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    发表时间:2022-01-16

    【www.jk251.com - 七年级英语易错知识点】

    随着初中教师工作的不断熟练,我们需要撰写教案,教案是保证教学质量的基本条件,一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积,那么如何写一份初中教案?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《七年级上册数学知识点归纳相关教学方案》,仅供参考,希望对您有帮助。

    一、知识梳理

    知识点1:正、负数的概念:我们把像3、2、+0.5、0.03%这样的数叫做正数,它们都是比0大的数;像-3、-2、-0.5、-0.03%这样数叫做负数。它们都是比0小的数。0既不是正数也不是负数。我们可以用正数与负数表示具有相反意义的量。

    知识点2:有理数的概念和分类:整数和分数统称有理数。有理数的分类主要有两种:

    注:有限小数和无限循环小数都可看作分数。

    知识点3:数轴的概念:像下面这样规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。

    知识点4:绝对值的概念:

    (1)几何意义:数轴上表示a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|;

    (2)代数意义:一个正数的绝对值是它的本身;一个负数的绝对值是它的相反数;零的绝对值是零。

    注:任何一个数的绝对值均大于或等于0(即非负数).

    知识点5:相反数的概念:

    (1)几何意义:在数轴上分别位于原点的两旁,到原点的距离相等的两个点所表示的数,叫做互为相反数;

    (2)代数意义:符号不同但绝对值相等的两个数叫做互为相反数。0的相反数是0。

    知识点6:有理数大小的比较:

    有理数大小比较的基本法则:正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数。

    数轴上有理数大小的比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的大。

    用绝对值进行有理数大小的比较:两个正数,绝对值大的正数大;两个负数,绝对值大的负数反而小。

    知识点7:有理数加法法则:

    (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;

    (2)异号两数相加,绝对值相等时,和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;

    (3)一个数与0相加,仍得这个数.

    知识点8:有理数加法运算律:

    加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。

    加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

    知识点9:有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。

    知识点10:有理数加减混合运算:根据有理数减法的法则,一切加法和减法的运算,都可以统一成加法运算,然后省略括号和加号,并运用加法法则、加法运算律进行计算。

    知识点11:乘法与除法

    1.乘法法则

    2.除法法则

    3.多个非零的数相乘除最后结果符号如何确定

    知识点12:倒数

    1.倒数概念

    2.如何求一个数的倒数?(注意与相反数的区别)

    知识点13:乘方

    1.乘方的概念,乘方的结果叫什么?

    2.认识底数,指数

    知识点14:混合计算

    注意:运算顺序是关键,计算时要严格按照顺序运算.考试经常考带乘方的计算.

    知识点15:科学记数法

    科学记数法的概念?注意a的范围

    JK251.com延伸阅读

    酸碱知识点归纳


    《酸和碱》知识点

    一、酸、碱、盐的组成

    酸是由氢元素和酸根组成的化合物如:硫酸(h2so4)、盐酸(hcl)、硝酸(hno3)

    碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物如:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水(nh3•h2o)

    盐是由金属元素元素(或铵根)和酸根组成的化合物如:氯化钠、碳酸钠

    酸、碱、盐的水溶液可以导电(原因:溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子)

    二、酸

    1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途

    浓盐酸浓硫酸

    颜色、状态“纯净”:无色液体

    工业用盐酸:黄色(含fe3+)无色粘稠、油状液体

    气味有刺激性气味无

    特性挥发性

    (敞口置于空气中,瓶口有白雾)吸水性脱水性

    强氧化性腐蚀性

    用途①金属除锈

    ②制造药物

    ③人体中含有少量盐酸,助消化

    ①金属除锈

    ②浓硫酸作干燥剂

    ③生产化肥、精炼石油

    2、酸的通性(具有通性的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是h+)

    (1)与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色

    (2)金属+酸→盐+氢气

    (3)金属氧化物+酸→盐+水

    (4)碱+酸→盐+水

    一、酸、碱、盐的组成

    酸是由氢元素和酸根组成的化合物如:硫酸(h2so4)、盐酸(hcl)、硝酸(hno3)

    碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物如:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水(nh3•h2o)

    盐是由金属元素元素(或铵根)和酸根组成的化合物如:氯化钠、碳酸钠

    酸、碱、盐的水溶液可以导电(原因:溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子)

    二、酸

    1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途

    浓盐酸浓硫酸

    颜色、状态“纯净”:无色液体

    工业用盐酸:黄色(含fe3+)无色粘稠、油状液体

    气味有刺激性气味无

    特性挥发性

    (敞口置于空气中,瓶口有白雾)吸水性脱水性

    强氧化性腐蚀性

    用途①金属除锈

    ②制造药物

    ③人体中含有少量盐酸,助消化

    ①金属除锈

    ②浓硫酸作干燥剂

    ③生产化肥、精炼石油

    2、酸的通性(具有通性的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是h+)

    (1)与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色

    (2)金属+酸→盐+氢气

    (3)金属氧化物+酸→盐+水

    (4)碱+酸→盐+水

    酸性增强中性碱性增强

    (2)ph的测定:最简单的方法是使用ph试纸

    用玻璃棒(或滴管)蘸取待测试液少许,滴在ph试纸上,显色后与标准比色卡对照,读出溶液的ph(读数为整数)

    (3)酸碱性与酸碱度关系:

    指示剂ph值石蕊酚酞

    酸性

    中性=7紫色无色

    碱性﹥7变蓝色变红色

    (4)酸雨:正常雨水的ph约为5.6(因为溶有co2);ph

    八年级地理上从世界看中国知识点归纳相关教学方案


    第一章从世界看中国

    第一节辽阔的疆域

    1.地理位置:

    纬度位置——大部分位于中纬度地区,属北温带,少部分在热带,没有寒带。

    海陆位置——亚欧大陆东部,东临太平洋

    半球位置——位于北半球、东半球。

    洲、洋位置——亚洲东部、太平洋西岸

    2.我国国土面积为960万平方千米,名列俄罗斯和加拿大之后,排名第三。

    3.我国相邻的国家有14个。与我国隔海相望的国家有6个。

    4.我国濒临的海洋,从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海。台湾东岸直接濒临太平洋。渤海近岸有我国最大的盐场——长芦盐场。东海有我国最大的渔场——舟山渔场。

    5.造成帕米尔高原和乌苏里江晨昏差异的原因是经度位置,造成海南岛和黑龙江季节差异的原因是纬度位置。

    6.省级行政区:分级,名称,简称,行政中心(省会),位置

    (1)我国行政区域分为省、县、乡三级

    (2)目前,我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。

    (3)34个省级行政单位:(以下为简称)(课本p7、p10)

    23个省:黑、吉、辽;晋、鲁;冀、豫;苏、皖、浙、赣;鄂、湘;

    闽、粤、琼、台;云、贵、川;陕、甘、青。

    5个自治区:宁、藏、新、桂、内蒙古

    4个直辖市:京、津、沪、渝

    2个特别行政区:港、澳

    7.①跨经度最广的是内蒙古;②跨纬度最广的是海南;③纬度位置最低的是海南;④最偏北、纬度位置最高、最偏东、最先见到日出的是黑龙江;⑤完全在热带的是海南;⑥北回归线穿过省区自西向东依次是:云南、广西、广东、和台湾。

    第二节众多的人口

    1.我国人口特点:人口基数大(xx年,我国总人口为12.95亿,占世界人口1/5以上);人口增长快;人口分布不均。

    2.人口的基本国策:实行计划生育。

    人口政策的基本内容是:控制人口数量,提高人口素质。

    3.人口分布:我国人口密度135人/平方千米(我国人口密度最小的省级行政区是【西藏】

    以黑河(黑龙江)——腾冲(云南)线为界,东部地区面积占43%,人口占94%;西部地区面积占57%,人口占6%。

    第三节多民族的大家庭

    1.我国共有56个民族,除汉族外,还有55个少数民族。汉族是我国人口最多的民族;壮族是我国人口最多的少数民族。人口在500万以上的少数民族还有满、回、苗、维吾尔、彝、土家、蒙古和藏族等。

