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    发表时间:2022-04-13

    【www.jk251.com - 2022个人总结精选】

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    小学少年宫2022-2022学年度第二学期国学朗诵小组活动计划

    一、指导思想:

    中国是一个历史悠久的文明古国,有着灿烂的文化,这些宝贵的财富值得我们中华民族的炎黄子孙一代代传下去。本学期我们兴趣班选修了《弟子规》《三字经》等的学习。这些书蕴涵着中华文化精髓,是学生们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编成的。它们倡导孩子在日常生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,其次一切言行中,要谨慎,要讲信用;和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他学习,所以学生学习《弟子规》等具有深远的意义。

    二、兴趣小组成员:三-五年级学生

    三、活动时间安排:每个周一、五第三节

    四、活动地点:国学朗诵教室

    五、国学经典诵读的内容:《弟子规》《三字经》等

    六、指导教师:谢小燕

    七、教学要求:

    1、初步培养学生对于传统文化的兴趣,为将来的厚积薄发创造条件。

    2、诵读经典,积累丰富的语言,提高语言表达能力。

    3、直面经典,汲取中华文化的精髓,提高学生的人文素质。

    4、诵中感悟,感受经典蕴含的思想性和艺术性,陶冶情操,净化心灵。

    八、具体工作措施:

    1、联系学生生活,注重采取学生喜闻乐见的方法,注意挖掘经典与现实的结合点,指导学生加强诵读、在实践之中学习。培养小组合作、交流的学习方法。注重能力的培养与训练,提高课堂教学实效性。

    2、引导学生批判性地对待古典文化,汲取精华,去其糟粕,培养学生初步的辩证思想,培养学生良好的道德情操和健康的审美情趣。利用黑板报、手抄报等多种媒体,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。

    3、每周五举行一次诵读擂台赛,评选班级“诵读之星”,以此激发学生们的诵读热情。学期末开展一次经典诵读主题活动。

    九、国学经典诵读活动的延伸:

    1、学生可每天利用早读课进行10分种的国学经典诵读。采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,可表演,可吟诵,可配经典音乐读,学生自主选择。语文课前两分钟诵读。学生坚持天天吟诵,根据实际情况制定恰当的背诵量目标。

    2、班级文化建设要努力体现国学经典诵读教育特色,每期的黑板报和图书角要有一定的国学教育的内容。

    3、开展学习型家庭建设。引导鼓励学生家长积极参与,要求孩子的监护人每天抽出一定时间,与孩子一起学习,家校合作,共同引导孩子进入国学的殿堂。

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    2022-2022学年度第一学期小学少年宫工作计划范文


    2022-2022学年度第一学期小学少年宫工作计划

     一、指导思想

    以“和谐发展,健康成长”为理念,积极践行社会主义核心价值观,进一步整合校内外教育资源,让更多的孩子共享校内外优秀教育资源和成果,以培养孩子们的兴趣爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,在活动中强化“八礼四仪”的意识,在潜移默化中提高文化艺术素养,促进学生的综合素养的提升。

    二、活动原则

    充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作;拓展活动内容和空间;积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作;坚持公益性和普及型的原则,在原有的基础上,鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动。学校所有活动场所、器材全面向学生开放,实现乡村学校少年宫的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为孩子能够享受的少年宫。

    三、工作目标

    1.多方拓宽渠道,筹集资金,切实保障乡村学校少年宫建设的正常运转。

    2.整合教育资源,丰富活动内容,拓宽活动资源渠道。

    3.通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。

    4.突出特色,大力开展普及、特色精品同教活动,建设具有较高知名度的乡村少年宫。

    5.结合学校特色,开展形式多样,内容丰富的德育、艺术教育活动,努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。

    四、主要工作安排

    1.不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。

    一是加强领导。进一步加强组织机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传争取社会各界的支持,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。

    二是总结提高。认真对过去的工作进行总结反思,对实际效果突出的做法进行推广,对工作不力,效果不理想的活动积极予以整改。

    三是力创特色。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善少年宫工作的长效机制,各社团要切合实际制订出详尽的学年度活动计划,并在实际工作中不断调整完善。

    四是强化队伍。通过“走出去”、“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、专业特长突出的教师、当地的民间艺人、退休教师、精神文明建设先进人物等到学校担任校外辅导员,充实少年宫的师资力量;建立专、兼职相结合的教师队伍。

    2.不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村学校少年宫。通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。积极筹措资金,重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好设施器材。

