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  • 单篇精选: 小学日记(篇七)

    发表时间:2022-04-14

    【www.jk251.com - 转正鉴定精选篇】

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    盼望已久的春节终于来到了。

    下午,全家人忙着在厨房包饺子。看着爸爸和馅:它把肉剁成比肉丝还小的颗粒,把韭菜和葱切碎放在肉里,又在肉里放盐、味精、酱油、香油。好香呀!妈妈和面。忙活了好一阵子,东西才算准备齐了。 开始包饺子了。妈妈擀面皮,很快,小面团就在妈妈的手里变成了薄薄的圆片。饺子是我最爱吃的食物。但我每次都是吃,一次也没有包过。这一次,我准备学会包饺子,以后好帮妈妈干点活。

    “妈妈,你教我吧!” “好啊。”

    妈妈教我拿起一张饺子皮,放馅,用食指和拇指把皮对捏,然后捏两边,不仅捏住而且加上“花样”。妈妈边示范边讲解,我拿过一张面皮,拿在手上,用筷子夹了一些馅放在面皮上,迫不及待地就开始包了。可饺子馅太多,不听我的话,我捏左边,馅往右跑;捏右边,馅又往左跑。没办法,我只好去掉一点儿馅,好不容易包成了,可跟妈妈、爸爸包的饺子放在一起根本就不成样子......不过我没有灰心,还是一个接一个不停地包,很快地我也包出了一只只漂亮的小“白狗”。

    妈妈还告诉我,她小的时候,外公、外婆还往饺子里面放钢蹦,说谁吃到了谁有福气。我也要妈妈放钢蹦进去,

    妈妈说那样不卫生,其实外公、外婆那样做,就是为了让孩子们多吃饺子。

    饺子很快包完了,爸爸说要到大年初一的钟声响了才能吃。

    晚上,我们一家人坐在电视机前看春晚的联欢节目。我也急等着龙年的钟声响起来。终于龙年的钟声响了,饺子出锅了。

    我兴奋地大声喊:“龙年交好运!吃饺子啦!”

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    单篇精选: 信息课日记精选


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    今天下午,是我喜欢的信息课。

    叶老师刚进到教室,我们班就炸开了锅。叶老师很生气,打算这节课在教室上,我们连忙跪地求饶。叶老师心软,放了我们一马,这真是有惊无险哪!我立刻捏了把冷汗。(这一句“我立刻捏了把冷汗”可以放在“打算这节课在教室上”后面。)不过,这种想法很快就被抛到九霄云外去了,因为马上就到机房了!

    到机房以后,叶老师让我们先做五分钟的打字练习。我一直在目不转睛的打字,终于从百分之70的正确率一直到百分之90的正确率。上一节(课)的最高成绩是百分之81,这次进步了百分之10,真是突飞猛进啊!

    当我打字打的正痛快的时候,叶老师叫我们停下来,要发吃苹果这个游戏给我们玩。可有些同学不知天高地厚,居然说小话!叶老师十分火恼、怒发冲冠!不给我们玩游戏,只给我们看老师玩游戏。我看的垂涎欲滴,也对讲小话的`那些人恨之入骨。

    时间过的很快,转眼间就下课了,我依依不舍的离开了机房。

    单篇精选: 数学日记700字


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    今天是20xx年的春节,早晨一起床,我们一家三口就穿上了各自的新衣服,开始忙活了起来。

    妈妈把我和爸爸叫到了厨房,说春节要吃饺子,还要在饺子里包上硬币、辣椒、花生……吃到硬币,一年到头都会走财运;吃到辣椒,一年到头都会精气十足,吃到花生,一年到头都会稳稳当当……大家都知道这是迷信,但是,大家都是图一乐嘛!

