学院的专业)素质和个人能力得到了提高,完全符合北京服装学院对×××专业学生的毕业要求。 在思想品德方面:在北京服装学院×××专业(改成自己在北京服装学院的专业)就读期间自觉遵守《北京服装学院学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正

    服装毕业生自我鉴定篇二:20xx届服装设计专业大学生毕业自我鉴定优秀范文

    光阴似箭,日月如梭,作为服装设计专业的我即将告别大学生活。在×××(改成自己服装设计就读的大学)服装设计专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点,四年的校园生涯和服装设计社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习服装设计理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。

    在思想品德上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的政治理论觉悟,平时积极地向服装设计班委团委组织靠拢,参与服装设计专业学生集体社区服务活动。在生活中,本人遵纪守法,经常关心和帮助服装设计班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与服装设计知识公益宣传。

    在学习上,我热爱自己所就读的服装设计专业,各门基础公共课程和服装设计专业课程均取得了比较理想的成绩。此外,我还参加服装设计相关资格考试××××(列举自己获得的服装设计专业证书)。 在服装设计专业实习期间,我经历里学校所没有的酸甜苦辣,感受服装设计专业就业严峻的压力,也切身体会到父母劳作的艰辛。

    服装毕业生自我鉴定篇三:服装设计专业大学生自我鉴定

    我是一名服装设计的学生,利用假期的机会到**服装设计公司进行为期一个月的实习,因为和我所学的专业一样,所以我非常的投入,付出了很多汗水,当然收获也非常的丰富,下面就是我对这段时间的实习的自我鉴定。这段经历使我懂得,在检验原型与纸样的平纹细布的准备工作中,要注意以下几个问题:例如用平纹细布检验原型样板时,其中很重要的一点是要将所用织物熨烫定型,使织物的经纬纱线彼此间互成直角。若织物的上边没有沿丝缕裁剪,则通过撕布调整,或是先抽出一根纱线,再沿着抽出的纱线裁剪。织物的经纬纱如果歪斜了,平纹细布必须经熨烫定型,以使经纱与纬纱彼此完全垂直。

    而在整个实习过程中,测量人体是最为复杂的一个环节,因为人体测量是针对特定的造型或者个体,由于人体上的线条没有人台上的那么清楚,在人体上测量就显得更加困难。而且,人体是有弹性的,尺寸还会随着人的呼吸变化而变化。所以在这个环节上我下了很大的工夫和汗水才把握了其中的要点,之前在书本中略有所知,但实际操作情况却更加困难。重要要把握好前颈点、后颈点、侧颈点和肩点,在这些部位放置小块有色胶布,把握好腰节线等等,这些都是测量人体的准确度的基本要素。

    在学习了一些基本的.绘制原型样板知识和测量人体的技巧之后,上司杨小姐开始让我独立完成一些简单的工作,使我后来知道,一套准确的基本原型,对于制作辅助样板和纸样来说是必须的。一套基本原型包括:合身袖片原型样板、直身袖片原型样板、带肩省和腰省的前后片上身原型、带腰省的前片上身原型、带领省和腰省的后片上身原型、单省前后裙片原型、带两个省的前后裙片原型、带省的前后合体上衣原型、无省的前后片上衣原型、前后裤片原型、连衣裤原型、合体连衣裙原型、公主线连衣裙原型、长衣身原型、帐逢式长衣身原型、披肩式长衣身原型、卡夫坦式长衣身原型,其中卡夫坦式长衣身原型还分为有肩省和无肩省两中形式。但实际上,不同的服装企业甚至同一企业,采用的原型都各不相同。

    这种差异的产生一方面是因为对于某一指定的规格,不是所有的公司都会采用相同的尺寸;另一方面是因为人台制造的差异,使得坚持对指定规格采用同一尺寸的公司亦有不同。但绘制基本原型样板的原理并不受测量值差异的影响。得到基本原型样板的方法有两种:一是用标准人台或人体测量值在纸上绘制原型样板,二是将立体裁剪得到的平纹细布转移到纸张上来。不论使用哪一种绘制原型的方法,所有的原型样板均需要平纹细布试穿检验,以保证缝线的准确性、平衡性以及良好的合体性。平纹细布上所做的修正必须更改到样板上。

    在短短的差不多一个月的实习时间里,使我懂得了协作的重要性,实践的证明和经验的直觉同样重要。可以这么说,工作和做人是同一个道理,通过实习让我更加直接地了解社会、了解我的这一专业的特定性,更重要的是使自己更加了解到自身的不足弥补的方法。在实习过程中,我学到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴,同时也认识到工作中要细心对待每件事,无论大小事都应要求自己做到最好!

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    大专三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

    在学好理论的同时,注重与实践相结合,在三年的学习中,我在声乐方面有所提高,在钢琴方面也掌握了很多,总之在这三年当中让我学到了很多知识,思想能力方面,我积极递交入党申请书,怀着极大的热情向党靠拢,学习党的思想,树立正确的价值观人生观。对于专业的学习,艺术应用与设计对我来说是个很陌生的专业,说得实在点,就算专业课的学习合格,这个专业也不会成为我的职业选择的方向。

    在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现未来目标。我相信:努力一定能赢得精彩!