    3.开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村学校少年宫。

    建设思想道德教育的阵地。充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游。在全校师生中开展国学经典诵读活动,在书香环境里感受国学经典的熏陶。

    建设文体活动开展的基地。乡村学校少年宫是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。继续开展篮球、足球、乒乓球、田径等传统体育游戏活动,大力开展阳光体育运动,使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能,提高他们的身体素质。开展绘画、手工制作、唱歌舞蹈等艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。

    建设科技创新能力培养的实习地。充分利用学校计算机室,开展计算机操作、电脑绘画、上网浏览等课外拓展延伸和电子制作培训活动;利用生态实践基地,开展实验操作、科学探究活动,培养学生的动手实践能力

    4.活动时间:每周六上午8点至10点。

    5.全校教师都要参与活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导老师通力配合,完成活动场所的布置和平时的管理;活动前设计编写好活动方案,组织好学生有序、有效、安全的开展活动。活动结束后要做好活动记录和小结。

    2022—2022年第二学期乡村少年宫唱歌组活动计划推荐


    2022—2022年第二学期乡村少年宫唱歌组活动计划

    21 世纪的人才需要全面发展,德、智、体、美的共同发展。为了丰富学生的课余文化生活,解除学生在学生上枯燥和紧张的情绪,陶冶学生的情操,启迪学生的智慧,使学生能够得到德智体美劳全面发展教育,一年来,我校极大的开展课外活动教育。音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。音乐小组开展了合唱队、舞蹈队、小乐队等等活动小组,并开展一些丰富多彩的文艺活动,还组织学生参加音乐讲座。大大的丰富了学生的课余生活,提高了学生的素质修养。

    一.指导思想

    从学生的兴趣、能力和需要出发,结合学生的生活经验,遵循学生的生理、心理及审美认知规律,提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会,为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。

    二.活动目标

    以音乐课程价值的实现为依据,通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。

    三.具体安排:

    1. 组织学校的合唱队。合唱队成员由音乐教师在各班级挑选,在声乐方面有特长的同学参加,或采取自愿报名等,每周活动两次,每个周四和周五下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。主要训练学生统一发音位置,练习合理呼吸,咬字吐字清晰,声音独立稳定。练习曲以简到难,有小到大,循序渐进,并吸收新成员。

    2. 组织学校的器乐队。器乐队成员由音乐教师挑选在乐器方面有一定基础的同学参加,每周星期四和星期五下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。乐队要在上学期的基础上,进一步训练音准,并掌握多种常用曲调,合奏多首小乐曲。

    3.辅导教师要认真的准备好每一次活动,保证训练时间、保证人员到位,所教知识通俗易懂并有一定的兴趣性,使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

    2022—2022年度第二学期乒乓球兴趣小组活动计划(精选)


    2022—2022年度第二学期乒乓球兴趣小组活动计划

    一、活动目的任务:

    为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,推动我校乒乓球运动的发展,促进我校乒乓球运动技术水平的提高,学校于本学期组建乒乓球课外兴趣小组。为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的球技,特制定本计划。

    二、时间安排:周三下午第三节课

    三、兴趣小组成员名单:

    二年级:

    三年级:

    四年级:

    五年级:

    六年级:

    四、活动目标:

    1、初步掌握乒乓球的基本打法和比赛规则;

    2、发展学生的特长,培养学生良好的个性品质。

    五、活动安排及进度:

    准备期:

    1、召开全队队员会议,制度训练纪律。

    2、准备训练所需器材。

    第一阶段(第3周—第5周): 熟悉乒乓球球性,进行球感训练:托球、持球行进、垫球;

    第二阶段(第6周—第9周):学习并掌握乒乓球的正确握拍姿势、上手发球、下手发球等基本发球方法;

    第三阶段(第10周—第13周):学习乒乓球的基本打法,进行接球、脚步移动训练;

    第四阶段(第14周—第16周):掌握乒乓球的基本比赛规则。

    小学少年宫科技(综合实践)兴趣小组活动计划范文


    小学少年宫科技(综合实践)兴趣小组活动计划

    2022-2022学年度第二学期

    继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对风筝、车模、航模的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订2022年至2022学年度科技兴趣小组活动计划如下:

    一、总目标

    帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。使学生对风筝、车模、航模产生浓厚兴趣,获取一些风筝、车模、航模的基础知识和基本技能,感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。

    二、组织方式

    1. 考虑到学生的知识结构和年龄特征,参加兴趣小组的学生成员应从小学四、五年级中自愿报名产生。

    2. 兴趣小组总体工作由老师具体负责。兴趣小组由学校“教务处”支持和领导,活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。

