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  • 中学三年级班级工作计划怎么写

    发表时间:2022-04-18

    【www.jk251.com - 三年级班级工作计划】

    按照惯例,老师必须撰写自己的教案,教案有利于教学水平的提高,每一位教师都要慎重考虑教案的设计,如何才能写好教案呢?本站收集了《中学三年级班级工作计划怎么写》,供您参考。

    中学三年级班级工作计划

    (一)宗旨

    “服务”是班委基本也是必须的意识,班委一定要进一步明确服务意识,全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作,使之确实落实到位,更要积极开动脑筋,从各个细节入手,加强班级联络,扩大情感交流,增进班机凝聚力,建设一个团结和谐友爱的班集体。

    (二)班委成员

    班长:薛彬 团 支 书:董近兴

    副 班长:刘金忠 组织委员:蒋冲冲

    生活委员:孟庆森 文艺委员:邓照民

    学习委员:杨明振 宣传委员:狄胜同

    体育委员:郑浩 心理联络员:王琨

    (三) 班级计划

    一、 树立良好的班风,积极开展精神文明创建活动,定期开展思想教育活动,且活动内容有针对性。(杨明振)

    1以身作则,勤奋学习。与其他班委一道带领全班同学建立一个学习气氛浓厚的班级,促进良好班风的形成。

    2沟通任课老师与同学之间的联系,把任课教师对同学的意见和要求及时传达给本班同学,把同学们对课程教学及任课教师的意见和建议及时地反映给任课教师或学校有关部门。

    3 根据同学求知、成才的需要,组织开展班级学习竞赛,各类读书活动,举办学习经验交流会和知识讲座,以扩大同学知识面;同时根据本班实际情况组织各种学习小组开展活动。

    4 做好课代表的选配工作,并指导课代表做好本课程的学习与辅导工作。

    5 经常组织班级同学参与实践创新、科研立项、素质拓展等活动。组织开展互帮互学活动。

    6 作为班级教材信息联络员,做好教材征订、领取发放、教材款结算等工作。

    7 加强与学校学院学生会学习部的联系。

    8 做好班级团委安排的其他工作。

    二、严格考勤制度。(刘金忠)

    1. 做好课堂考勤与集体活动考勤工作,确保每一位同学都能及时到班,保证每位同学动能融入班级集体活动,绝不落下任何一位同学;

    2. 严格要求自我,班委在出勤、学习、卫生等方面起到榜样带头作用。

    三、认真做好团支部工作,年终评优秀团支部,培养优秀团员。(董近兴、蒋冲冲、狄胜同)

    1. 利用班级博客创建“班团支部”公开栏,向全班同学乃至其他所有人公示班团支部各项工作(团员统计、团费收取、团支部成员、团支部好人好事等)。

    具体组织和领导宣传小组内成员及时宣传和报道身边的好人好事,批评不良行为,利用现有条件,尽量做到报纸有名,电台有声等等。把团支部工作的声势发动起来并扩展出去,做好文字报等制作、宣传工作。

    2. 号召团支部成员参加各种生活实践活动,打造温暖的矿建09-3团支部平台,如参加校义务劳动,以增加成员的生活实践能力。

    3. 组织团支部成员积极参与学校、学院的各项团委组织的活动,保质保量完成校团委和院团委下达的各项任务。

    4. 多与同学发展,增强对同学的了解。了解团员青年的思想和动态,根据形势要求,组织和领导团内外青年学习马列主义、毛泽东思想,学习政治理论、时事政策和团的基础知识,拟定政治学习计划和建议,提出具体的宣传工作意见。对整个团支书的工作形成舆论导向。

    5. 针对不同团员的思想情况,点面结合,组织多种形式的教育活动使每位团员充分理解团的精神,积极配合,做好团支部的工作。

    6. 负责好班内工作档案的整理保管工作,做到绝不让任何档案破损或丢失,并且使其井然有序。

    7. 协调好团支部内部关系,和班委间成员关系,齐心协力,一同为班级的优异工作而努力!