    这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

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    作为一名卫校生,还是在读生,同时还是一名学习护理的人,在学校里也学习有一年了,在学校里的一年也学习到一些,如此就对自己在卫校的一年做个鉴定。

    刚入校时,就;了解了学校里的各种要遵守的规章制度,也了解了学校的办学理念,更知晓了自己作为学习护理的人,今后要在这上面付出的精力很多。因此,从一开始,我就有明确的目标。

    在学习上,上课认真听讲做笔记,对于老师提出的问题,我能够找到关键所在,并回答出让老师满意的答案。下课,我会对自己遇到的解决不了的问题进行询问,并努力的去解决。这方面我是个勤学好问的学生,平时也喜欢去钻研一些难题,尤其是在护理方面的问题,我更加注重采取实践的方式去寻找解决的方法。一年的卫校读书,在图书馆待的时间是最长的,几乎没课都会在图书馆里看书学习。对于各科老师所布置的作业,当天能做完的作业就不会拖到第二天完成,需要时间去完成的作业,也会努力在规定时间内完成,没有一次晚交或者漏交作业的事情,全部都会做好。

    在生活上,我能团结班级的同学,为班级做贡献。平时也爱好交友,性格偏向于外向类的,个人比较活泼,对人待事都友好。生活方式和习惯都良好,晚上早睡,早上早起,喜欢锻炼身体,有足够的时间都会去跑步或者健身,在学校的时候,就关注自己的身材,努力做一个健康的学生,不去熬夜,一天三餐按时吃。与人交往真诚,做事守信。

    在思想上,有正确的一个政治方向,有良好的道德修养和思想修养。个人思维独立,不依赖他人的思想,有想法。遵守法纪,不做违背国家政治的事情。

    作为将来的护理人员,在学校就读学习,让我学到很多的护理理论知识,有一个理论基础打底,这对于自己以后毕业出校门工作,也是有一个很好的基础的。我相信自己在学校学的东西,可以用于社会,服务社会,服务人们。一年的学习,已经让我有了信心,在之后的一年或两年,我都有把握去掌握好基础的护理,并深入实践获取知识,巩固自己的护理知识的理论和操作,为以后进入医院成为护士做好准备。

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    经过了这段学习,我看到了自己的不足,了解了自己过去所想的优势,在前辈们的经验面前也不过是空谈。自己在许多方面都需要提升和改进!接下来的时间,我会努力的根据自己的情况去更进一步的提升自己,希望自己在成为正式员工后,也能不断的努力,进一步要求自己。我现在对这三个月后个人的情况分析总结如下:

    一、个人的情况

    好的方面:

    工作方面,加入了xxx公司之后,我在前辈们的帮助下学会了基本的工作方式。在工作的时候,我保持严谨、认真、负责的态度,圆满的完成自己所有的工作。面对工作和学习,我总是带着这样的心情,让自己融入到工作中,融入到群体里。但是,在看到了自己和前辈,甚至是几名优秀的新人的差距后,我意识到公司是一个职场,身在这里,我们只能不断的去提升自己,让自己变得更加优秀,能为公司带来更多的利益。

    在生活方面,我也变的更加珍惜时间,不再像过去一样一直在家中浪费时间。不仅在空余的时间多看了许多专业方面的书籍,同时也加强了自己练习。当然,在通过几天的交流后,我也在公司中认识到了不少同事,和部门中不少新老员工都有接触。这不仅让我在学习中更加方便,在生活中也有了不少可以询问的人。

    不足的地方:

    自己毕竟还是新人,在许多地方都不过了解,或是没有能力做好。短短三个月来,也闹出过不少的麻烦。在工作的学习中,自己至今也有许多没有掌握好的东西,这实在是需要我好好的反思一下。

    在生活的方面,我还要加强自己对生活规律的安排,不能总是让自己带着疲惫的神态来到公司,这样会非常严重的影响大家的严谨工作!

    二、总结

    三个月的工作仅仅如此,虽然没有多到让人说不完的问题,但是也没有好到哪里去。现在还只是试用期,但是在今后的工作中,我要更加努力的完成自己的工作,去努力的提升自己,让工作能更加顺利的完成!

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    教师师德自我鉴定【篇一】

    时光荏苒,转眼间又要面临学期结束了。回顾这一年的工作,我园严格遵照党的教育方针和上级领导的工作布置,贯彻落实我园的“健康、安全、欢乐”的办园理念,按照我园《20xx—20xx年度上学期工作计划》要求,加强管理,狠抓队伍建设,提高园班子的管理水平,提升教学水平,丰富教学手段,促进我园的全面发展。本学期经过全体教师的共同努力,各项工作已接近尾声,本着“反思、评价、反馈、提高”的原则,现将这一年的工作评价如下:

    一、幼儿园管理和建设方面为了加强管理,提高我园的管理水平和教学水平,我园完善了各项制度,建立了科学的激励机制,提高教职员工的工作进取性。加强教职员工的行为规范。重新设计和修改了宣传栏,对班级环境装饰也进行了重新设计,还围绕教学主题,开展家长幼儿共同创作班级装饰活动,并开展了评比活动,受到家长好评,激励了幼儿的创作热情和加深了家园沟通。我园还被评为“市一级幼儿园”和“平安学校”。

    二、队伍建设方面首先加强了园班子建设,强化了由园长、副园长、教研组长组成的班子的领导力,班子成员经常参加镇教育局组织的培训班,提高园班子

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    领导水平。其次是加强教师队伍管理,优化师资组合,发挥有专长的专业幼师的专业特长,提高我园的音乐、美术、舞蹈等方面的艺术教学水平;每周召开级长、班主任参与的园务会议,分析本周教学和管理中存在的问题,对每位教师的表现进行评议,每月评选“模范班”、“园之星”,表彰先进,促进后进。20xx年,我园吴可、杨丽芳两位教师被评为了大朗镇教书育人优秀教师,利瑞华教师被评为了大朗镇教书育人优秀班主任。

