双桥小学2022年上半年创客活动方案(精选)

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创客教育方兴未艾，但是作为创新人才培养主阵地的中小学却缺乏完整的创客教育课程体系，创客教育在中小学难以真正落地。在我国现行的教育体制下，建立独立的创客教育课程体系尚不现实。该如何结合我国现行教育实际，进行创客教育课程整合与开发是一件值得思考的事情。

一、创客空间建设情况

双桥小学现有三个创客教室，分别为罗伯特机器人创客教室、3D打印笔创客教室、创意海绵DIY创客教室。

每周五下午两节课学生们在这里进行创客活动。

二、学校创客工作的规划、计划制定情况、开展情况

我校开设的创客教育课程有罗伯特机器人课程、3D打印笔课程、创意海绵DIY课程、魔术气球课程。

（一）目的

通过丰富多彩的手工制作活动，锻炼儿童独立动手能力,手眼脑协调能力、创造力和审美观，树立编程意识，培养逻辑思维。培养坚定意志和不放弃的精神，树立正确的环保意识。提高学生欣赏美、鉴别美、创造美的能力，培养学生坚定意志和不放弃的精神。

（二）资源

学校具备创客活动教室，结合数学、劳动技术、科学学科、信息技术、综合实践课等课程开发创客课程，此外还邀请慧心气球装饰公司的李老师等社会专业人士来我校指导，使老师们与他们有了交流的机会，为我们老师的课堂教学提供宝贵经验和现场指导。另外，我校还不定期选派这方面的骨干教师外出到社会上的专业机构培训交流，不断提高老师的技能水平。

三、创客开展的主攻方向和项目

自开展创客课程以来，学生在“做中学、创中学”中不仅成为知识的学习者，还能成为知识的传播者、创造者，即学生创客。此外，学生的学习积极性不断提高，创新意识和创造能力不断加强，受到学生广泛欢迎。

杨兴祖老师负责WER机器人社团，在区机器人竞赛中荣获佳绩。

王蒙蒙老师负责创意海绵DIY社团、武建萍老师负责3D打印笔社团、魏欢老师负责魔术气球社团。

四、本学期创客活动

2022年3月上旬，武建萍老师组织全体青年教师学习制作微课。

2022年3月下旬，我校进行了全国中小学生电脑制作比赛作品的初选，老师们辅导学生积极参加，涌现出一批制作精良的作品。

2022年4月，杨兴祖老师将带领学生参加区机器人竞赛。

2022年6月，我校将举行2022年双桥小学社团展示暨创客教育成果展示。

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2022-2022第一学期合唱课程超市活动计划(精选)

经过三年的训练，本学期我校合唱队员课程超市三到六年级学生有六十多人。除了毕业的一部分，还有小部分老生继续参加，并且已经有较好的成熟的声音和训练习惯，新生又加入了一部分，所以呈现了老生少，新生较多的事实。针对这种新局面，我们的计划如下：

一、活动设想、措施。

1、基本功训练

教给学生科学的发声方法，从学生的气息开始训练，养成较好的用气习惯，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

2、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练

由于小学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界，定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。

四、活动目标：

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我中心的群众艺术活动和精神风貌。

4、为新年音乐会做准备。

五、活动时间：

周四下午第一、二节

六、活动准备：

提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌谱。

七、活动过程：

A、训练内容：

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练队员的声音。

2、中外合唱名曲。

《敕勒川》、《海豹摇篮曲》、《让我们荡起双桨》、《青蛙歌》

3、合唱姿态。

B、训练方法及过程：

1、气息的训练

2 、音准训练

3、节奏的训练

4、声音的训练

小学生综合社团2022-2022下学年活动计划(参考)

为了丰富学生课余生活，培养小学生动手、动脑及创新能力，我校专门组织实施小学生手工制作活动。希望通过活动使学生的创新能力、思维能力、动手能力等得到有机的结合、有效的发展，培养学生心灵手巧、善于发现、勇于创新、敢于创造的意识观念。

一、社团活动目的

1.培养学生的动手操作能力，同时也培养学生思维能力，充分展示学生的想象。2.开拓创新，积极思考的能力。希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高。

二、活动时间、地点

时间：周二、周四下午4:00—5:00（冬）

4:30—5:10（夏）

地点：五楼美术教室

三、活动要求

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与社团活动无关的事。

3、每次老师布置的手工任务，学生都应按时完成。

4、社团成员必须按时到达活动教室。

2022-2022小学生田径社团计划(精选)

田径社团计划

为了全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》，保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康发展，在围绕学校工作计划的前提下，根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点，特制定计划如下：

一、指导思想及工作目标：

以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据，深入开展教育教学研究，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推进“阳光体育运动”开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，争创实小体育工作特色：

二、目的任务：

为了丰富校园文化生活，积极落实每天一小时阳光体育活动，培养学生田径运动兴趣特长，养成自主锻炼的好习惯，认真开展学校工作，提高我校田径项目竞赛水平。

三、组建队伍：

为了进一步落实学校的田径训练工作，并将训练作为一项长期的工作来抓，经过选拔测试，我们从3—5年级中选拔体育精英，得到学校的大力支持和帮助，充实学校田径队的实力。并结合学校的实际情况制定了田径队的训练目标和计划。

四、训练重点：

重点抓50米短跑、400米中长跑、跳远、垒球、实心球、跳高等项目的训练，以争取在市区中小学生田径运动会上取得良好的成绩。

五、主要任务：

（1）通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能，发挥学生的主动性和创造性，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围；

（2）使教师和学生真正确立等级加特长的评价方式，教师要彻底改变教育教学观念，特别是不以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准；

（3）鼓励、关注、培养在体育方面出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，能够不断进步，培养出我校在体育方面的“名学生”；

六、训练必须以身体系统训练为主。要训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生肯吃苦的品质，加强意志品质培养，争创佳绩。