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    发表时间:2023-03-26

    幼儿园班主任工作计划2023秋季。

    为了让自己具有核心竞争力,这时候就需要我们写一份工作计划了。工作计划能够帮我们更快切换认真工作状态,您知道如何撰写一篇工作计划吗?以下是由教师范文大全小编为你整理的《幼儿园班主任工作计划2023秋季》,供你参考和使用,请收藏和分享!

    幼儿园班主任工作计划2023秋季 篇1

     一、班级情况分析:

    本班共有幼儿x名,其中男生x名,女生x名,有x名是外地幼儿。经过小班一学年的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,有的懂事了。整个班级有着良好的精神面貌,学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但也有个别幼儿生性顽劣,像xx,xx,xx等男孩在行为习惯,规则意识方面还存在许多不足。又如:进餐时xx小朋友喜欢用手抓着吃菜;xx小朋友总是吃的满桌都是饭粒。还有部分幼儿有吃手的不良习惯;所以这学期我们两位老师会对个别幼儿采取针对性地重点培养。另外,由于幼儿平时较少使用普通话,没有养成讲普通话的习惯,所以对幼儿进行普通话训练的任务也十分艰巨。本学期,我们将继续坚持以幼儿为主体,根据本班的实际情况,有重点地对孩子施以恰当的教育引导,使孩子各方面的能力得到最大限度的提高。

    二、工作目标:

    思想品德方面

    1、教育幼儿要尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气,做错了事能承认并有意纠正,能和同们友好相处。做到在园在家一个样。

    2、遵守集体的各项规则,爱护幼儿园的用具,玩具以及幼儿园的花草树木,爱惜粮食,衣物,能把用过的物品整齐地放回原处,不拿别人的东西,拣到东西能交给老师或失主。

    3、学会自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务。

    4、结合本学期中的各种节日进行适时教育(教师节,国庆节等)。

    教育教学方面:

    1、按照幼儿园教育教学的工作要求,认真制定教育教学目标与内容,为幼儿提供丰富适用的操作材料,培养幼儿动手能力,激发幼儿学习兴趣。此外还应及时,科学地作好对幼儿的观察记录与活动评价,以改进教学的弊病,提高教学质量。

    2、加强个别教育。要多与幼儿交流,了解幼儿的情况与需要,支持和鼓励幼儿参与,对于内向与问题幼儿,要注意正面引导,为他们提供交往的机会,使他们能融入集体的活动中,从而培养活泼开朗的性格。

    3、根据本班幼儿的特点,我们两位教师将制订出自己的子课题──图夹文式看图讲述,并有目的,有计划地在班内开展实验活动。另外将图夹文式看图讲述贯穿于幼儿的教育教学活动中,努力为幼儿提供轻松,快乐的教育环境,采用活泼有趣的教学形式与方法,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的语言表达能力。

    环境创设方面:

    1、墙饰:墙饰应成为孩子表达情感,表现能力,获得发展的天地。本学期,我们将细心观察幼儿的兴趣点与需求(通过倾听幼儿谈话;观察幼儿在活动中的行为表现等方法),与幼儿共同收集材料,制作墙饰,让孩子真正成为环境的主人。同时,我们还将不断地引导,激发幼儿,将与环境相互作用的主动活动渗透在日常生活之中。

    2、开辟活动区域:充分利用走廊开辟活动区,游戏角,根据幼儿的意愿设计活动区内容,发动幼儿收集各类游戏材料,不断充实活动区,满足幼儿活动的需要。

    3、自然角:根据季节特点,种植各类植物,启发幼儿观察,根据幼儿的需要,及时增添动植物,丰富自然角。

    保育工作方面:

    1、注意室内通风以及室内物品的消毒,防止流行性疾病及传染病的发生和蔓延。

    2、重视幼儿生活卫生习惯的养成。组织幼儿给自己的毛巾,杯子选择标记,巩固幼儿正确的入厕,洗手,吃饭,漱口,午睡等方法。对个别生活卫生习惯较差的幼儿,我们会与他个别谈话,并经常提醒他们。

    3、注意观察,了解幼儿的身体情况,对个别生病的幼儿进行全天观察并记录,适当让他们多休息,注意饮水。

    家长工作方面:

    1、通过家园共育,向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排,教学活动内容等等。

    2、召开班级家长会,与家长交流信息。

    3、利用家园联系本,便条等向家长反映孩子在园的情况,并注意听取家长的反馈信息。

    4、在晨间接待与放学时,经常性地与家长取得联系,做到家园了解,配合。

    5、做好家访工作,全班幼儿每学期普访一次,以纠正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子。

    安全工作方面:

    1、坚持不懈地对幼儿进行安全和自我保护教育,(每两周进行一次安全教育活动)。同时教师经常检查并消除教室内一切不安全因素,防止各种外伤和以外事故的发生。

    2、注意对班内异常儿童的特殊护理,如对体质较弱容易惊厥的小朋友──颜佳明教师就会给予特别照顾,并教育小朋友关心他,帮助他。

    3、教育幼儿在玩滑梯时要学会简单的自我保护能力。

    幼儿园班主任工作计划2023秋季 篇2

    随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

    一、班级情况分析:

    本班幼儿有x名是从中一班升上来的,x名幼儿是新插入我班的,共有幼儿x名,男孩x名,女孩名。经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强,一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够,有依赖感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们希望能从多方面入手,加强孩子的综合能力培养。具体措施:

    一、班级管理方面

    1.班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。

    2.每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。

    3.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。

    二、教育教学方面:

    本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。

    1.认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。

    2.创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。

    3.加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。

    三、保育工作方面

    孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

    1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

    2.培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

    3.开展多样的户外活动。

    教室环境的创设孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

    幼儿心理环境的创设努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。

    大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

    六、本学期工作计划:

    九月份

    1.学期初家长会。

    2.学习大班早操。

    3.建立班级常规制度。

    4.主题活动:我是大班哥哥姐姐我是中国人

    十月份

    1.加强晨间活动的管理。

    2.做好课前准备工作。

    3.丰富自然角。

    4.主题活动:多彩的秋天

    十一月份

    1.天气变凉,做好幼儿的保暖工作,加强户外体育锻炼。

    2.继续丰富游戏材料,加强幼儿游戏的常规指导。

    3.举行家长开放活动。

    4.主题活动:奥运宝贝神通广大美猴王

    十二月份

    1.迎接县督导评估。

    2.认真完成各项教育教学工作。

    3.主题活动:什么联络你我他新年乐

    一月份

    1.做好各项工作总结。

    2.做好春节期间的安全教育工作。

    3.主题活动:冬天的故事

    幼儿园班主任工作计划2023秋季 篇3

    20xx年9月,我既激动又担心的迎来了 的孩子。激动,是因为我从事我喜欢的幼教工作,在我人生的道路上迈出了第一步。担心,是因为我知道迈出这一步是很艰难的,担心因为工作经验的不足而影响到教学工作的开展。但是,不管怎么样,我会本着学习的态度以及热爱事业、爱孩子、全心全意服务家长的思想,虚心向园内有经验老师和家长请教。相信在我工作生涯的道路上定能开好头起好步,能胜任本班的工作。

    一.班级基本情况分析

    本学年我担任小(3)班班主任,与倪会磊、赵树燕搭班。本班共有幼儿15名,男孩6人,女孩9人。其中有4名幼儿有过上幼儿园的经验,对幼儿园的各项活动及环境已经有了一定熟悉和认识。虽然经过分班,但大部分孩子对幼儿园生活则是完全陌生。在自理方面,他们基本能独立用餐,就个别吃的比较慢,能够独立上厕所大、小便。但毕竟幼儿存在个体差异,在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。如:

    1.有些幼儿不能大胆、清楚的表达自己的意愿。

    2.个别幼儿不能自主的上厕所,经常尿湿裤子,需要老师引导和教育。

    3.有些幼儿常规比较差,上课时间走来走去。

    4.有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具。

    针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的基本情况,遵循 幼儿年阶段身心发展规律,全面开展各个领域课程教育,让幼儿在幼儿园快乐的学习、生活,帮助他们逐步适应新集体的生活,初步培养幼儿的基本生活能力和良好的学习习惯,从而使幼儿健康、快乐成长。二.保教工作

    (一)语言领域

    1.针对 幼儿语言方面与同伴欠沟通,语言表达不是很清楚,我们主要创造一个自由、宽松的语言环境,鼓励幼儿能用简短的句子回答问题,表达自己的意思。把语言教学活动贯穿在游戏活动中,让孩子们在游戏中提高语言表达能力,自由发挥其角色,自由的去表达,开心的交流。

    2.养成注意倾听的习惯,发展语言理解能力。在午睡前给幼儿讲故事,听录音故事、儿歌等,让幼儿多倾听。这种方法可以养成幼儿静静听故事的习惯。

    3.在平常说话时,及时纠正幼儿错误的发音。

    (二)健康领域

    1.针对 幼儿年龄小,自理能力差的特点,让幼儿养成良好的常规是很有必要的,本学期采用音乐的教育形式进行活动。如:规定什么样的音乐做什么样的事情;分组去洗手上厕所;喝水时要排队等。让幼儿在集体活动中逐渐形成持秩序感。