    “煮饺子喽!”妈妈喊了一声,我以飞快的速度冲到了厨房,睁着眼问妈妈:“妈妈,你一共煮了多少个饺子呀?”妈妈说:“素馅的有50个,肉馅的占素馅的80%,你说,一共有多少个饺子呀?”“50的80%就是40个,40加50就是90个,妈妈,一共包了90个。”“对了。”妈妈抚摸着我的脑袋表扬着我。

    吃完饺子,我数一下,我吃出来了5个硬币、6个花生;妈妈吃出来了5个花生、3个硬币、1个辣椒;爸爸吃出来了9个硬币、9个花生和3个辣椒。我问妈妈:“妈妈,你知道我吃的饺子占总数的几分之几吗?”“当然了,你吃了11个,共有90个,用11除以90,不就是90分之11嘛。”妈妈满怀信心的说。接着我又问爸爸:“你吃的硬币比我的多百分之几呀?”爸爸不假思索地说:“我比你多吃4枚硬币,用4除以5,不就是80%吗?”看来,我的爸爸、妈妈还蛮聪明的嘛!

    吃完饭,我和爸爸妈妈要去奶奶家,我们选择了坐公共汽车。到了车上,一共有9个人,加上爸爸、妈妈和我,一共是12个人。过了一站,上来了2个人,下去了3个人;第二站,上来了1个人,没有人下去;第三站,没有上来人,下去了2个人;第四站,上来了3个人,下去了1个人;第五站,上来了1个人,下去了4个人,下去的4个人中包括爸爸妈妈和我。请你算一算,车上还有多少人?解答:12+2-3+1-2+3-1+1-4=9(人),你答对了吗?

    到了奶奶的家门口,我让你猜猜,我奶奶家住几楼:“上一层,上一层,再上一层,又上一层,下来又下来,上一层,又上一层,再上一层,下来,又下来,再下来,就是我奶奶家。”你知道我奶奶家住几楼了吗?

    生活中处处充满数学,留心发现,会使你的生活更精彩。

    值得分享:数学日记(篇七)


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    4月13日的第3节数学课的上课铃打响了,我怀着紧张的心情换上了数学书。

    “同学们,请把桌子拉开,我们要考试了。”数学老师抱着试卷走进了教室。

    卷子一发下来,我就急急忙忙填上班级、学号,还不忘签上自己龙飞凤舞的签名。开始考试,我拿起笔凝神思索了一会儿,就开始埋头做起题来。第一大题做的很顺利,没有任何障碍。到第二大题,就开始昏头昏脑了:“这?这是?这题是?这题的答案是?是什么啊?”我猛地拍了一下脑袋,马上清醒了起来:“这道题的答案是16时,那道题的答案是3时……”第二大题在我时不时拍一下脑袋告诉自己“时刻要保持清醒”的提示下完成了。第三大题是解答题,口算我用了没到三分钟就做完了。第18题是一道考人算数和仔细阅读题目的试题,我为了得到理想的分数,做这道题我是打着百分之两百的精神写算式和写答句的。第19题是让我们写数据的题,我拿起铅笔考虑了一会儿,拿起尺子画下了数据图。第20题是让我们填写数据的题,我量了一下就动了笔。聪明题更简单,我一写算式就懂得了答案。下课铃响了,我松了一口气,仿佛心里有一块一直吊着的大石头掉了下来。调整了一下心情,我把试卷交了上去。

    回到座位,我就听到许多同学都在询问答案:“聪明题的答案是52千克吗?”“第15题的答案是10时吗?”……

    下午,老师开始评讲数学试卷。许多同学听到正确的答案时都高呼一声。老师开始表扬高分的同学,我听到了自己的名字,兴奋和激动交接在一起,心里顿时涌上一种奇妙的滋味,那是我从来没有过的。

    放学了,我紧紧的抓着试卷,生怕它会从我手里溜走似的。我考试能得高分是掌握了这几点,一是平常要好好学习、复习,二是在考试时仔细做题,认真看题,三是做完试题后要仔细检查一遍,掌握了这几点,考试的成绩是高分那就是必然的了。

    小编分享:暑假生活日记(篇七)


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    清晨,我在睡梦中被爸妈叫醒,一家人匆匆忙忙地出了门,因为今天我们要去漂流。