    三、教师本事培训方面:

    1。有经验和专业教师少,教师教学课堂设计局限性大,所以我们还是进取组织优秀观摩课进行培训学习并且在教师中展开讨论,取长补短,学有所用,把观摩课当中适合本园环境特点,教学条件能够到达的方式运用到了本园的教学环节当中,新的模式的投入比如音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入,取得了孩子们的喜欢单一的小学式的课堂教学转变了更多的是灵活多样的教学形式。

    2。由于教学用具的短缺,我们还是进取组织教师在电脑上看资料,学习废旧物品的再利用,还发动家长收集废旧物品和教师一齐动手创造,为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具,这一活动的开展给我们解决了已往教学模式单一,教学用具单调的窘境,各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用,吸引着孩子们的注意力。投其所好,教师虽然累了一时,可是却把握住了孩子们喜欢新鲜和探究的心理,课堂教学工作变得较为简便;

    3。经过学习,教师们已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点,教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应当注意的方面,教师们还能不断地发现工作当中存在的问题,做到及时发现,及时解决。

    四、增强安全意识,狠抓安全工作

    1、“安全是天,教学是地”虽是一句玩笑话,但也不难看出人的价值越来越受到重视,教育各级领导对教师、幼儿的生命财产安全也比以往任何时候都抓得越来越紧。法人负责、职责追究、职责到人这些带有必须压力的词出此刻各种文件上的频率越来越高,为了加强教师们的安全意识,树立安全第一观念,还是首先成立了安全工作领导小组,构成园长直接领导,副园长主抓,并有计划、有评价、有检查、有考核、并与年终考核挂钩。每周召开会议,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,使教师们在思想上对安全工作高度重视。除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者职责心不强造成的,让大家认识到自我肩负的职责重大,要引以为戒,加强职责心才能杜绝事故的发生。

    2、晨检是一日活动的开端,所以,我要求保健医生认真做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿要及时与家长联系,对服药的.幼儿要问清缘由,并进行了登记,杜绝服错药物。在手口足病爆发时期,把好晨检关,进班前洗手,并做到有病及时发现,及时治疗,

    3、各班配有消毒柜,坚持幼儿餐具每餐消毒。在本学期中对各班消毒等安全工作也不定期的进行了检查,如:杯子、毛巾、物品等橱柜,消毒药水的配制,桌面物品摆放是否整齐,甚至地面是否潮湿等。此刻教师们已逐渐养成良好地习惯。

    4、定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了幼儿的安全。并建立了安全检查档案,及时评价和改善安全工作。5、让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。还在活动过程中经常提示幼儿注意安全。如细心触电、当心危险,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。还进取开展幼儿疏散演练,提高幼儿自救的本事。以游戏的方式带领孩子们模拟过马路等危险场所的安全知识教育。“安全制度”是幼儿园开展各项工作的安全准则,本学期开学初,与各班层层签订安全工作职责书,由于教师的安全防范意识加强了,本学期无意外伤害事故发生。

    五、安全管理和后勤保障方面我园一向以来,都把安全工作作为第一要务,我园经过完善和落实各项安全制度,明确各岗位,各环节人员的安全职责,加强安全教育,加强对一些发生在其他幼儿园的事故案例剖析,提高全体人员的安全意识和防范技能。加强车辆安全管理和出车安全管理,严格落实接送管理制度。加强园内安全设施建设,加强食堂饮食安全,实行园领导轮值检查监督制度。确保了一年来的教学安全和小朋友的健康成长。本学期重点开展了预防病的防治工作,采取了有效措施,经过宣传教育,消毒防备,供给预防凉茶,坚持晨检制度,加强家长沟通等措施,预防了病疫的发生。虽然我园取得了必须的成绩,但也存在很多问题。异常在师资素质的提高,教学培训,家园互动等方面,我们会在以后工作中改善和提高。加强队伍建设,为建设大朗有特色的品牌幼儿园而努力。

    教师师德自我鉴定【篇二】

    “教师”是个神圣的职业。陶行知先生说:“学高为师,德高为范。”说的是作为教师,不仅仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的关键。随着素质教育的不断深入,对于教师的师德水平要求也越来越高。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。所以,我们教师,在搞好教学的同时,要转变教育观念,重德为师,对学生进行思想教育,品格教育。使学生“欲成才,先成人”。

    一、加强学习,提高素质

    关心国家大事,进取参加学校组织的政治学习。牢记教师的神圣职责,为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动,牢固树立和落实科学发展观。参加工作十余年,我始终以教书育人为宗旨,以培养学生的综合本事为目标,有意式的将德育渗透到自我的语文教学当中,并以自我的人格魅力引领学生健康成长。

    二、进取进取,努力工作

    我是一个有职责心的教师。“教书”是一门艺术,如果愿意去钻研,能够消耗你很多的时间与精力。为了上好一堂课,我经常翻阅很多资料,精心设计每个环节;为了让学生有属于自我的时间与空间,我布置的作业少而精,并且所有学生的作业,我都有认真批改。

    本人能时时处处严格要求自我,热爱本职工作,坚持学习教育教学理论,认真学习相关业务知识。进取支持领导工作,服从领导安排,维护领导声誉。顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳,不计较个人得失。始终坚持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。

    我是一个力求上进的教师。为了适应新课改,我多次外出学习,多次翻阅《课程标准》,多次钻研新教材,进行课题研究,并自我学会制作课件,和开设教学博客,与网络上的同仁,共同探讨教材教法。