    四、做好精神文化生活工作。(邓照民)

    1. 发动组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动。

    2. 寻找培养文娱骨干,摸清情况,并组建班级文艺代表队。

    3 .积极配合学校学院学生会文艺部、艺术团做好相关工作。

    4. 举办元旦晚会及联欢会、游艺比赛等文艺活动丰富同学生活。

    五、 落实班级生活情况。(孟庆森)

    1. 定期了解各位同学在一定时间内生活问题,如食堂的伙食以及其他消费问题。

    2. 在管理班费方面要记好班费的支出情况,定期向全班同学公布班费得使用情况,便于监督。

    3. 及时的了解掌握同学们的家庭情况,对有困难的同学提供帮助,并向团委老师反映,号召班级的同学捐款,或提供其他经济方面的帮助。

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    2022年三年级班级工作计划怎么写


    提起教案,我相信大家都不陌生,通过不断的写教案,我们可以提高自己的语言组织能力,教师经常会为写教案感到苦恼,怎样写好自己的教案呢?小编为你推荐《2022年三年级班级工作计划怎么写》,希望您喜欢。

    一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

    二、学生现状分析:五年级

    (2)班共有28名学生,13名女生,15名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,注意力容易分散,学习的主动性、积极性不高。很多行为习惯有待进一步培养。

    三、采取的措施:

    1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

    2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

    3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

    4、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

    5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

    7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

    8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

    四、班级主题活动安排:

    九月份:

    1. 提出新学期要求,做好新学期打算。

    2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》,对学生进行安全知识教育并提出要求。

    3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

    4.组织好教师节主题班队会活动。

    5.出版庆“十一”板报,对学生进行爱国主义教育。

    十月份:

    2.组织学生参加消防安全知识讲座和交通安全知识讲座。。

    3.组织学生参加学校的诗歌朗诵比赛

    4.组织学生开展“重阳节送温暖”活动。

    5.做好班级的安全卫生检查工作。

    十一月份

    1. 继续抓好课堂常规教育和安全教育,做好安全卫生检查工作。

    2. 准备期中考试,向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

    3.组织学生参加校运会。

    4.召开家长会,与家长搞好沟通工作。

    十二月份

    1. 总结期中考试,吸取经验教训。

    2. 准备节目,欢庆元旦。

    3.继续抓好法制和安全教育。

    4.做好安全卫生的教育和检查工作。

    一月份

    1.做好期末检测工作,制定复习计划,鼓励学生努力学习。

    2.搞好各类评比,树立榜样。

    3.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

    三年级德育工作计划怎么写


    三年级德育工作计划

    根据学校德育工作的指导思想,结合班级的实际情况,对学生进行思想道德教育。民主法制教育和心理健康教育。全面提高青少年的素质,本学期制定以下德育工作计划:

    1.三月:学雷锋再掀高潮:

    (1)学雷锋活动,大做好人好事,将雷锋精神具体化,赋予时代意义,通过做好人好事,少先队活动、板报、诗歌朗诵等形式进行。

    (2)文明礼仪宣传教育:着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的文明礼仪等养成习惯进行教育。诵记《文明礼仪三字歌》,通过小组背诵评比等形式进行。

    2.四月:爱国主义教育

    (1) 对学生进行爱国主义教育和和谐观教育,了解中华悠久的历史和名人,知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等,通过班会、板报等形式开展活动。

    (2) 对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育,培养学生诚实守信,勤学守纪的道德情操,通过演讲、诗朗诵等形式进行。

    3.五月: 民族团结教育:

    (1)对学生进行法制教育,内容有《新义务教育法》、《未成年保护法》《预防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解说等,提高学生法律意识,懂得如何守法。

    (2)对学生进行艰苦朴素教育,将革命老前辈的光荣传统,新旧社会的对比,让学生珍惜幸福生活,懂得勤俭节约。

    4.六月:安全,理想教育:

    (1)对学生进行安全教育,主要内容有:在校内、校外及外出时应如何注意安全,形式有板报,讲解等。

    (2)珍惜时间:畅行未来主题队会活动,培养学生珍惜时间,努力学习,共创美好未来的思想。

    5.七月:复习考试暑假安全教育

    (1)考前如何复习,合理利用时间,做到劳逸结合,轻松考试,愉快度假期。

    (2)暑假安全教育,主要有对人生安全教育,合理安排假期学习和生活,做父母的好帮手,对学生进行片区规划管理。

    中学三年级班级工作计划 优秀范文模板


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    (一)宗旨

    “服务”是班委基本也是必须的意识,班委一定要进一步明确服务意识,全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作,使之确实落实到位,更要积极开动脑筋,从各个细节入手,加强班级联络,扩大情感交流,增进班机凝聚力,建设一个团结和谐友爱的班集体。

