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    发表时间:2022-04-13

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    一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案,编写教案能够提高自己的教学研究能力,一份完整的教案有许多内容,优秀的教案是什么样子的?下面是由小编为大家整理的班队 优秀范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

    学校中最繁重和最复杂的工作是班主任工作,同时,这也是最富有挑战性和教师职业特色的工作。班主任工作对学生的成长具有重要的意义。

    有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在这短短的一年时间中我咀嚼过失败的苦涩,也|||三年级班主任上学期工作总结1本学期我接任三年级一班的班主任。

    由于是初任班主任,对工作不太熟悉,我在学习和摸索中前进.在这个学期里我的工作重点是做好班级常规管理,同时抓好升学考试的成绩,搞好班风、班纪的|||又一个学期过去了,在期初订计划的时候,我就提到过,这个学期是班级的守成期,在班级工作中寻求稳定,当然能有发展自然最好,但是以稳定为基础。工作中有时为了稳定而放弃了发展,这是这个学期的一大缺点。

    在这|||平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,又是一件琐碎、繁忙的工作。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。

    在领导的关心、科任老师的齐心协力下,圆满地完成了本学期的各项任务。|||三年级上学期班主任工作总结 一年来,我班根据以邓小平理论为指导,以少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活|||三年级上学期班主任工作总结1 紧张的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务.这学期我担任三年一班班主任工作.三年一班共有学生四十五人,从学生的学习状况来看处于两极分化状态,有5名特困生和4名单亲家庭.虽然班|||三年级第一学期班主任工作总结 时间转眼即逝,又到了放假之际,为了今后的工作更好地开展,现将本学期的工作回顾如下:

    一、 给学生做榜样,从自我做起。 作为班主任不但要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝|||三年级上学期班主任工作总结1本人担任三

    (1)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是|||

    一、在班主任工作中应求“全”“全”:注重学生的身心全面、和谐发展。这一点尤为重要。

    要培养教育学生具有民主与法制的观念、有责任感、文明礼貌、宽容和尊重他人,要教育学生具有全球意识、竞争意识、效率观念|||本学期的班主任工作即将结束,回想这一学期的工作,的确也做了不少。这里边有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但不管如何总结也是一种很好的积累。

    现将本学期的主要工作做个总结。本人本学期的工作主要有三个方面。

    二、||| 本学期我担任高一3班班主任工作.在领导和同事的帮助下顺利地完成了教导处和年级组交给的任务.一个学期以来,对班主任工作的感受颇多,为了今后更好地开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下: 一,把握班级情|||班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键。本学期,我担任三

    (2)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发|||班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。

    班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班|||一,教育教学此文转自醉雪教育网工作方面这一年,我担任的是七年级的语文教学工作.七年级的语文,对我来说是个挑战,为了也能出色的完成七年级的教学任务,首先我利用课余时间学习有关课程目标,利用晚上睡觉之前的时间一||| 辞旧迎新,在我们迎来崭新的一年的同时,紧张而繁忙的一个学期又接近了尾声。为了总结本学期班主任工作中的经验,寻找出不足,促使在下学期的工作中做的更好、更有特色,现将本学期以来的班主任工作进行如下总结:|||二年级的孩子并担任他们的班主任,没有与低年级小孩子沟通一交流的经验,内心的慌张与压力可想而知。

    在经历了短暂的失意,忙乱,紧张与焦躁之后,我的心渐渐地平息了下来,因为我发现有了这群美丽,快乐,活泼的花儿一样的孩|||三年级班主任工作总结 本学期我继续担任三年一班的班主任,我没有带过高年级,怕带不好,耽误了孩子们,深感到肩上的担子更重了,心里压力更大了,但我把压力变为了动力,不断超越了自己。现将本学期的工作总结如下:|||本学期我继续担任三年级3班、4班的数学教学及3班的班主任工作。

    在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,做了下面几点工作:

    一、 亲近学生,爱护学生。 “谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱|||光阴似箭,日月如梭。

    转眼,一个学期的教育教学此文转自醉雪教育网工作已经结束了,又是一年总结时,每年的工作总结我都会在电脑前,去回顾一下这一年的工作情况,其实在回顾工作情况的时候,我又何尝不是在回顾自己|||班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。