    三、活动方式

    兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。

    四、活动时间

    兴趣小组的活动时间为:间周星期一、四、五的下午第三节时间(4:30 ——5:10)

    五、活动地点

    1、兴趣小组的主要活动地点为:综合实践活动室。

    2、经学校“教务处”同意后,可以组织适当的校外活动。

    六、活动步骤

    1、风筝小组

    时间 第5-7周

    活动方式 分组

    活动内容 制作风筝 、试放风筝

    第一阶段

    专题讲座风筝的原理及制作,使学生掌握必要的基础理论知识

    第二阶段

    项目实践(趣味制作)制作风筝 通过各种风筝制作,培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧,认识基本的风筝制作流程。

    第三阶段

    项目实践(趣味制作)试飞后进行改进面向生活,使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。

    第四阶段

    项目实践(创新设计制作)自己设计并制作风筝

    培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。

    2、车模兴趣小组

    时间 第8-10周

    活动方式 独立拼装

    活动内容 拼装、赛道竟速

    第一阶段 专题讲座使学生掌握必要的基础理论知识。

    第二阶段项目实践(趣味拼装)

    使学生了解车模组装的一般规律。掌握车模组装的基本技术。

    第三阶段项目实践(赛道竟速)初步使学生具备赛道比赛的水平第四阶段项目实践(赛道竟速)、

    3、航模兴趣小组

    时间 第11-13周

    活动方式 分组拼装、试飞

    活动内容 拼装、试飞

    第一阶段专题讲座使学生掌握必要的基础理论知识。

    第二阶段 项目实践(制作)使学生了解航模制作的一般规律。掌握航模制作的基本技术。第三阶段项目实践(放飞)初步使学生了解航模放飞的基本要领

    第四阶段项目实践(改进制作)

    2022-2022学年学年度第二学期小学数学教研计划范文


    2022-2022学年学年度第二学期小学数学教研计划

    一、指导思想

    坚决贯彻执行教育局教育理念,注重学生的发展,更新教学观念,提高师资整体素质,提高课堂教学效率。转变教研理念,改进教学方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。

    二 、主要工作思路:

    本学期继续加强学习《数学课程标准》和《县局数学新方案解读》,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度,发挥集体的作用。继续加大对小学数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。

    三、主要工作与措施

    (一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。

    1、备课:要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,学校将定期对其进行检查。

    2、上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕教学目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时反馈教学效果。

    3、作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

    4、辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。

    5、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

    6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于15节,要边听边思,及时评注。实施“推门听课”制度。

    (二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。

    1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。

    2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。

    3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。

    4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与学习资源,,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。

    5、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。(每位老师一学期听课、评课达到15节以上。)促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

    2022-2022学年度第二学期小学英语科组计划推荐


    2022-2022学年度第二学期小学英语科组计划

    一、指导思想:

    本学期,继续以学校总体工作教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强各位老师教学水平,进一步提高我校英语教学质量而认真扎实工作,全面提高我校英语教研组教研工作水平.

    二、主要工作计划如下:

    1、注重常规教学工作。总结出适合本校实际的教学方法和符合本校学生语言学习的规律,加强集体备课,提倡互相听课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,调动教师的积极性,充分发挥各自的特长,优势互补。

    2 、坚持每2周一次的校本教研活动,深入学习《英语新课程标准》等理论知识,积极探讨新课程改革教学中出现的新问题,为探索新形式下的课堂教学模式做出积极的努力。

    3、积极配合市教研室、学校开展的各种教学研讨活动,落实“推门听课”制度。

    4、组织形式多样的学生英语课外活动,举行英语口语竞赛、英语书写比赛等。

    5、根据实际情况,搞好落后生的强化教学和分层提高工作,抓好分层教学。

    6、积极备战,以全新姿态迎接小六毕业统考和其它年级期末考。

    三、本学期工作安排:

    三月份:

    1、做好本学期英语科各年级的教学计划,定出教学目标。

    2 、教学常规检查,制定本学期各年级英语教学计划及教学进度。

    3、组织3—6年级英语老师进行集体备课

    4、进行学校科组公开课

    四月份:

    参加教研室和学校举办的各种教研活动。(待定)

    五月份:

    1、学生的才艺展示(演讲比赛和单词竞赛)

    2、各教师制定好期末复习计划。

    六月份:

    1、组织期末考试。

    2、做好学期总结工作。

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