    2.要了解一些少数民族的风土人情(见书p17及练习册)

    3.各民族分布——总特点:大杂居、小聚居。

    汉族:遍布全国各地,以东部和中部最为集中。少数民族:主要分布西南、西北和东北地区。

    (我国分布民族数目最多的省区——云南省)

    4.我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治,设立了5个省级自治区。

    分别是:内蒙古自治区;x疆维吾尔自治区;宁夏回族自治区;【西藏】自治区;广西壮族自治区。

    初中化学知识点相关教学方案


    1、分子是保持物质化学性质的最小粒子(由原子、离子构成的物质,原子、离子也能保持物质的化学性质)。

    原子是化学变化中的最小粒子。

    例如:保持氯气化学性质的最小粒子是d(氯分子)(a、clb、cl-c、2cld、cl2)。保持co2化学性质的最小粒子是co2分子;保持水银的化学性质的最小粒子是汞原子。

    在电解水这一变化中的最小粒子是氢原子和氧原子。

    分子的特点:

    1)分子的质量和体积都很小。

    2)分子总是在不断运动着。(受热的情况下,分子能量增大,运动速率加快。)

    3)分子间是有间隔的。(热胀冷缩现象就是物质分子间的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。)

    4)分子是由原子构成的。

    5)同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不同。

    例:从微观的角度看,水的蒸发与水的电解两种变化有什么不同?

    例:试从微观的角度分析,酒精挥发和酒精燃烧两种变化有什么不同?

    原子中:核电荷数(带正电)=质子数=核外电子数

    相对原子质量=质子数+中子数

    原子是由原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,构成原子的三种粒子是:质子(正电)、中子(不带电)、电子(带负电)。一切原子都有质子、中子和电子吗?(错!一般的氢原子无中子)。

    某原子的相对原子质量=某原子的质量/c原子质量的1/12。相对原子质量的单位是"1",它是一个比值。相对分子质量的单位是"1"。

    由于原子核所带电量和核外电子的电量相等,电性相反,因此整个原子不显电性(即电中性)。

    2、①由同种元素组成的纯净物叫单质(由一种元素组成的物质不一定是单质,也可能是混合物,但一定不可能是化合物。如:金刚石和石墨、氧气和臭氧、红磷和白磷。)

    ②由一种分子构成的物质一定是纯净物。

    ③由不同种元素组成的纯净物一定是化合物;化合物一定是由不同种元素组成的。

    纯净物与混合物的区别是物质的种类不同。单质和化合物的区别是元素的种类不同。

    ④由两种元素组成的化合物,其中一种是氧元素的叫做氧化物。氧化物一定是含氧化合物,但含氧化合物不一定是氧化物。

    ⑤元素符号的意义:表示一种元素,表示这种元素的一个原子。有些还可以表示一种物质。

    ⑥化学式的意义:a.表示一种物质,b表示这种物质的元素组成c表示这种物质的一个分子d表示这种物质的一个分子的原子构成。

    ⑦物质是由分子、原子、离子构成的。

    由原子直接构成的:金属单质、稀有气体、硅和碳。

    由分子直接构成的:如非金属气体单质h2、o2、n2、cl2等。

    由离子直接构成的:离子化合物(金属与非金属或原子团)如nacl、mgcl2。

    构成氯化钠的微粒是na+、cl-。构成氯化镁的微粒是mg2+、cl-

    3、决定元素的种类是质子数,(即一种元素和另一种元素的本质区别是质子数不同);