    三、注重举止,为人师表

    在平时的工作中,能够按照师德的高标准严格要求自我。做事坚持原则,诚实正直,言行一致,模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份,做到了仪表端庄,整洁得体,具有良好的职业审美情感。工作中,注意团结协作,乐于助人。我觉得,作为教师,应当为人师表,身体力行,应当严格要求自我。除了做家务、健身之外,就是上上网、浏览文学网站、研究教学,或者写点东西,玩玩博客。

    第一、爱学生,但与学生应对面交流不够。因为住在校外,加上没有担任班主任,我与学生坐下来谈心的机会很少,对学生的思想动态、兴趣爱好、个性特征等了解不够。俗话说“教不严,师之惰”,由于本人性格温和,所以学生不是很畏惧,有时在课堂教学中存在管理不严的情景,自然课堂效果也不是很好。甚至有时有任其自然的松懈思想。当然最主要还是主观思想在作怪,只要以公心去对待工作,没有解决不了的问题。

    第二、嘴上常说“眼里没有差生”,但事实上关注最多的还是优生。对个别不求上进的差生,缺乏足够的耐心,因而使得差生更加自暴自弃。

    第三、教学认真,但管理学生方面,力度不够。老不交作业的学生,没有惩罚;由于班上人数太多,抓落实不够;有时候放假,看到别的任课教师拼命发试卷,我就不忍心再发了,怕学生累着;用学生的话说:“杨教师有时候心太软。”

    经过以上反思,我已经认识到自我的不足。在今后的教学工作中,我会更加严格要求,也严格要求学生。具体做到以下几点:

    1、既关注教师的“教”,也关注学生的“学”,进取参与“高效课堂”改革,尽量遵循“先学后教,当场训练”的原则,走近学生心灵,多与学生进行心灵对话。

    2、充分发挥班干部与小组长的作用,让学生协助自我落实每一次作业,对学生赏罚严明,鼓励为主。

    3、坚持以人为本,以德立教。在搞好自我的.常规教学的同时,继续扶持,帮忙我校青年教师,提高业务水平,尽快成为学校的教学骨干。

    其实,我们教师的事业,就是叶的事业。我爱教师这个职业,愿意做一枚四季常青的叶子,一向谦逊地专心地垂着绿荫。

    教师师德自我鉴定【篇三】

    在这一学年度的工作中,我能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学计划,完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。

    1、在政治思想方面

    本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自我,奉公守法,遵守社会公德。作为一个教师,我能忠诚于党与人民的教育视野,做到为人师表。

    2、在教育教学过程中

    不断丰富自身学识,努力提高自身本事、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格。

    3、做一个理念新的教师

    新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自我所教的学科,进取探索有效的教学方法。

    回顾一年来的工作,在得与失中思索,自我一向奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步。

    4、今后的改善方向

    要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想、x—泽—民同志“三个代表”重要思想以及x—锦—涛总书记的“社会主义荣辱观”的重要理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央坚持高度的一致。从思想上行动上提高自我的工作职责心,树立一切为学生服务的思想。提高自我的钻研精神,不要遇难而退,要发挥党员教师的先进作用,敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治与业务两过硬。

    教师师德自我鉴定(篇四)

    在这一学年度的工作中,我能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学计划,完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。

    作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查:

    1、在政治思想方面

    本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。作为一个教师,我能忠诚于党与人民的教育视野,做到为人师表。

    2、在教育教学过程中

    不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

    3在平时的工作中

    我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则,努力完成自己的本职工作,回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步。

    教师师德自我鉴定(篇五)

    教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。目前,在市场经济条件和开放的环境下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新的挑战;人民大众对于优质教育日益增长的需求,对教师素质提出了新的更高的要求。我们教师的素质和师德水平,与社会和人民大从的要求还存在着一定的距离,整个教师队伍的师德水平和素质亟待进一步提高。因此,师德建设工作亟待进一步加强,师德建设的制度环境亟待进一步改善和完善。

    通过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

    学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

    随着素质教育的不断深入,对于教师的师德水平要求也越来越高。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。

    教师师德自我鉴定【篇六】

    在幼儿教师的师德规范里我学到了幼儿教师最基本的道德素养:热爱孩子并尊重孩子。一个幼儿教师仅有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自我,规范自我的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。

    师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的梦想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。我认为既然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自我的事业。竭尽所能,把这事业当成世界上最光辉的事业,使之梦想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自我的一份力量。

    "爱生如爱子"是师德的其中一个重要体现。从师德规范中我深深的了解:仅有热爱幼儿,尊重幼儿,才能真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,才能更好的为幼儿服务,这样就在他们中树立了威信。我们每个个教师都期望让每个孩子好起来,成为社会上有用的人才。我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自我的所知所解与孩子们一齐分享,用自我的心血精心哺育下一代,期望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真研究自我对孩子的每一个意见,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落——人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体,尤其是个别特殊幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!让爱的暖流也能流进他们的心田,让他们也感受到生活也有阳光。

    总之,我将努力提高自我教育教学理论水平和实践本事,全心全意为幼儿服务,深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作中自觉遵守《中小学幼儿园教师职业道德规范》,做一名合格的幼儿教师。

    教师师德自我鉴定【篇七】

    经过这段时间的师德师风培训,我对师德的含义有了更深一层的体会。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅,怎样才能做一名好教师呢

    社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。仅有不断学习,才能够不断充实自我,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。学校教育由师生两个主体共同完成,但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自我的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。仅有不断学习,才能不断提升自我、完善自我。

