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    发表时间:2022-01-14

    【www.jk251.com - 二年级音乐】

    充分准备一份教案是一名教师的职责所在,我们可以通过教案来进行更好的教学,通过教案可以帮助自己分析教学的重点,什么样的小学教案比较高质量?为了解决大家烦恼,小编特地收集整理了二年级语文下册第二单元词语优秀模板,供大家参考。

    第二单元词语表

    5《泉水》

    好哦、一股清香、股票、股民、石缝、细缝、见缝插针、瓦罐、罐头、瓶瓶罐罐、宝塔、高塔、水塔、

    杜鹃、杜绝、干脆、脆弱、清脆

    6《雷锋叔叔,你在哪里》

    锋利、刀锋、笔锋、针锋相对、叔叔、曾经、泥泞、鸟窝、心窝、脚窝、年迈、迈步、荆棘、负荆请罪、

    紫荆花、棘手、花瓣、晶莹、寻觅、觅食、需要、必需品、需求

    7《我不是最弱小的》

    弱小、软弱、强弱、末尾、周末、期末、哈萨克、委托、向上托、托举、托付、风铃、闹铃、打铃、簇拥、

    一簇簇、随手、随意、跟随、随便、芬芳、芳香、聊天、闲聊、倾倒、倾斜、倾盆大雨、侧耳倾听、

    倾国倾城、一见倾心、邮递员、传递、娇嫩、娇气、撒娇、掀开、

    8《卡罗尔和她的小猫》

    卡车、打卡、卡片、罗汉、罗列、星罗棋布、罗盘、自投罗网、偶尔、合适、适当、适应、多余、绰绰有余、

    余数、年年有余、草垫、鞋垫、洛阳、喵喵叫、绒毛、绒线、抽屉、避免、免费、闲人免进、糊涂、涂料、

    厨房、下厨、磨蹭

    语文园地二

    义务、意义、占领、占用、攻占、占上风、勾画、勾结、车库、粮库、仓库、粮食、唐朝、唐诗、唐代、荒地、开荒、天荒地老、荒郊野外、爪子、脚爪、付钱、付出

    【多音字】

    待dāi待在家里待一会儿

    dài等待招待待业优待以礼相待

    结jiē结果子开花结果结巴结实

    jié结果结束打个结结伴而行归根结底张灯结彩勾结

    间jiān中间之间一间卧室

    jiàn黑白相间间隔间接反间计

    答dā答应答理滴答

    dá回答答题答案

    缝fèng缝隙见缝插针石缝

    féng缝衣服缝缝补补缝合

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    唐·白居易

    离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

    远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

    宿新市徐公店

    宋·杨万里

    篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

    敕勒歌

    北朝民歌

    敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

    望庐山瀑布

    唐·李白

    日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

    绝句

    唐·杜甫

    两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

    二年级语文上册第二单元知识点总结精选篇


    第二单元:

    1.生字表

    识字2棋弹钢琴胡戏喂鸽养航模

    第五课株踮院除疲倦牵困

    第六课委补室宁愣切集掌

    第七课钟零闹哈欠迟叹决悔

    第八课计算冒览馆紧怦握容普奋灿烂

    语文园地二柏纪纺织优胜湾粒

    2.组词

    二胡胡子京戏唱戏象棋下棋钢笔钢丝观看观音弹琴

    弹力钢琴琴声生养培养休养休息伸出伸手甜美香甜

    唱歌歌声院子小院除非消除休息生息您好您的牵手

    牵挂困了困难队员员工青草青春宁静安宁办公室教室

    样子榜样校园学校一切亲切教师教室响亮响声班级

    同班哈欠欠钱一元元旦包子书包背包闹钟时钟叹气

    感叹叹息哈哈笑哈欠迟到来迟热闹闹市及时及格不及

    身上身体仔细细心名次每次一次外面外头国外计算

    估计怦怦跳怦怦地云层层次

    3.形近字组词

    胡(二胡)湖(湖水)观(观看)现(现在)

    休(休息)体(体育)伸(伸手)身(身体)

    歌(歌曲)哥(哥哥)困(困难)因(因为)

    员(员工)圆(团圆)青(青蛙)晴(晴天)

    宁(安宁)宇(宇宙)到(到达)室(教室)

    样(样子)洋(海洋)次(一次)欠(哈欠)

    元(元旦)园(公园)包(书包)抱(拥抱)迟(迟到)

    尺(直尺)极(极点)及(及格)

    礼(队礼)扎(包扎)架(书架)加(加法)

    4.多音字组词

    兴{xīng兴奋、xìng高兴担{dān担心、dàn担子

    弹{tán弹琴、dàn子弹宁{níng安宁、nìng宁愿

    切{qiè一切、qiē切开背{bèi背后bēi背着

    5.词语搭配

    高兴地——他高兴地笑了。

    紧紧地——我紧紧地抓住妈妈的手。

    赞许地——妈妈赞许地对我点了点头。

    亲切地——老师亲切地说:“你今天的表现真好!”

    兴奋地——我兴奋地走在回家的路上。

    仔细地——我仔细地检查试卷。

    顺利地——我顺利地做完了所有的作业。

    6.本单元文学常识

    《一株紫丁香》是滕毓旭作品改编而成的。

    《我选我》作者是李大同。

    《一分钟》作者鲁兵,浙江金华人。首届韬奋奖获得者。

    《难忘的一天》是一篇关于邓小平的文章。

    苏教版二年级语文下册练习7教学设计


    练习7

    教学目标:

    1、学习一组关于石林风情的词语,了解少数民族风情。

    2、认真写好铅笔字。

    3、熟记4个成语和一首古诗词

    4、学会转述

    教学重难点:

    1、学习一组关于石林风情的词语,了解少数民族风情

    2、学习口语交际

    课时安排:两课时

    教学过程:

    第一课时

    课时目标:

    1、学习一组关于石林风情的词语,了解少数民族风情。

    2、认真写好铅笔字

    3、熟记4个成语和一首古诗词。

    教具准备:字卡、字典

    教学过程

    教学过程

    一、教学第一题

    1、审题

    2、指导

    a学生自渎词语,如有生字查字典,并在书上注拼音。

    b指名读、齐读

    c回答书后问题

    “石林”在什么地方?为什么叫它“石林”?

    “阿诗玛”是什么人?

    火把节是怎么一回事?

    d齐读描写石林风情的词语。

    二、教学第二题

    1、审题

    2、指导

    出示生字卡,依次认读生字。

    师范写,讲述写字要点

    生描红临写,师巡视。

    三、教学第三题

    1、教4个成语

    2、看图,并讲述有关刘胡兰、抗日英雄王二小的故事

    3、齐背成语

    教学过程

    教学古诗词

    1、自渎、指名读、齐读

    2、熟悉作者:唐代诗人白居易

    3、借图理解诗意

    “风景旧曾谙”意思说江南风景之好,是当年自己亲身感受到的、体验过的。

    4、用自己的话说说诗的意思。

    5、齐读,试着背诵

    6、你知道白居易还写过哪些诗词吗?学生上台背诵。

    第二课时

    课时目标:学会转诉

    教具准备:挂图

    教学过程:

    教学过程

    教学第四题

    1、审题

    2、指导

    a老师让“你”告诉“李响”一件什么事?

    b如果你见到李响,该怎么转述老师的通知?

    c归纳转述方法,转述时必须要把内容说完整,说准备,不能丢三落四,也不能说错。

    d学生自由练习转述。

    e同桌互说,指名说。

    f教师在学生转述时适时点评。

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