    我们的大巴很快到达了目的地——双溪。抬眼望去,满山的茶园,四季如春,风景秀美;遍地的竹林,苍翠欲滴,清凉逼人。

    天目溪和莫干溪并排组成了壮观的双溪,这就是闻名遐迩的江南第一漂。我们上了竹筏,两位撑筏的伯伯给大家穿好救生衣,一路上还给我们讲解沿途的景点。双溪曲折起伏,两岸垂柳翠竹,我们漂流时,刚好又下起了绵绵细雨,雨水接溪水,水面不时有浪花涌起,这下可把我们的衣服鞋子“害惨”了。坐在竹筏上顺流而下,时而疾速,时而轻慢。冲漂过坝时,有惊无险的我们,好像在锦江乐园里“激流勇进”。一线溪流一线烟,微雨轻飘,水雾如烟,两岸的花草更艳丽了,感觉如入仙境一般。江南第一漂果然名不虚传啊!

    上了岸,我们坐上了老牛车,穿行在竹海之中,参观了古老乡村,品尝了农家菜、竹筒饭。回程的路上,意犹未尽的我脑海中回放着美丽的双溪。

    单篇精选: 程序员的个人工作总结(篇七)


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    通过这次实习,有接下来的几点认识。

    1、对于一个项目来说,良好的文档是正规研发流程中非常重要的环节,作为代码程序员,我们很多工作时间都是在写技术文档,它会在未来的升级以及模块的复用时起着至关的作用。所以我们必须注重这个。

    2、良好的代码编写习惯也是非常重要的,它不但有助于代码的移植和纠错,也有助于不同技术人员之间的协作。我们要使我们的程序具有易读性,易扩展性,容错性。

    (1)易应有尽有性:所有的变量和函数以及类名都用简单易懂易记忆的命名方式,所有类和函数,变量都有关键的注释说明。这点很重要,也很基础。

    (2)易扩展性:整体系统架构逻辑简单清晰,模块与模块之间尽量做到互不影响,也就是尽可能的独立,这部分工作主要体现在前期设计工作中,需要掌握好的设计经验和方法才能够做的比较好。

    (3)容错性:对所有数据都进行有效性检查:对第三方接口的调用失败的容错性。对所有代码都做调用失败后的处理。以及在大的工程中加入trace文件输出,把关键的操作信息输出,以便对工程异常情况产生条件的定位,及时解决问题。

    3、一个好的调试、跟踪与测试方法是非常重要的。我们需要对每个模块的接口做测试,数据界的检查,在对整个模块做测试。主要测试稳定性,效率及功能是否正常。确认单个模块完全,再加入工程。我觉得在我们调试时用debug模式启动服务器是一个非常好的选择,我们可以很快定位到出错的地方。并用可以找到解决的办法。

    总之这一段实习的经历让我明白了:一个优秀的程序员必须不断的学习,随时总结,找到自己的不足,这样逐步提高,才能让自己很快的成长起来。

    单篇精选: 小学读书心得文章评价篇一


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    好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

    细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”

    你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

    一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

    自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

    字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

    张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”

    我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是的是阳光。

    家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,我们要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

    李健同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

    ××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

    “明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”,

    如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

    第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

    周智莹小朋友真幸运,她能有个‘月亮娃娃’。她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

    沈思同学在给姑妈的这封信里,记叙了家里发生的一件大事——爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应该是件喜事,可是自己却‘怎么也高兴不起来’,原因是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学,你不是也很敬爱爷爷吗?你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗?那么请你在心里给新奶奶留个位置,像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧!

    [精品]小学日记篇一


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    11月14日 星期日 天气:晴

    今天爷爷给我买了一块小橡皮,我看到它的形状是花的,上面画着一个小太阳,下面还有一个音符是maped,我知道这是一个快乐星。我好像听到一个细小的声音,我低下头看到小橡皮在叫我。我说:“你有什么事?”小橡皮说;"我们俩交个朋友好吗?”我说:“好吧”。小橡皮又说:“你看我本事多大,你的字有错误我可以帮你擦干净,我还能让你闻到清清的香味。我说:“别看你小,你的本事真大,我很佩服你。”小橡皮说:“不用佩服我,我只是说说而已。”小橡皮又说:“我好看吗?”我说:“你当然漂亮。”小橡皮说:“我真的漂亮?”我说:“真的”!小橡皮听完开心的笑了。小橡皮的用处真大。

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