    教师的职责是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依靠的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证,是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有职责,人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。

    在我们心中要有学生,要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要异常注意与学生心灵的沟通,自觉地把培养完美感情作为教育教学中的一项重要资料和目标。我们在教学过程中要善于体察和理解每一个学生的需要,帮忙学生认识自我,摆脱困境,完善自我。叶圣陶先生“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”。

    总之,做为一名教师,他的职责不仅仅是解惑,更重要的是传道。教师对学生的爱不是抽象的一个字,而是一种具体的教育过程,是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上,所构成的一种心理相容,仅有这样,师生关系才能体现平等和尊重,才能体现出我们人民教师优秀的师德,那么教育的效果也就会像我们所期望的那样:随风潜入夜,润物细无声。

    好文分享: 幼师实习自我鉴定之四


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    两个月的实习生活,让我切身体会到了作为一名幼儿教师所付出的辛苦和努力。这次实习让我第一次完整的观察了幼儿的一日生活。下头以一个案例分析做说明:

    案例简述:

    大九班的xx生性活泼好动,善于发现和观察周围的一切事物,他有必须解决问题的本事。由于他的父母总是忙于工作,从小由爷爷奶奶带大的。习惯我行我素,脾气暴躁,比较任性。例如,张晨举同学总是在其他幼儿看书时故意捣乱,去抢同学的书,因同学抓住图书不放,他就在同学脸上咬了一口,最终抢到了书;团体活动时,幼儿自由坐在地上,张晨举坐在最终一排,他就会欺负旁边的小朋友,一会儿拉拉小朋友的书包带子,一会儿朝小朋友做个鬼脸。

    鉴定分析:

    1、为了引起别人对他的注意,他就喜欢处处表现自我,往往寻找各种方式来引起他人的注意,但他选择的方式往往是伤害了他人。从这点上就能充分证明他的心理发展水平还不高,没有正确掌握与他人的交往方法,这就需要我们幼儿教师要对他加以正确的引导,让他学会如何和身边的同学和朋友们和平、友好的相处。

    2、自控力比较差。从小受爷爷奶奶的溺爱,让他养成了一种我行我素,随心所欲,以自我为中心的习惯。所以我们就要多关心他,在游戏中培养他的自制力,有意让他在游戏中担当一些正面主角,如小组长,警察等,让他逐渐学会约束自我,控制自我。

    所思所悟:经过上头的实例让我进一步认识到在逐渐培养幼儿良好行为的同时,也提高了我们应对这种问题的本事。在日常生活中要较多的接触幼儿,对待有攻击性行为的幼儿应以耐心说服为主:尊重孩子,关心帮忙孩子。此刻我们的个别教师就是缺乏足够的耐心,尤其是对待那些调皮捣乱违反常规的孩子们,通常我们都是采取大声的斥责,严厉的禁止,而后用粗暴的目光扼杀孩子萌动的幼稚思想,如果我们一味的采取粗暴制止,严厉惩罚的话,我想可能会对这个孩子的今后生活产生负面的影响。我们应当时刻注意自我的言行举止,为幼儿树立一个良好的榜样。

    实习期间的点点滴滴让我的观念,我的心态,我的应对本事也有了变化,作为一名新教师,我们必须要放低姿态,要以一种学习的态度来对待自我的工作。尤其是要注重经验的积累,向有经验的教师学习,借鉴她们好的方面。要做到态度谦虚,观察仔细,不断使自我提高,提升自我的本事。对孩子有耐心,有爱心和细心,是我以后继续努力和学习的方向。

    [实用模板]期末自我鉴定一篇


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    时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯,期末的自我鉴定。

    在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基矗我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

    在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

    在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

    生活在新世纪新时代的青年,对于急需人才的这个社会,我们时刻不能放松自己,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信用心一定能赢得精彩。没有什么事情是做不到的,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,尽自己一份力量。

    2.

    在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力,自我鉴定《期末的自我鉴定》。

    从思想上来说,我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

    学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

    学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握祝

    大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

    作为一名XX年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标

    值得分享:专科自我鉴定之二


    为了提高自己的业务综合水平和能力,我参加了 20xx 年的成人高考,考取了合肥师范学院的英语教育专业, 开始了两年班的学习.通过学习,本人各方面都有了较大的提高. 政治思想上:本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业.函授期 间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的兴趣和爱好.尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相 处.积极参与班中事务. 学习上,克服重重困难,解决工学矛盾,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习知识,学习方法,为自己 终身学习奠定了基础.

    函授两年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间.上课期间,我不迟到、不早退.有要 事则向授课老师和班主任请假.上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师同学 共同探讨.对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成.我现已圆满的完成了学院规定的课程, 并且无一门补考. 短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教 学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社 会. 成人教光阴似箭,电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中 严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了 许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

    在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国 主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面 表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事 的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

    学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认 真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程, 并具备了较强的英语听读写能力。

    而且乐于与同学 分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。

    教师工作自我鉴定总结精选7篇


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    教师工作自我鉴定总结【篇一】

    一年以来,在校领导及同事们的支持和帮忙下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自我的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作鉴定如下:

    一、政治思想方面:

    在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针。热爱党的教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不一样程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自我,要做一个合格的人民教师!