    (二)班委成员

    班长:薛彬 团 支 书:董近兴

    副 班长:刘金忠 组织委员:蒋冲冲

    生活委员:孟庆森 文艺委员:邓照民

    学习委员:杨明振 宣传委员:狄胜同

    体育委员:郑浩 心理联络员:王琨

    (三) 班级计划

    一、 树立良好的班风,积极开展精神文明创建活动,定期开展思想教育活动,且活动内容有针对性。(杨明振)

    1以身作则,勤奋学习。与其他班委一道带领全班同学建立一个学习气氛浓厚的班级,促进良好班风的形成。

    2沟通任课老师与同学之间的联系,把任课教师对同学的意见和要求及时传达给本班同学,把同学们对课程教学及任课教师的意见和建议及时地反映给任课教师或学校有关部门。

    3 根据同学求知、成才的需要,组织开展班级学习竞赛,各类读书活动,举办学习经验交流会和知识讲座,以扩大同学知识面;同时根据本班实际情况组织各种学习小组开展活动。

    4 做好课代表的选配工作,并指导课代表做好本课程的学习与辅导工作。

    5 经常组织班级同学参与实践创新、科研立项、素质拓展等活动。组织开展互帮互学活动。

    6 作为班级教材信息联络员,做好教材征订、领取发放、教材款结算等工作。

    7 加强与学校学院学生会学习部的联系。

    8 做好班级团委安排的其他工作。

    二、严格考勤制度。(刘金忠)

    1. 做好课堂考勤与集体活动考勤工作,确保每一位同学都能及时到班,保证每位同学动能融入班级集体活动,绝不落下任何一位同学;

    2. 严格要求自我,班委在出勤、学习、卫生等方面起到榜样带头作用。

    三、认真做好团支部工作,年终评优秀团支部,培养优秀团员。(董近兴、蒋冲冲、狄胜同)

    1. 利用班级博客创建“班团支部”公开栏,向全班同学乃至其他所有人公示班团支部各项工作(团员统计、团费收取、团支部成员、团支部好人好事等)。

    具体组织和领导宣传小组内成员及时宣传和报道身边的好人好事,批评不良行为,利用现有条件,尽量做到报纸有名,电台有声等等。把团支部工作的声势发动起来并扩展出去,做好文字报等制作、宣传工作。

    2. 号召团支部成员参加各种生活实践活动,打造温暖的矿建09-3团支部平台,如参加校义务劳动,以增加成员的生活实践能力。

    3. 组织团支部成员积极参与学校、学院的各项团委组织的活动,保质保量完成校团委和院团委下达的各项任务。

    4. 多与同学发展,增强对同学的了解。了解团员青年的思想和动态,根据形势要求,组织和领导团内外青年学习马列主义、毛泽东思想,学习政治理论、时事政策和团的基础知识,拟定政治学习计划和建议,提出具体的宣传工作意见。对整个团支书的工作形成舆论导向。

    5. 针对不同团员的思想情况,点面结合,组织多种形式的教育活动使每位团员充分理解团的精神,积极配合,做好团支部的工作。

    6. 负责好班内工作档案的整理保管工作,做到绝不让任何档案破损或丢失,并且使其井然有序。

    7. 协调好团支部内部关系,和班委间成员关系,齐心协力,一同为班级的优异工作而努力!

    四、做好精神文化生活工作。(邓照民)

    1. 发动组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动。

    2. 寻找培养文娱骨干,摸清情况,并组建班级文艺代表队。

    3 .积极配合学校学院学生会文艺部、艺术团做好相关工作。

    4. 举办元旦晚会及联欢会、游艺比赛等文艺活动丰富同学生活。

    五、 落实班级生活情况。(孟庆森)

    1. 定期了解各位同学在一定时间内生活问题,如食堂的伙食以及其他消费问题。

    2. 在管理班费方面要记好班费的支出情况,定期向全班同学公布班费得使用情况,便于监督。

    3. 及时的了解掌握同学们的家庭情况,对有困难的同学提供帮助,并向团委老师反映,号召班级的同学捐款,或提供其他经济方面的帮助。

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    三年级音乐教学工作计划怎么写


    三年级音乐教学工作计划1

    一、学生的基本情况

    三年级有四班,学生的情况基本一样活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,每周音乐课都被他们期待着。经过近两年的磨合,学生对音乐有了初步的感受和体验,虽然有一小部分虽对乐理知识掌握的不够,但是模仿能力比较强,而且也能熟练掌握。对于学校的规章制度,小学生守则都有了大概的了解。因此,上课的时候学生都比刚来时做的更好。在歌唱、舞蹈方面,表现非常好。