    4、决定元素的化学性质的是最外层电子数。

    同种元素具有相同的核电荷数,如fe、fe2+、fe3+因核电荷数相同,都称为铁元素,但最外层电子数不同,所以他们的化学性质也不同。

    核电荷数相同的粒子不一定是同种元素,如ne、hf、h2o、nh3、ch4。

    已知ro32-有32个电子,则r的质子数为:r+8×3+2=32

    七年级语文上册第七单元复习的教学方案


    第七单元技艺超群

    【单元学习目标】

    一、体会文章用词准确与传神,说明语言简洁、周密、生动的特点,制作词汇积累手册。

    二、品味正面描写与侧面描写的手法,学习用比喻、对比等辞格表现事物或人物,学习按空间顺序说明物品的写法。

    三、感受文章景由心造、借物传情的特点,了解中国古代民间艺人、能工巧匠的精湛技艺,领悟中华民族聪明智慧、心灵手巧的特点。

    【基础知识学习】

    一、唐宋散文八大家是:韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。

    二、“韩柳”是韩愈、柳宗元的并称。

    三、“三苏”是苏洵、苏轼、苏辙父子三人的并称。“老苏”指父亲苏洵;“大苏”指兄长苏轼;“小苏”指苏辙。

    【教学安排】

    36.《卖油翁》三课时。

    37.《核舟记》三课时。

    38.《口技》三课时。

    39.《口技》二课时。

    40.《明湖居听书》二课时。

    【每周一诗】

    1.背诵王禹偁《泛吴松江》:

    苇蓬疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江。

    唯有鹭鸶知我意,时时翘足对船窗。

    背诵王安石《书湖阴先生壁》:

    茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。

    一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

    2.王禹偁,宋代诗人。

    3.王安石,宋代政治家、诗人,唐宋散文八大家之一。

    七年级语文上册第四单元复习的教学方案


    第四单元唐诗精华(下)

    【单元学习目标】

    一、朗读和背诵本单元的诗歌,体会通俗朴实的语言风格。

    二、适当了解诗人的生平与经历,准确深入地理解诗歌。

    三、学习诗人关注现实、关注民间的现实主义精神与情怀。

    【基础知识学习】

    一、唐诗,一般分为四个时期:初唐、盛唐、中唐、晚唐。

    二、初唐重要诗人有:沈佺期、宋之问、王绩、王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王、陈子昂。

    盛唐重要诗人有:孟浩然、王维、高适、岑参、王昌龄、李颀、李白、杜甫。

    中唐重要诗人有:元结、顾况、刘长卿、韦应物、李益、白居易、元稹、张籍、王建、韩愈、柳宗元、刘禹锡、孟郊、贾岛、李贺。

    晚唐重要诗人有:杜牧、李商隐、皮日休、聂夷中、杜荀鹤、陆龟蒙、罗隐、韦庄、司空图。

    三、唐代不少有诗人雅称:

    杜甫-诗圣、诗王、诗宰相;

    李白-诗仙;

    王维-诗佛;

    李白、王维、王昌龄-诗天子;

    孟郊-诗星;

    孟郊、贾岛-诗囚;

    陈子昂-诗祖;

    刘禹锡-诗豪;

    齐己、贯休-诗僧。

    【教学安排】

    21.《杜甫诗三首》三课时。

    22.《白居易诗两首》二课时。

    23.《酬乐天扬州初逢席上见赠》二课时。

    24.《题坡山寺后禅院》一课时。

    25.《无题》一课时。

    【每周一诗】

    1.背诵杜荀鹤《山中寡妇》:

    夫因兵死守蓬茅,麻苎衣衫鬓发焦。

    桑柘废来犹纳税,田园荒后尚征苗。

    时挑野菜和根煮,旋斫生柴带叶烧。

    任是深山更深处,也因无计避征徭。

    背诵李白《客中作》:

    兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。

    但使主人能醉客,不知何处是他乡。

    2.杜荀鹤,是晚唐后期继承新乐府运动精神的现实主义诗人,自称“天地最穷人”。

    3.李白,字太白,自号青莲居士,人称“诗仙”,伟大的浪漫主义诗人。

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