    二、教育教学方面:

    一年来本人一向在工作中严格要求自我,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。

    经过学习新的《课程标准》,使自我逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,进取创造和供给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

    三、教学工作

    教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:

    (一)发挥教师为主导的作用

    1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际情景。教案编写认真,并不断归纳鉴定经验教训。

    2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

    3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。

    4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

    (二)调动学生的进取性。

    在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好,不一样的生活感受和不一样的表现形式,使他们构成自我不一样的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

    我明白,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

    教师工作自我鉴定总结【篇二】

    本学期体育教学工作接近了尾声,回顾自己在本学期里所做的工作,只能用一个词语表示——忙碌。虽然忙碌的教学生活却让我感到非常的幸福快乐和充实。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此自我鉴定如下:

    一、政治方面

    我认真参加学校组织的各项理论学习,关心时事政策,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。同时热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦。我以身作则,为人师表,牢固地树立了爱岗敬业思想。在工作中,我始终保持饱满的工作热情,克服困难,与体育组的同事团结协作,积极搞好体育教学和训练,模范地履行了一名小学教师的职责和义务。

    二、工作态度

    在工作中,我认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用。我主动向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育教学水平。我也在业务上精益求精,积极探索体育教学的新思路,采用灵活多变的方法、形式以及活动内容,调动学生参与体育活动的积极性,提高学生运动技能与身体素质。

    三、教育教学

    为了刻苦钻研业务技能,努力提高教学工作的质量,我参加了区体育教师骨干班的培训和实践,同时也拿到了上海体育学院“体育教育”本科的在职学习毕业证书。

    我认为,体育课的教、学、练三者是一个有机的整体。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

    根据《新课程标准》的内容,我结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在教学的过程中采用教师示范学生模仿加互相帮助学习的方法,多表扬多鼓励,树立他们的信心,也激发了学生的练习兴趣。

    例如,在乒乓球训练中,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。通过努力,我校在参加区组织的青少年乒乓球比赛中获小学男子丙组团体第三名,小学女子丙组团体第五名,小学女子丙组单打第二名,小学女子丁组单打第三名的好成绩。

    除完成正常的计划内的授课任务外,我还接受了第五合作校体育教研组长职务。经过努力,和兄弟学校的同行们一起探讨好课的标识、同课异构,还积极开展探讨课和讲座。为大家的交流创造了平台。今后还将继续努力,把这项工作做得更好。

    教师工作自我鉴定总结(篇三)

    我是一名中学的英语教师,目前在这所学校已工作多年了,对自己的工作也是很满意的,对此也来梳理一下这多年的工作,鉴定自己作为英语教师的工作。

    我一毕业便是进入的这所中学担任英语老师,我本身也是学的英语专业,在能力方面,做初中生的英语老师是足够的。我大学轻松拿到了四六级的英语证书,还拿到了八级英语证书,所以是有资格做初中老师的。工作中,初入这职场,我就认知要做好这个老师,严守学校的各项制度,各种规定,认真研读有关教师的书,把思想境界提高,为此我取得学校的领导、老师以及学生家长的认可,家长都信赖我可以教好学生英语。我未来不辜负大家对我的期待,自然是使出全力,把自己的知识尽数教授给学生们,让他们打好了英语学习的基础,更是让大部分的学生喜欢上了英语,小部分不感兴趣的,我也是给予鼓励,尽量的让他们懂得基础的英语,考试的时候也不至于什么都不会。

    我教过无数个班的英语,思想成熟,课堂上教学有自己的方法,也积累了很多的经验,各方面都有所提升,虽然我英语已经很好了,但是期间也不会停止学习,依旧还是再增加自己的英语知识,提高自己的能力,努力争取到很多培训的机会,让自己接触到更多不同老师对于英语的教学形式,我不放过一次学习的机会,吸收他人的经验,融合于自己的,形成了自己的一套教学方式。课堂上能够让同学们积极回答问题,还培养了很多的英语人才,对那些在英语上有天赋的学生,我是给予机会让他们锻炼,各种英语比赛,我都会鼓励他们参加,锻炼他们的口语和笔试,同样取得客观的成绩,这让我很骄傲。

    不过本身还是有缺点的,在备课上我缺陷不少,虽然工作很久了,可是自己还是不能把课备好,很多时候在上课都是自由发挥,当领导来检查我的教案时,通常都不能令他们满意,这也是让我好一顿被笑话,这方面还是要加强的,身为一个老师,这是最基本上要做的,是必须要做的,如果我以后还是这样,还是会影响到我的成就的,所以要加强备课的训练。

    工作让我能力得到发挥,也让我对自己有所了解,有这些年的经验在,我相信以后是一定可以把英语这个教师工作做好,能够有更好的发展的。

    教师工作自我鉴定总结【篇四】

    在思想上,我一直保持着正确的态度和想法。我作为一名教师,我最大的责任就是把学生教好,除此之外不能再掺杂其它的想法在教学中,不然会影响学生们的学习。同时,在校期间,我时刻都在学习党的方针和思想,争取让自己变得更加优秀,我也经常会和同事探讨一些思想问题,这能帮助我保持一颗上进心。

    在教学这方面,我会提前把自己的课备好课,在上课时我会采取一些有意思的教学方式,例如偶尔给同学们讲一点冷笑话、带一些和课程有关的物品到课堂上,这能激发学生们的学习心,让他们对我的课产生兴趣。大家都知道,“兴趣是最好的老师”,要是学生们对自己的课都不感兴趣,那还怎么让教学变得轻松简单些呢?所以把教学弄好是十分关键的,对此我也和不少的老师探讨过,他们的经验给了我很大的帮助,让我越来越明白该怎么去教学了。现在,我也不断地在调整自己的教学模式,毕竟时代在变,学生也在变,要是一直都是一套死板的教学方式,那肯定会被学生们所抛弃。

