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  • 小学生数迷俱乐部活动计划(示例)

    发表时间:2022-03-23

    【www.jk251.com - 小学生写活动计划格式范文】

    在平时的学习生活中,我们时不时会需要用到一些文章,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,让我们来参考一些范文吧!下面是小编为大家整理的“小学生数迷俱乐部活动计划(示例)”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

    一、指导思想及宗旨

    以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生数学素质,培养学生动手及解决问题能力。提高同学们的分析问题的能力,增强学生的思维能力、创造能力,动手能力,表达能力,致力于把数学创客教育办成真正培养同学们能力的创造性课堂,让学生爱上数学,在学习数学的乐趣中提高自己。

    二、工作重点

    1.画好思维导图

    思维导图是“数学创客教育”的一面镜子,展示了数学的逻辑性,条理性,而且也在各方面反映了数学的细节规章,反映了数迷对共同梦想追求的一点一滴的进程。本学期我们仍把画好每章思维导图及综合思维导图作为我们工作的核心。思维导图来自于全校学生,数迷俱乐部对社员们的来稿将进行严格评比、修改,力争每章思维导图都是精品。

    2. 适当举行数学游戏

    为了有效提高学生对数学的兴趣,适时组织魔方,24点,幻方比赛,并给予及时的评价和奖励,培养学生思考问题,专注于研究问题的良好习惯。

    3.数学课本知识面拓宽

    为了巩固课堂知识的学习但又不局限于课堂教学,适当组织学生对课堂知识的延伸性学习,比如用拼图游戏比赛等方式研究课本以外的勾股定理的证明方法,研究黄金分割中的身上的比例及摄影中的黄金分割,利用商场的打折问题研究方案的选择等活动,促进学生更扎实的学习课本知识。

    4.以讲促学,开展学生微课活动

    利用计算机室和录播室等资源,教授学生简单的ppt制作技巧,组织学生小组合作制作一节微课并展示,增强学生的主体意识,培养学生良好的自学习惯。

    5.数学文化的传播

    组织学生观看数学电影及讲自己认为有趣的数学小故事或数学史,让学生了解数学精神或数学文化,增强学生学习数学的兴趣。

    三、工作安排

    凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学年的主要工作安排如下:

    第一节:向全校学生宣传数迷俱乐部,招收新成员。召开全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。

    第二节:实施扩展工作,吸收更多的同学加入俱乐部,壮大俱乐部队伍。开展数学故事演讲比赛及手抄报比赛。

    第三节:照常开展工作,开展24点游戏比赛

    第四节:开展画知识树比赛

    第五节:教授简单PPT制作技巧

    第六节:微课展示

    第七节:魔方比赛

    第八节:奇妙的黄金分割

    第九节:多变的勾股定理的证明方法

    第十节:我看商场购物

    第十一节:神奇的幻方

    第十二节:观看数学电影

    第十三节:数学古题,趣题研究及手抄报制作

    第十四节:画“大”知识树

    第十五节:本期活动回顾

    第十六节:总结及下期计划

    四、开好总结会

    学期末开好总结会,把一学年工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

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    小学生舞蹈社团培养计划(示例)


    舞蹈是一项长期并艰难的工作,而且在层次上需要划分,根据不同程度制定不同的计划。

    现阶段社团里的学生分为三个层次,有四名舞蹈程度较好的学生,他们目前基本功都能很好的掌握,例如:横叉、竖叉、下腰、前桥、侧翻等。所以下阶段她们的基本功重心会放在:点转翻等这些中招考试必修内容。而在舞蹈方面,她们的基础都比较好,在舞蹈韵味方面也可以,但一些小技巧还是需要慢慢联系,为中招考试做准备。

    第二层次是大部分的学生,她们的基本功只停留在横叉、竖叉、下腰,竖叉可以下去,横叉还有一段距离,腰通过训练都挺软的,但有些不能自己独立下腰,起身。所以还是需要继续练习。在舞蹈方面会找一些针对不同的舞蹈动作而训练提升的小舞蹈组合,从而使学生有针对性的提高。

    最后就是基础较为薄弱的学生,她们的舞蹈基本功较差,横叉下不去、竖叉只能下一条腿,腰也不能自己独立下去、起来。所以在平常的练习中要抓紧对她们基本功的训练,而舞蹈方面。她们的舞蹈韵味时有时没有,一些技巧性的动作都不会,所以对于她们的训练,更要从最基础的舞蹈组合开始。

    通过这种有层次的训练,一定会把舞蹈社团办的更好。

    小学生绘画社团活动计划范文


    为了更好的培养学生对绘画的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为学生提供一个发展的平台,创建良好艺术氛围和学习环境,使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础,本学期根据学生年龄特征和人的认识事物的规律,坚持贯彻“以人为本”原则,有计划地进行艺术造型训练,促进绘画人才的形成。

    一、指导思想

    学校的艺术教育指导思想,从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕绘画社团团训:“快乐、和谐、成功、发展”、“让艺术走近校园,走近班级,走近每一个学生”的为主题活动,面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

    绘画艺术是一门重要的艺术,是我国灿烂文化的重要组成部分,艺术教育是对学生进行美育教育的重要途径,为了加强学校美育工作,让学生明白绘画课与德育、智育、美育的关系,让他们理解绘画艺术在陶冶情操,培养良好的意志品质,以美感人,以情动人,用通过绘画兴趣小组活动,既可以巩固课内知识,又可以创设条件让学生开阔眼界,多接触一些名字作品,多欣赏一些名人字画,为了提高学生的绘画水平,形成自己的独特风格创设条件,为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境,现将本学期绘画小组的活动安排制定如下:

    二、活动目的

    通过绘画社团的活动,使学生的绘画特长得到更好的发展,进一步了解绘画的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

    三、活动要求

    组织学生按时参加活动,并保持室内清洁;小组成员必须准时到达画室; 绘画小组成员应严格遵守纪律,不准在绘画教室大声喧哗,不准做与绘画学习无关的事;每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

    四、具体内容

    教学中注重培养学生的兴趣。绘画社团在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,开展切实可行的绘画技法技能训练活动,充分发掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计、服务教学,注重过程,通过绘画兴趣小组的活动,培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家.

    总之,本学期我们立足实际,确实开展好绘画社团小组活动。本学期,绘画小组本着根据学生的好奇、好动、有较强的求知欲的特点,尽可能的做到内容方法要活、组织形式能动,让绘画社团的开展的妙趣横生。真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将蓓蕾社团开展得丰富多彩、富有特色。使每一位学生都能够把生活中美的画面用自己的双手画出来。

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