    2.在运动、外出、日常生活中,逐步学会简单的自我保护。通过各种游戏引导幼儿参加集体活动,本学期主要引导性格内向的幼儿能积极参加各种活动,主要措施是教师通过组织幼儿集体活动或有趣游戏,让幼儿感受集体的快乐,热爱自己的集体,能大胆的表现自己的各种心情。

    3.将走、跑、跳、钻、爬等技能编成有趣的游戏。让幼儿在玩中增强体质,锻炼全身的协调性和灵活性。

    4.引导幼儿正确学习照顾自己、保护自己。

    (三)科学领域

    1. 幼儿对周围事物了解的非常少,我们这学期所开设的课程是以引导幼儿对身边常见事物和现象的特点产生兴趣和探索的欲望为主要内容。

    2.观察常见的个别动物、植物和无生命的物质的外部的明显特征,并初步了解他们与自身生活的关系。

    3.初步学会用简单的方式表达事物的特征和自己的发现,大胆与成人、同伴交流。

    (四)社会领域

    1.由于班级的重新调整,开学初我们会多以引导幼儿乐意参加集体活动,了解并逐步适应新的生活环境为主

    2.学习认识自己,愿意和老师、同伴交往,学习。

    3.了解本班的一日生活中最基本的规则。

    4.教育幼儿爱护玩具和其他物品,爱护公务。

    (五)艺术领域

    1.愿意参加音乐活动,喜欢听音乐和观看他人表演,体验参与音乐活动的乐趣。

    2.引导幼儿能用自然的声音演唱。

    3.愿意参加美术活动,体验美术活动的快乐,初步养成大胆作画。

    4.识别和选择多种颜色,有控制的涂色。

    二.家长工作

    家长工作是幼儿园工作的一个重要组成部分,家园的配合是搞好班级工作的保障,我们将密切家园联系,共同努力教育培养孩子。具体工作如下:

    1.来园离园的时候,向家长了解幼儿在家表现,反映幼儿在园情况,发现问题及时处理。

    2.建立家园联系栏,每月定时张贴优秀家教文章,跟家长共同商讨、交流家教经验。

    3.通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动,丰富家长的,并提供家长沟通与分享育儿经验的机会,共同探讨家园一致的教育。进一步密切幼儿园及家长与幼儿的关系。

    三.月份安排

    九月

    1.做好幼儿入园准备工作,稳定幼儿情绪。

    2.布置活动室环境及幼儿活动区角。

    3.建立班级常规,对幼儿进行常规训练及安全教育。

    4.召开家长会,选举家长委员,介绍本学期的工作重点及家园配合的要求。

    5.参加庆祝教师节活动,

    6.学习新操。

    十月

    1.开展“庆国庆”活动。

    2.重阳节开展敬老爱老教育活动。

    十一月

    举办家长开放日活动。

    十二月

    1.与夏恩英语学校组织圣诞节活动

    2.举行幼儿运动会,增强幼儿体能。

    一月

    做好期末工作,上交各类材料

    幼儿园班主任工作计划2023秋季 篇4

    暑假也是快要结束了,而孩子们也是要从家里回到学校,进入到中班,孩子们也是成长了,而作为班主任,我也是要对这学期的工作去做好一个计划。

    班级的孩子其实都是挺优秀的,小班的时候虽然哭哭啼啼,但是随着对幼儿园的熟悉也是渐渐的懂事听话了,也是愿意去学习,去遵守好规矩从而有了好的习惯,但是经过一个暑假我也是清楚,他们的习惯也是会有一些松懈,而这也是我们新学期要去做好的,把孩子们的习惯继续的去培养好,让孩子们有更好的成长。但常规方面其实还有一些问题。要去做好加强,特别是每一天,其实很多的方面也是容易松懈的,之前的一些习惯也是需要我们老师监督好才能去完成的。

    保教的工作也是要去做好,孩子们的健康非常的重要,并且疫情并没有结束,而今虽然我们这边一直都是没有的,但是该有的防控还是要去做好,要让孩子们清楚哪些是该做的事情,哪些是不能做的,也是要勤洗手,懂得不要去陌生人多的地方聚集。每天也是要去把清洁消毒这些工作做好,确保安全,对于幼儿园内孩子们的所处环境要做好布置,让他们有个好的,健康的环境来学习,来成长。特别是孩子们本身的卫生问题更是要去重视起来,要让他们了解到卫生的重要性。对于孩子们自己能做到的事情,也是要让他们自己去做好,而这样也是可以有更好的自理能力。