    在生活中,我把每一位学生都当成了自己的朋友,他们愿意和我聊天,愿意找我解决困难,我对此感到很高兴,因为我知道自己的做法是对的,让自己和学生们打成一片是老师最好的状态,所以只要学生们在学习上有哪里不懂,我都会给他们作出解答,因此学生们也很积极地找我问问题。除了要保持好和学生们的关系外,还得时刻注意好他们的学习状态,要是大家的学习积极性都下降了,那就说明了自己的教学出了问题了或者是知识点太难了,得缓一缓才行。

    这学期马上就要结束了,我的学生们也将迎来一个假期,但我可不能太过松懈了,我还得把下学期的教学工作准备好,相信在下个学期里,我能带领着学生取得更好的成绩,同时我也会让自己的教学工作变得更完善。

    教师工作自我鉴定总结(篇五)

    我从毕业就来到xxx中学教书,我目前在学校也工作六年了,我一直是小学的教师,这几年我教过很多个小学班级,我对自己的工作还未有过认真的做过鉴定,今天我就对自己教师工作做一个总体的鉴定。

    六年时间就如此过去了,我才发现自己进竟然在这教学这么久了。如今也是验收自己成果的时候了,把自己这一些年的工作梳理一遍。

    在个人,我一直保持良好教师的品格,努力把自己这个小学教师的工作尽职做好,不敢有丝毫的慢待。这六年,我没有一次是迟到的,更没有哪一次旷工和早退过,总是勤勤恳恳的把自己分内事情做好,遵守学校给我们老师制定的制度,严格把它们遵守。在校内,我如今的这个越发的顺手了,我也越来越喜欢老师这工作,让我有一种很神圣的感觉。

    在工作,我每天都会把当天要上的课提前备好,到了教室引导学生们上课学习。对于学生们的作业,我每天都会适当的布置一些,但不多,刚好够他们把教的东西在当天就巩固好。当然作业不会超过他们的范围,会控制在他们合适的范围的,不会有很多的。每天学生交上来的作业,我一定在当天就批改完,从不会留到第二天再去批改,不想耽误学生的时间。所谓当日的事情就应该当日完成,这才是最好的处理事情的方法。

    在生活,我一直是个向上进取的人,总是保持自己的乐观,不轻易得罪他人。在交友时,我会给予足够的真心,与他们真诚交往,我还很乐于助人,对他人需要我的帮助时,大胆的伸出援助之手,帮助他们度过难关。这六年我教小学生,我与学生保持着很好的联系,与学生相处极好,跟他们做朋友。日常的生活中,不管是上课还是下课,我都会让自己对学生保持温柔,让他们喜欢上我,这样教学的时候才会顺利。我在这几年生活中,我把自己以前很多的缺点都改正过来了,我亦是把自己的优点展示在人前。我很热爱自己的生活,虽然有时候也会遇到困难,但是我一定会不放弃生活。

    我能够教小学生,我由衷感到高兴,这几年我都能做的好,我相信未来,我对自己这个工作一定能更好。相信随着时间的拉长,我一定能够把教师这工作做好的。

    教师工作自我鉴定总结(篇六)

    这一次教学工作到了一个节点了,这次工作鉴定中,我想多谈一谈关于如何与学生相处,如何正确的引导学生的思想,走向一个更高的目标。过去的工作已经成为了历史,而它也已经将结果遗留在了过往,从现在开始,我要重新起航,重新规划路线,为自己的教学事业作出一番新的成绩,也为自己的未来做好一番新的谋划。

    成为一名教师是我一直的理想,也正是由于这份热爱,让我一直坚持到了现在。来到xx小学教书的这个过程中,我遇到了很多的难题,这是我第一次来乡下的小学教书,条件比我想象中的要差一些,因为从小我就没有受过太多苦,家庭也比较富裕,所以我不太明白农村小学的这种状态。当我来到xx小学之后我才发现原来学校的差距是很大的,而我也更应该投身于祖国的教育事业当中,还有更多的地方需要我们去奉献。所以即使条件艰苦了一些,但这并不能阻止我去实现自己的抱负。这也让我清楚了自己的价值,能够给学生们带来光明原本就是一件非常幸福的事情,此外还能给自己带来心灵的洗涤和充实,更是一安静非常满足的事情。

    这次来到xx小学的历程并不顺利,在大学之初我就做好了决定,因为我知道现在城乡之间的教育水平差距有些大,我当时候年少狂妄,比较盲目自信,认为自己也学到了很多的知识,便想去乡下的学校教学,希望能够通过自己的努力,号召更多的老师进入农村,把农村的教学水平慢慢提升上来,也是为社会做了一件有意义的事情,更是提升了自己的工作能力和信仰。

    但是当我进入学校之后,才发现事情没有那么简单,一个人有时候无法撼动一群人,但是如果我坚持下去之后,就一定能感动一群人,并且慢慢的带领这一群人和我走向同一条道路。所以在这个过程中,我认识了很多志同道合的朋友,我们共同的理想就是为祖国的教育事业奉献出自己最大的价值,慢慢的去燃烧自己。

    每一份努力都是需要决心和勇气的,来到学校这么久,我一直都把握好了自己的方向,不迷失于这复杂且繁琐的世界之中,当人有了信仰之后,一切都会变得简单起来,而现在的我也已经有了下一个目标,我会一一的去实现,去完成,最终成为一名更加有价值的教师。

    教师工作自我鉴定总结(篇七)