    二、教学目标

    1、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声,清晰的咬字、吐字。

    2、通过学习本册教材,认识一些乐器,初步学习演奏方法。

    3、通过音乐游戏,引起学生的兴趣,培养学生合作进取的精神,培养学生对音乐的兴趣。

    4、通过声音创编的活动,激发学生对创造的兴趣,并从中获得成功的喜悦。

    5、通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。

    6、基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能,掌握认识简单的乐谱的能力,能够完整的演唱歌曲,扩展音乐创造和音乐与之相关的文化内容,发展学生创造性思维能力及提高学生的人文素养。

    三、教学内容和基本要求

    1、演唱

    (1)知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。

    (2)参与各种演唱活动。

    (3)能够用自然的声音,按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。

    (4)能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。

    (5)能够背唱4~~6首歌曲。

    2、演奏

    (1)学习常见的打击乐器。

    (2)能够用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴奏。

    3、综合性艺术表演

    (1)能够参与综合性艺术表演活动。

    (2)能够配合歌曲、音乐用身体做动作。

    (3)能够在律动、集体舞、音乐游戏、歌表演等活动中与他人合作。

    4、识读乐谱

    (1)认识简单的节奏符号。

    (2)能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏。

    (3)能够用唱名模唱简单乐谱。

    5、创作实践

    (1)能够运用线条、色块、图形,记录声音或音乐。

    四、改进教学的措施

    1、认真钻研大纲和教材,并按教导处统一备课格式,认真写好教学随笔、反思。

    2、充分作好课前准备认真执行课时计划,严格把握40分钟的课堂时间,向40分钟要效率。

    3、根据学生身心发展的特点,适当放低要求,打好基础,培养学生的学习兴趣。

    4、根据本校条件设备,充分利用投影仪、录音机等教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。

    5、完成教材任务的同时,为培养学生的兴趣,提高活动能力,丰富校园生活,本学期准备成立几个兴趣小组,如器乐、舞蹈、合唱等。

    6、提优补差的途径:a、通过课堂教学。b、通过课外艺术活动。

    三年级音乐教学工作计划2

    一、教材分析及排意图

    本册教材定的思路是“以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点。加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。从教学理念上强调了“以学生发展为本”。“面向学生,也应当注意学生的个性发展。”本教材共分九个单元。主要内容按聆听、表演、编与活动几大块安排。在聆听方面首重倾向于声乐作品在聆听优秀的中外声乐作品中了解一些关于人声的知识及声乐的演唱形式。在表演方面增加学笺个性发展,潜移默化地对学生进行音乐知识的渗透。并使所学的乐理知识在实践和创造中得以运用和创新。在多彩的音乐活动中培养学生的表演能力,创新能力和感受能力。运用多元化的评价体系。激发学生学习音乐的兴趣,并养成良好的学习音乐的习惯。

     二、学段目标

    1、保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参加音乐活动。

    2、培养音乐感受与鉴赏的能力。

    3、培养表现音乐的能力。

    4、培养艺术想象和创造力。

    5、培养乐观的和友爱精神。

     三、具体目标

    1、感受与鉴赏

    ①对自然和生活中的各种音响感受好奇和有趣,能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱,或在体态上作出反映。

    ②能听辨不同声音的女声和男声,能够区别齐唱和合唱。

    ③在感知音乐节奏和旋律的过程中,能够初步辨别节拍的不同。能够听辨旋律的高低快慢。

    ④听辨不同情绪的声音,能用语言作简单描述。

    ⑤能够聆听音乐主题说出曲名,每学年2-4首。

    2、表现

    演唱目标;

    ① 乐于参加各种演唱活动;

    ② 知道演唱的正确姿势胶呼吸方法并能在唱歌实践中初步掌握和运用。

    ③ 能够用自然的声音,准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱。

    ④ 能够对自己和他人的常作简单评价。

    ⑤ 背唱3-4首曲子。

    综合性表演:

    ① 能够主动地参与综合性艺术表演活动,并从中享有乐趣了。

    ② 在有情节的音乐表演活动中担当一个角色。

    ③ 能够对自己、他人的表演进行简单的评论。

    识读乐谱:

    ① 早已经学会歌曲学唱乐谱。

    ② 结合学习的歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用的记号。

    ③ 能够识读简单乐谱。

    3、音乐与相关文化:

    ① 关注日常生活中的音乐。

    ② 喜欢从广播、电视、磁带、CD等传媒中收集音乐材料,并经常聆听。

     四、教学措施

    1、充分运用现代教育技术手段,加强听、视、动结合。

    2、突出音乐课的审美性,采用愉快教学法。

    3、精心设计教学方法,体现以学生为主体的教学模式。

    4、面向全体,发展个性。

    5、采用多元化的评价,让考试变得轻松。

     五、教学进程安排

    第一课:童年 4课时

    第二课:草原 4课时

    第三课:好伙伴 4课时

    第四课:放牧 4课时

    第五课:妈妈的歌 4课时

    第六课:四季的歌 4课时

    第七课:钟声 4课时

    第八课:爱鸟 4课时

    第九课:丰收歌舞 3课时

    音乐宫 2课时

    评价 4课时

    三年级音乐教学工作计划3

    学生比较活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,每周音乐课都被他们期待着。为更好的开展本学期工作,拟定如下教学计划:

    教学目标

    1、学生通过学习歌曲,学会用正确的.口形,姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声,清晰的咬字、吐字。

    2、通过学习本册教材,认识一些乐器,初步学习演奏方法。

    3、通过音乐游戏,引起学生的兴趣,培养学生合作进取的精神,培养学生对音乐的兴趣。

    4、通过声音创编的活动,激发学生对创造的兴趣,并从中获得成功的喜悦

    5、通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。

    教学内容基本要求

    1、演唱

    (1)知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。

    (2)参与各种演唱活动。

    (3)能够用自然的声音,按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。

    (4)能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。

    (5)能够背唱4~~6首歌曲。

    2、综合性艺术表演

    (1)能够参与综合性艺术表演活动。

    (2)能够配合歌曲、音乐用身体做动作。

    (3)能够在律动、集体舞、音乐游戏、歌表演等活动中与他人合作。

    演奏

    (1)学习常见的打击乐器。

    (2)能够用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴奏。

    三年级音乐教学工作计划4

    一、本学期教学目标与任务:

    结合音乐作品的教学,了解一些旋律的初步知识,以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。

    为了让低年级学生更好的学习音乐,我会采取多种方式策略,帮助学生自己熟练的应用所学的知识。并要注意避免学生厌烦枯燥的乐理知识的学习,采取唱游的教学方式让学生边玩边学。

    二、教学分析:

    1、唱歌是学习一些适合小学生演唱的中外优秀歌曲。注重学生用力度、速度的变化手段表现歌曲情感,能够独立、自信地唱歌。

    2、欣赏教学是培养学生音乐感受、欣赏和审美能力的有效途径。中外优秀音乐作品对于开阔学生视野,提高文化素养,丰富情感具有重要意义。

    3、识谱教学是学生学习音乐的必要环节。教学要符合学生的认知规律,把知识融入音乐实践中去学习。避免单纯而枯燥的讲授,要从感性入手,深入浅出,逐步提高。

    4、综合训练为本课本的重要特色之一,旨在通过某一种形式(如歌唱发声、节奏、律动、音高听辨、节奏与旋律的排列和音乐创作等)的练习、达到多种技能训练或知识运用的要求,依照各课教学目的、既抓住训练重点,又要有所兼顾,充分发挥每一条练习中所包含的训练作用。

    三、提高教学质量措施:

    1、认真备课,做好课前备课工作,为能使学生上好音乐课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

    2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

    3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习音乐兴趣。

    4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

    5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

    6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

    四、教学进度。

    (略)

    三年级音乐教学工作计划5

    一、学生情况分析:

    这个阶段是非常重要的,经过两年的音乐学习,学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。这时对今后学习有很大的作用,我们必须要抓住这个阶段的学习,为今后的学习打下坚实的基础。在这个学期的学习中,我要巩固学生上学期学习的知识,并做好本学期的学习,培养学生喜爱音乐的感情。

    二、教材分析:

    本教材的编写以审美为核心,以兴趣爱好为动力,培养学生的创造意识。音乐于相关文化相结合,强调学生参与实践活动,正确理解民族文化于多元文化相结合的关系。本教材的设计特色是以单元式的教学结构,丰富多彩的音乐活动,传统于现代相结合的教材内容,独特的评价方式,活泼大方的版面设计。

    三、本学期教学任务:

    (一)、发声训练部分:

    1、学会连音唱法,逐步做到声音自然而连贯、圆润而流畅。

    2、初步运用气息控制,做力度变化的练习。

    3、在韵母变换时,逐步做到声音位置不变,注意咬字、吐字的正确。

    (二)、视唱、知识、练耳部分:

    1、读谱知识:结合键盘认识音名从c1到c2在高音谱表上的位置。认识各种常用音符、休止符,知道名称及它们的名称和时值。学习附点音符,知道它们的名称和时值。学习各种拍子的指挥图式。学习顿音记号及其唱法。

    2、视唱部分:视唱C调号上的自然大调音阶。在教师帮助下视唱C调号上的单声部歌曲(包含所学过的音程及节奏)。

    (三)、欣赏部分:

    结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。

    (四)、教学措施:

    1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

    2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

    3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

    4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

    三年级音乐教学工作计划6

    一、教学目标:

    1 保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。

    2 通过欣赏优秀的儿童歌曲,培养学生的音乐感受和鉴赏能力。

    3 培养学生自信、自然、有表情地歌唱,学习演唱、演奏的基本技能。

    4 培养学生在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在活动中运用乐谱。

    5 培养学生的音乐表现能力及艺术想像和创造力。

    6 培养学生的爱国主义精神及友爱精神。

    二、教学内容的基本要求:

    1 、唱歌:

    (1)注意培养学生正确的发声、演唱方法,防止喊歌;让学生学习正确的唱歌姿势、清晰的咬字吐字方法和气息方法。

    (2)教学中抓住重难点,演唱时要注意音准、节奏和正确的情绪。

    2、 演奏:能初步学习竖笛的基本演奏方法。

    3、听赏:

    ( 1)了解人声分类和演唱形式,根据歌曲介绍中外音乐家。

    (2)进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受。

    4、识谱:

    掌握各种基本音符、休止符及简单节奏,并能在活动中灵活运用。

    三、教学进度

    第一周 聆听《童年的回忆》《我们多么幸福》

    第二周 表演《摇啊摇》《小酒窝》

    第三周 聆听《草原放牧》《草原巡逻兵》

    第四周 表演《草原上》《我是草原小牧民》

    第五周 聆听《同伴进行曲》《船歌》

    第六周 表演《哦!苏珊娜》《原谅我》

    第七周 聆听《小牧牛》《牧歌》

    第八周 表演《放牛山歌》《小牧笛》

    第九周 聆听《妈妈之歌》《小白菜》《鲁冰花》

    第十周 表演《妈妈的心》《唱给妈妈的摇篮曲》

    第十一周 聆听《樱花》《雪花飞舞》

    第十二周 表演《四季童趣》《捉迷藏》

    第十三周 聆听《维也纳的音乐钟》《灵隐钟声》

    第十四周 表演《钟声叮叮当》《美丽的黄昏》

    第十五周 聆听《对鸟》《空山鸟语》

    第十六周 聆听《一只鸟仔》《小乌鸦爱妈妈》

    第十六周 聆听《丰收之歌》《丰收的喜悦》

    小学三年级班级工作计划


    小学三年级班级工作计划

    一、班级情况分析:

    二、本学期工作目标:

    1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。

    2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性,学好各科文化知识,提高各方面的能力和素质,使学生能有个性的全面发展。

    3、继续做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。

    4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育,促使他们的身心健康发展。

    5、配合学校搞好各项活动,认真维护学校的教学秩序,使该班的学生能够有长足的进步。

    6、感受、体会并培养爱的能力。

    三、本学期的工作方法措施:

    1、向学生做好宣传工作,尤其是学校的工作管理模式,推选得力的班级管理干部,结合班会、队会做班级的各项日常工作。

    2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的教育。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现,从而形成教师、学生、家长的三者有机结合,促使学生的发展有一个物质根基。

    3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军,使班级形成一种生机盎然的学习、生活氛围。从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间。

    4、落实“四抓”工作:一年之计在于春,一日之际在于晨,因此抓好晨读是一天学习的开始。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到我们的身边。

    5、组织好课间活动既可以避免无谓的受伤,又可以让他们知道怎样游戏,学会合作、学会团结、学会公平合理的竞争、学会谦让。

    小学三年级班级工作计划

    三年级小学生创建“书香班级”读书计划怎么写


    当我们提起教学,你印象最深刻的一定是教案吧。做好教案有利于教学活动的开展,要想在教学中不断进取,其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢?下面是小编特地为大家整理的“三年级小学生创建“书香班级”读书计划怎么写”。

    三年级小学生创建“书香班级”读书计划

    一、活动目标

    1、结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,培养阅读兴趣,提高阅读能力,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴。