    对于孩子们的教学方面,也是要根据他们的兴趣,以及要发展的目标去制定好每天,每周,每月的具体计划,去在幼儿园实施好,让孩子们积极的参与进来,去让他们感受到学习的快乐,在学习之中收获到知识。在活动之中要让孩子的主动性发挥出来,去让他们感受到自己是愿意学习,愿意参与的,而不是被动的教学,这样也是容易打击到孩子们的积极性让他们对于学习没有那么的感兴趣。对于孩子们做的好的地方要去表扬,对于他们的动手能力也是要去做好培养,去让孩子们团结起来,一起做事情,养成好的合作习惯。

    安全方面,不但是防控这一块,同时幼儿园里面的安全以及园区外的安全也是要和家长们配合去做好,去对安全做好管理,确保教学的设施正常,家长日常接送,确保无误,避免陌生人进入到园区里面来。日常也是要去做好巡查的工作。总之所有的工作都是去为了孩子而做,而计划做好也是要去实施好,让孩子得到好的成长和进步。

    幼儿园班主任工作计划2023秋季 篇5

    一、班级情况分析

    1、班级概况

    我们中(3)班现有30名幼儿,15名女孩、15名男孩,其中有四名是新生。通过小班一年的学习,大部分幼儿活泼大方,乐意与人交往,同伴关系良好,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣。生活卫生及学习习惯也有了很大的进步。孩子们来园的主动—大大提高了,同时在活动中也乐于积极回答问题。孩子们乐于参加体育活动,同时有着较强的活动自主—。但部分幼儿也许由于身体的不适他们生活自理能力较弱,存在胆子小,不善于表达的现象。个别幼儿依赖—强,怕困难,在园和在家表现不一样,由于基本都是独生子女,孩子个—都很强,与同伴的相处及情绪控制较差等,因此,本班两位教师将密切配合,针对幼儿存在的各种问题,围绕教育目标,有目的,有计划的采取各种合理有效的措施,促进幼儿健康发展,努力建立一个团结、—、活泼、有一定能力的班级。

    2、幼儿发展情况

    ?发展优势的分析

    (1)幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿—服和鞋子,自己大小便。我班孩子的进餐习惯和睡眠习惯都有所进步,他们基本上都能吃完自己的饭菜,而且有一部分孩子经常添饭。在大家的影响下,平日吃饭很少的孩子也能很快吃完自己的一份饭菜。一个学年下来,许多孩子比原来有进步。

    (2)幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通话,大部分幼儿愿意开口说话。(3)对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,在老师的鼓励下愿意参加。

    (4)孩子的创造力和想象力比以前丰富,在结构活动中,他们能创造—的结构出各种简单的物体,结构技能有很大的提高。

    (5)孩子们的交往能力也有了提高。根据个别谈话,每个幼儿都有两个以上的好朋友,在交往中,基本上能够友好的交往并互相帮助。

    ?发展弱项的分析

    (1)由于人数太多,三十多个孩子在一起学习,老师不能顾及到每个孩子,个别孩子发言声音太轻,说话不清楚,导致孩子倾听习惯不好,所以有的孩子注意力不够集中,倾听习惯不够好。

    (2)在教学活动中,孩子们能积极发表自己的想法,但他们说的习惯不好,有的争抢着说,有的边举手边说。

    (3)孩子们基本能够吃完自己的一份饭菜,但是个别速度较慢。

    (4)由于多数孩子有爷爷奶奶带领,虽然自理能力方面有了进步,但行为习惯还很差。这学期我们要加强对孩子们行为习惯的培养。

    (5)幼儿的合作意识不强

    二、本学期保教目标

    (一)文明礼貌

    1、培养幼儿行为举止文明。我们班的孩子大多来自农村,个别幼儿来自外地,这几个孩子的行为为习惯较差,比如坐姿、站姿、以自我为中心,不会谦让等,这些都需要加强培养。

    2、鼓励幼儿主动与人打招呼,懂得运用礼貌用语。经过小班一年的培养,孩子们学会了使用一些简单的礼貌用语,比如:谢谢、早、对不起、再见,每天来园会和班级中的老师主动问好等。本学期,我们将在此基础上,鼓励幼儿在请求别人帮助时学着用“请”。