    本学期我一如既往,切实加强体育工作的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。接下来我将对我今年的工作作如下五方面总结:

    一、教学方面

    作为一名体育教师,课堂就是我们的生命。在开学之际规划好本年度教学计划,根据教学计划认真的备好每一堂课。每堂课根据教学计划和备课内容进行,虚心向其他老师求教,接受指导老师的指导。再通过反思来提高自我的教学水平。

    在上好课的同时也积极配合学校开发属于我校特色的体育课程,如20xx年下半年学校开设的武术社团活动。

    二、教科研方面及教研活动方面

    本人积极参加各类教科研活动,在听课中我认真做好记录,并写下听课心得,与其他老师进行深入交流,以便总结更多的经验。回到学校进行再反思,总结科研活动的收获,并化为己用。参加的教研活动有:

    1、参加了瓯海区小学体育教师会议。

    2、参与了瓯海区第五届小学课改论坛,观摩了徐禹等三位老师精彩的展示课,并听取了温州市体育教研员刘坚老师《课程的构建》的讲座,受益匪浅。

    3、参加了瓯海区小学篮球裁判培训,并在xx中学进行为期三天的裁判实践。

    4、参加了瓯海区发展中心德育培训班组织的两次德育活动。

    三、竞赛训练方面

    学校方面:

    今年我吸取了20xx年教训,力所能及的参加了体育局及瓯海区教育局等组织的有关体育节的比赛。

    1、今年三月份参加了瓯海区小学乙组棋类比赛,其中1名学生闯进了象棋组的第8名。这是我校首次参加棋类比赛,虽然成绩不佳,但是也激励我们来年要加紧训练。

    2、今年四月份参加了瓯海区小学乙组乒乓球比赛,其中1名女生获得第五名,一名男同学获得第8名,团体获得第8名。

    3、今年十一月参加了瓯海区第xx节中小学生田径暨趣味运动会,经过艰苦的训练我校学生趣味组取得小学乙组第二名,田径取得小学乙组第四名,体育节总分获20xx年小学乙组体育节团体总分第四名的成绩。为我校争得了荣誉。

    个人方面:

    20xx年5月份参加体育教师基本功比赛获得三等奖。

    五、群体方面

    1、四月份,我校举行了第xx届八字绳比赛。

    2、四月份,我校举行了第xx届广播操比赛。

    3、十月份,我校举行了第xx届学生趣味运动会。

    4、十一月份我校全体教师参加了梧田中心组织的趣味运动会。

    5、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会。

    六、存在问题

    当然在我的体育工作中仍然存在许多不足之处,主要有:

    1、在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方。

    2、校训练队训练时间不够保证。

    3、对于体育教师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。

    4、体育器材的管理有待于加强,特别对器材管理要更加规范。

    5、今年担任总务工作,经常的因总务工作影响体育教学。没有协调好。

    不过总体来说这一年对我来说是很不平凡的一年。一年中我学到了很多,也取得了一定的成绩,但是我知道这还远远不够。在今后的学习工作中我将不断地学习、进取,再学习,再进取,才能成为一名更加合格的体育教师。我相信在以后的工作中我会做得更好。

    [范例参考]实习转正自我鉴定其一


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    一段特别和全新的学习结束了,对于实习这段特殊的经历,我内心也有很多的感叹,但是通过这几个月的职场生活和工作,我也意识到了时间的重要,紧张的工作不得不让我每天都在和时间赛跑,时间在一分一秒的过去,而我也不能一直都在原地踏步,所以不管是生活还是工作都在一点一点催着我前进,催着我长大,我也通过这段时间的实习学习到了很多的知识,也成长了许多,整个人都在朝着好的方向发展和努力。

    实习结束之后,希望自己可以继续留在公司,尽自己的一份力量,我也会更加的认真和努力去完成自己的工作,希望自己还有这个机会,我很喜欢公司的工作氛围,在工作的时候,每个人都是对人不对事,公司所有的员工都很好的将自己当成了公司的一份子,全身心的融入到工作当中,仿佛自己和公司是为一体的,公司的一点一滴的发展都是靠着我们每个人辛勤的劳动和工作所得到的,而我们的成长也是凭借这公司这样一个大的平台,所以不管是公司还是员工,都是相互维持,相互成长的一种状态,这也是我希望继续留在公司的原因,我也很喜欢自己的工作,在工作的时候尽管我是一名实习生,但是自己依旧可以很好的去发表自己的意见和看法,遇到任何的问题或是难题也都会有同事愿意及时的伸出援助之手来帮助你,所以我也很喜欢自己所在的工作氛围,我对自己的工作也充满了期待,在实习的时候,我就学到了很多在学校没有学到的知识,我也更加懂得了理论和实践还是有很大的差别的,在实习的时候,我每天都在尽力的去完成自己的工作,做好自己手上的每一件小事,踏踏实实的坚守在自己的工作岗位上面,在工作的过程当中,没有出现过任何的错误,及时的完成了自己的所有工作任务,无论是上班还是下班,都会服从公司的安排和管理,积极的去面对自己的工作,热爱现在的这份工作,乐观上进的去生活和工作。

    通过几个月的实习时间,我也学到了很多在职场上的道理,以及自己也曾吃过一定的亏,也吸取教训,在以后的工作上,我一定会更加的出色,我绝对不会因为自己已经转正,成为了一名正式的员工就放松自己的态度,我会做到自始至终的上进和严谨,我也会努力的去做好自己的事情,保证自己可以顺利完美的做好自己的每一件事情,希望公司愿意给我这样一个机会去证明自己。

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