    2、培养学生良好的个性和品质,使他们拥有积极快乐的人生,为创建学习型学校而努力。

    二、活动措施

    1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

    2、多让学生看些自己喜欢看的书,即多一些童话、寓言、优秀诗词等,让他们在没有拘束的环境下读自己的书,培养他们的读书兴趣。

    3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。

    4、让学生每天晚上在家里安排半小时的阅读,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

    5、图书角布置:要求每个同学提供2-3本书,并配好小“图书管理员”,设计些“班级图书登记表”、“班级图书借阅表”等,并及时向学生推荐身边优秀的读物,在班级中营造良好的读书氛围。

    6、在每天的晨诵时间里,让学生轮流把读过的经典故事或是学生认为比较好的文章在班级里诵读交流,并做好记录和及时的评价,Ji发学生的读书兴趣。

    7、定期开展读书交流活动,向同学介绍有意义的书籍,评选出班级读书之星。

    小学三年级班级工作计划(精)


    一、学生基本情况:

    1、学生人数56人,男生29人,女生27人,男女生比例比较均衡,小学三年级班级工作计划。2、学生体质:大部分学生身体健康,有两位学生接受能力也不够高。

    3、学生性格:大部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼。有几个学生还不定性,较顽皮。

    4、学生学习纪律情况:大部分学生学习积极性很高,成绩优良。可有几个学生接受能力(智力)较差,成绩提高不大。

    5、班干部情况:班长较认真负责,勤奋好学,威信较高,但管理能力还不强,有待提高。副班长组织能力较好,而部分小组长认真负责,起到带头作用。

    二、班级工作目标:

    以人为本,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。教育他们热爱祖国,热心爱学校,团结同学,礼貌待人,尊师敬长,尊重自己,肯定自己,完善自己。

    关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长,鼓励他们进行艺术创作。尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,争当文明班级。

    三、主要教育措施和安排:

    1、加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。

    2、健全班委会组织,协助班主任搞好班级。

    3、树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。开创小老师活动。

    4、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。

    5、进行星星树的评比。一周下来,表现好、有进步的,奖一颗星星,表现特别好的,多奖一颗。学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得大奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。

    6、进行比一比,谁的字美的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得优的,奖励一颗苹果,期末进行统计,谁的苹果多,就成为小书法家,工作计划《小学三年级班级工作计划》。希望在评比中让学生养成良好的写字习惯。

    7、开展清洁教室我能行和爱惜书本我能行活动,培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本,看看谁的书本爱护得最好。

    8、在故事中渗透思想品德教育。尽可能每天都给学生读一篇故事。

    9、充分利用学生园地展示学生的习作,举行故事会、儿歌会和画画写字比赛,让学生互相学习,展示他们的实力。

    10、合理利用资源,(利用互联网发群体信息)做好家访工作。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。

    11、做好成长记录袋。

    一、各月份工作安排:

    九月份:开展尊师敬老爱幼活动月

    1、组建班集体,成立班委会。

    2、以尊师为主题,结合品德与生活课,开展尊师敬老活动。

    3、出版教师节黑板报。

    4、大力开展讲文明,树新风活动,开展大办好事活动。

    十月份:爱国主义教育月

    1、出版庆国庆黑板报。

    2、以我爱我的祖国为主题,举行国庆书写和儿歌朗读比赛。

    3、国庆长假期学生绘画作品评奖。

    4、各班组织开展祖国知识知多少活动。

    十一月份:基础道德、公民道德、法制意识、安全教育月

    1、大力开展基础道德的养成教育,大力倡导关心他人,尊老爱幼,诚实可信,热爱劳动的教育。

    2、积极开展法制意识教育和安全教育,听交警中队的同志举办的讲座。

    3、认真组织学生开展法规法纪教育,总结表扬守纪学生,树立榜样。

    4、出好黑板报。

    十二月份:创新意识和实践能力培养月

    1、开展小制作,小发明,小实验等科技活动,举行绘画比赛。

    2、开展劳动教育,教育学生珍惜劳动果实。

    3搞好校内、校外环境美化、绿化、净化工作。

    4出好黑板报。

    一月份:做好学习小主人活动月

    1、积极引导学生争做学习的小主人。

    2、注意发现和培养具有创新意识、个性发展较为冒尖的学生,鼓励和促进他们脱颖而出。

    3、评选进步之星和文明学生。

    4、做好复习应考工作,力争各科达到预定目标。

    5、总结表彰各类的标兵。

    6、出好黑板报。

    7、做好假期前的安全教育工作。听公安同志举办的安全教育讲座。

    8、放假。

    小学三年级班级工作计划(精选)