    3、继续培养幼儿良好的常规。引导幼儿逐步知道约束自己的行为,不影响他人,不大声说话,学着轻声交谈,不在教室里奔跑。

    4、遵守公共卫生,爱护公物。引导幼儿知道物归原处,不乱放,保持教室里干净、整洁。

    (二)社会

    1、了解自己和他人的异同,初步学会同情和关心他人。

    2、了解周围的的环境,并初步了解它们与人们生活的关系,引发幼儿最初步热爱家乡的感情。

    3、了解周围成人的劳动,学做一些力所能及的事,养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。

    4、大胆表达自己想法,学会克服困难;初步学会评价自己与同伴,懂得与他人合作,学会分享和谦让。

    5、了解祖国的一些传统文化,初步培养对祖国的热爱之情。

    (三)语言

    1、大胆、乐意与同伴、成人交往,不抢说能安静的倾听他人说话,提高自己的语言表达能力。

    2、鼓励孩子在集体面前讲述,声音响亮,句式完整;初步学会理解情景中事情的发展顺序;能认真倾听别人的讲述内容。

    3、能仔细地翻阅图书,并具有一定的想象力,爱护图书,初步培养对汉字的兴趣。

    (四)科学:

    1、能主动参加科学活动,喜欢探索周围世界,关心、爱护周围的动植物和自然环境。

    2、了解四季的特征及其与人们生活的关系获取简单的自然现象知识。

    3、了解生活中一些科技产品与人们生活的关系。

    4、能主动、专心地进行数学操作活动,并在教师引导下,关注周围生活中物体的量、形状、颜色等。

    (五)艺术

    1、喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。

    2、喜爱参加艺术活动,并能积极地表现自己的情感和体验。

    3、能用自己的方式进行艺术表现活动。

    三、常规工作

    (一)主题活动

    本学期,我们将陆续开展《身体的秘密》、《重阳节》《在秋天里》、《我在马路边》、《寒冷的冬天》等主题活动。

    我们将会根据本班幼儿的特点、兴趣等,开展各个主题,帮助幼儿积累一定的经验,促使幼儿各方面的发展。

    (二)家长工作

    1、认真办好“家园联系栏”,为家长介绍各种教学、保健知识,同时使家长们更好、更快地了解新的主题活动。并做好及时更换工作。

    2、运用多种形式与家长沟通,充分利用幼儿园网站的平台,及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,取得家长的密切配合。

    3、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,在幼儿园进行个别照顾。

    4、利用接送孩子的机会,了解家长对老师、对孩子的要求,并及时给予答复。

    5、组织一些亲子活动,并请家长们参与到材料收集等活动中,让家长们溶入到孩子的活动中。同时为家长们介绍一些保育知识,增强家长们的保育意识,共同促进幼儿的身心健康发展。

    附件:各月保教工作重点提示:

    九月份:

    1、结合主题《身体的秘密》,通过幼儿画自己的五官,制作五官,谈话等活动,增强幼儿的动手操作能力,语言表达能力;而且对自己的身体有一个初步的了解。

    2、结合主题创设新的班级环境。

    3、“重阳节”请幼儿的爷爷奶奶来参加“我与爷爷奶奶同乐”的主题活动,教育幼儿要学会尊重长辈,关心老人的良好品德。

    4、结合“教师节”、“中秋节”、“国庆节”培养孩子的尊师、爱家、爱国意识。

    十月份:

    1、结合主题《在秋天里》,让宝宝们喜感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化;了解秋季人们如何收获农作物。

    2、结合“国庆节”,对幼儿进行爱祖国、爱家乡的教育。

    3、结合“重阳节”培养孩子对老人的关爱之心。

    十一月份:

    1、结合主题《在马路上》,让宝宝们观察马路上的车,尝试按车子的某一特征进行归类。

    2、了解马路上交通设施,并有兴趣识别马路边的标记、数字机器含义,初步了解与人们的关系,并理解和遵守交通规则。

    3、组织孩子“秋游”活动,让孩子感受大自然的秘密。

    十二月份:

    1、结合主题《寒冷的冬天》让宝宝们更多的关注冬季的各种自然现象,了解动植物不同的过冬方式。

    2、在主题知识的引导下让宝宝喜欢参加各种有趣的冬季活动,体验人们能用各种方式抵御寒冷。

    4、第四届科技节开展,鼓励幼儿和家长踊跃参与到活动中。

    一月份:

    1、幼儿身高、体重等测量

    2、完成各类小结

    3、做好幼儿放假的准备活动。

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