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  • 小班科学教案认识柳树(汇总4篇)

    发表时间:2023-01-21

    小班科学教案。

    传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人。身为教师应该提前为教学内容编写一份教案。教案是老师授课的心血所在,我们在撰写教案之前,要做哪些准备工作呢?为满足你的需求,教师范文大全编辑特地编辑了“小班科学教案认识柳树”,更多相关内容请继续关注本网站。

    小班科学教案认识柳树 篇1

    活动目标:

    认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。

    活动准备:

    选择好有柳树的地方。

    活动重点难点:

    认真观察柳树的外形特征,知道春天来了,柳树发芽变绿。

    活动地点:

    户外室。

    活动形式:

    集体活动。

    活动过程:

    1、教师带领幼儿来到院子里柳树边,请幼儿围拢在柳树边,说:“小朋友,你们来看一看,这是什么树?”

    2、观察柳树。

    ①教师请幼儿摸一摸柳树的树干,说一说柳树的树干摸上去是怎样的?

    ②请幼儿观察柳树的颜色,提问:“柳树的树干是什么颜色的?树枝是什么颜色的?

    ③请幼儿观察柳树枝上有什么?(柳树发芽了,有嫩绿的小芽孢)请幼儿想一想,小芽会变成什么?(柳树叶)。

    ④请幼儿想象长长的柳枝在风中飘动像什么?学学柳树枝飘动的样子。

    ⑤让幼儿抱抱柳树,和柳树做个朋友。

    3、讨论柳树什么时候发芽,请幼儿自由发表自己的见解。

    4、教师总结:柳树是在春天的时候开始发芽变绿的。柳树变绿长出绿芽就是告诉我们春天来了。

    小班科学教案认识柳树 篇2

    活动目标

    1、知道春天到来的时候柳树会发芽,培养幼儿细致观察的好习惯。

    2、认识柳树的主要外形特征,并说出自己的观察结果。

    活动准备 Ppt课件:认识柳树

    活动过程

    一、谈话导入课题

    1.教师:小朋友,你们每天走在马路上,街道上,都见过什么样的大树呀?

    2.鼓励幼儿说一说自己见过的大树。

    二、观察柳树

    1、课件演示

    (1)仔细看看这是什么树?说说柳树的树干看上去是怎样的?

    (2)请幼儿观察柳树的颜色,

    提问:柳树的树干是什么颜色的?树枝是什么颜色的?

    树枝上面又是什么颜色的?

    (3)请幼儿仔细观察柳树枝上有什么?

    (柳树发芽了,有嫩绿的小芽孢)

    请幼儿想一想小芽会变成什么?

    (柳树叶)。

    2、讨论:柳树什么时候发芽?

    请幼儿自由发表自己的意见。

    3、请幼儿想象长长的柳树枝在风中飘动象什么?

    学学柳树枝飘动的样子。

    三、了解各种柳树

    1、小朋友,你们知道吗?柳树也有好多种呢,你们想看看还有什么样的柳树吗?

    2、课件演示

    引导幼儿通过照片认识不同品种的几种柳树

    杨柳

    垂柳

    麻柳

    竹柳树

    四、结束

    柳树是在春天的时候开始发芽变绿的。

    柳树变绿长出绿芽就是告诉我们春天来到啦。

    小班科学教案认识柳树 篇3

    一、活动目标

    1、初步了解柳树的特征。

    2、培养幼儿观察能力,懂得爱护树木。

    二、活动准备

    园内的柳树下

    三、活动过程

    (一)激发兴趣,引出课题。

    春天到了,许多的树都发芽长出了新的叶子。今天老师带你们去走一走,看一看我们幼儿园里有哪些树长出了新叶子好吗。(好)但老师有一个小小的要求:我们出去一定要听老师的口令,不能随自己走好吗?(好)那出发散步到柳树下。

    (二)观察谈话。

    1、小朋友,谁知道我们现在站的树是什么树?幼儿回答:昨天我妈带我去过小普陀,那里也有,妈妈说叫柳树,小朋友们纷纷举手告诉我:我也看见过了,树枝长得长长的细细的,叶子是绿色的',会弯下来的,还可以做花环戴在头上很好看。对了,小朋友真聪明,我们现在站的树就叫柳树。

    2、老师小结:柳树的树枝细细长长的、轻轻地往下垂,看上去一条一条的,我们叫它柳条,柳条会随风摆动,风一吹来,它就会左右摇摆,柳条上会长出绿色的树叶,好看极了,它们可以挡住夏天的太阳,老师小时候不好会折柳枝做花环戴,现在明白了,要保护树,不能折柳枝,对吧!

    那我们小朋友就不要去折,如果妈妈折了要及时阻止,告诉妈妈好吗?(好)另外,老师告诉你们:柳枝的生命力很强,把柳枝用剪刀翦下来插在泥土里很容易生根成活,柳树的根很发达,不怕湿,不怕风沙,还能抵挡烟尘,因此一般柳树都种在工厂区、河滩边、沙地中,能防止河水冲击河岸的作用。

    小班科学教案认识柳树 篇4

    活动目标:认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。

    准备材料:选择好有柳树的地方

    重点难点:认真观察柳树的外形特征,知道春天来了,柳树发芽变绿。

    活动地点:户外室

    活动形式:集体活动

    活动过程:

    1、教师带领幼儿来到院子里柳树边,请幼儿围拢在柳树边,说:小朋友,你们来看一看,这是什么树?

    2、观察柳树。

    ①教师请幼儿摸一摸柳树的树干,说一说柳树的树干摸上去是怎样的?

    ②请幼儿观察柳树的颜色,提问:柳树的树干是什么颜色的?树枝是什么颜色的?

    ③请幼儿观察柳树枝上有什么?(柳树发芽了,有嫩绿的小芽孢)请幼儿想一想,小芽会变成什么?(柳树叶)。

    ④请幼儿想象长长的柳枝在风中飘动像什么?学学柳树枝飘动的样子。

    ⑤让幼儿抱抱柳树,和柳树做个朋友。(读书笔记吧 WWW.dSBJ1.cOm)

    3、讨论柳树什么时候发芽,请幼儿自由发表自己的见解。

    4、教师总结:柳树是在春天的时候开始发芽变绿的。柳树变绿长出绿芽就是告诉我们春天来了。

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