    一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案,我们可以通过教案来进行更好的教学,一份完整的教案有许多内容,怎样才能写好教案?欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《小学三年级班级工作计划(精选)》。

    一、班级情况分析:

    二、本学期工作目标:

    1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。

    2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性,学好各科文化知识,提高各方面的能力和素质,使学生能有个性的全面发展。

    3、继续做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。

    4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育,促使他们的身心健康发展。

    5、配合学校搞好各项活动,认真维护学校的教学秩序,使该班的学生能够有长足的进步。

    6、感受、体会并培养爱的能力。

    三、本学期的工作方法措施:

    1、向学生做好宣传工作,尤其是学校的工作管理模式,推选得力的班级管理干部,结合班会、队会做班级的各项日常工作。

    2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的教育。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现,从而形成教师、学生、家长的三者有机结合,促使学生的发展有一个物质根基。

    3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军,使班级形成一种生机盎然的学习、生活氛围。从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间。

    4、落实“四抓”工作:一年之计在于春,一日之际在于晨,因此抓好晨读是一天学习的开始。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到我们的身边。

    5、组织好课间活动既可以避免无谓的受伤,又可以让他们知道怎样游戏,学会合作、学会团结、学会公平合理的竞争、学会谦让。

    小学三年级班级工作计划

    小学三年级班级工作计划范例


    在我们的校园生活中离不开教案,多写教案能够提升我们的策划能力,高质量的教案对孩子的成长有促进作用,教案要写哪些内容呢?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的小学三年级班级工作计划范例,仅供参考,欢迎大家阅读。

    一、指导思想

    以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

    二、工作重点

    1、德育

    (1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

    (2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

    (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

    (4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

    (5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

    (6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

    (7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

    (8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

    2、智育

    (1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

    (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步。

    (3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

    (4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

    (5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。

    (6)学习经验交流会。

    3、体育、美育、劳育卫生教育

    (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。

    (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。

    (3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

    (4)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

    (5)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

    三、各月份的工作安排

    二月份四月份

    1、制定好班级计划;布置教室。1、举办“我爱大自然”的主题队会。

    2、引导学生适应新学期的学习。2、开展一次春游活动。

    3、加强对学生行为习惯的训练。五月份

    4、进行班干部的改选。1、喜洋洋迎五一。

    三月份2、举办学习经验的交流。

    1、开展“我为母亲送心意”的活动。3、着手写工作总结

    2、加强对后进生的跟踪工作。六月份

    3、加强开学初的行为习惯要求。1、辅导学生准备进行期末考试。

    4、组织学生参加写字、习作比赛。2、班主任写学生操行评定。

    小学数学三年级上册培优补差工作计划怎么写


    小学数学三年级上册培优补差工作计划 新世纪呼唤新课改,当前,小学数学教学正处在一个大的变革之中,作为教师,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高.通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来.并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气.克服自卑的心里.在学生中形成赶、帮、超浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用.因此,特制订本班数学培优补差工作计划。

    一、工作目标

    1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。

    2、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。

    3、认真挑选好培优补差的对象。

    4、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。

    二、具体内容

    1、培优内容:思维能力方面的训练。

    2、补差内容:义务教育课程标准试验教科书三年级上册。

    三、培优补差对象和形式

    对象:本班优等生和后进生

    四、具体措施

    1、利用课堂时间相机辅导

    在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好语文的信心。另外,在课堂上对后进生多提问,发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。

    2、课余时间个别辅导

    在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我打算制定课外资料让他们阅读,布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们对其他学生进行辅导,使他们的知识扩大到更大的领域,技能、技巧达到更高的水平,使他们永远好学上进,聪明才智得到更好地发挥。同时,在每周的星期

    二、四午休活动定期对后进生进行辅导,对当天所学的基础知识进行巩固,对掌握特别差的学生,进行个别辅导。平时,在后进生之间让他们开展一些比赛,比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

    3、家长和老师相配合

    我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期到优等生和后进生家里进行家访,摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。

    五、在培优补差中注意几点:

    1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。

    2、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。

    3、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。

    4、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。

    5、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测。

    6、要讲究教法。要认真上好每一节课,研究不同课型的教法。如上复习课时,要把知识进行网络,把知识进行列表比较,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题情况,讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性,提高优生率。

    总之,在素质教育的今天,培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我们的培优补差工作更具成效。

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