    本学期我担任了三年级班主任工作。作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针

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    时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人现将20xx年下学期期末工作总结如下。

    一、思想工作方面

    1、以身作则,做学生的表率。利用各种可利用的时间,|||今年又是毕业的时刻,虽然已经和这班的孩子相处了三年,也了解他们三年,但是对于即将到来的毕业考试,心中还是没底,心里还是十分得紧张,但还是努力营造优良的班级氛围,希望每个学生都能有所收获。

    现将本学期班主|||一学期很快又过去了,一学期以来,班级里的小朋友不管是学习上还是行为上都有了很大的进步,现根据期初制定的工作计划,加以总结。

    一、加强德育工作,重点加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。作为低年级的孩子|||

    一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力|||本学期以学校工作计划、德育工作计划、少先队工作计划为指导,以丰富多彩的少先队活动、德育活动、体育活动等活动为平台,开展了丰富多彩的班级活动,创设良好的班级风貌。现将本学期班主任工作总结如下:

    一、德育|||班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键。本学期,我担任三

    (3)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发|||本学期,我班在学校少先队计划的指导下,深入开展本班工作,学生的班级凝聚力更强了,自主化管理能力更强了,进一步养成了良好的行为习惯、学习习惯。

    (一)、德育工作利用晨谈课,结合学生身边的事情和ldq|||忙忙碌碌一个学期又将结束,回顾一学期的工作有收获、有不足、但更多的是感慨。班主任的工作是紧张的、琐碎的,但是看着孩子们从一无所知到一天天懂事,其中的快乐和充实更是无法用语言来表达的。

    本学期,根据开学初|||今年我面对的是一群可爱又天真的一年级孩子,这一年下来,我深深的体会到,面对这些从幼儿向小学过渡的孩子,一定要有耐心、有爱心,对他们的心灵倍加呵护,这样才能更好地让孩子在的雨露下成长起来。一年级是一|||忙碌了一学期,送走了毕业班,感觉充实而欣慰。

    平稳地度过小学最后的阶段,没有任何事故发生,圆满地完成了本学期工作。回首这三年与孩子的朝夕相处,终于到了离别的时刻,心中也充满了不舍。

    虽然淘气,但也可爱。下|||班集体是培养学生的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。

    如果班级是广阔的大海,那么我们每一个同学是大海里的一滴水。如何让这些水凝聚在一起,弹奏出一曲动听的乐章呢?我想,这就需要我们班主任积极做好|||班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键。

    本学期,我担任五

    (2)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发|||这一学年,再一次接手了一个新的班级。这是一个缺乏集体荣誉感和凝聚力的班集体,大部分学生缺乏良好的行为习惯和学习习惯,自主性较弱,思维不够活跃;学生的学习积极性很差;作业质量很差,书写很潦草,还有很多不完|||时间似流水般,在平淡与忙碌中,学期又接近尾声了。

    本学期,我仍担任一

    (3)班的班主任工作。当我踏进校园,轻轻回头,发现他们的个头窜高了许多,也懂事了,并且还学到了很多以前不会的事hellip;hellip;他们就这样|||站在教师的岗位,面临教书育人的压力。

    我不得不重新审视一年来的班主任工作,以便在不断修补自己的同时快速适应并不断的摸索提高。

    一、学会正确关爱,营造温馨班级

    1、偏爱后进生 在班级|||随着天气的变热,又一个夏天即将到来,随之二年级下学期也即将结束。在这一学期里,我们班的小小书法家冯俊回老家了,新来了两位小朋友宋佳维和竺浩杰。

    我和二

    (1)班57个孩子又共同度过了一个学期,在这一学期里对于|||班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。

    本学期我担任了二年级的班主任工作。下面是我本学期的班主任工作总结如下:

    一、|||时间总是过得这么快,又到期末了,又该写每学期必写的班队总结了。回顾这一学期,我们班的孩子长高了不少,懂事了不少。

    这学期,张骙走了,有时还挺惦记他的,不知他过得怎样。这学期又加入三个外地生,这三个孩子没

    二年级4班班队总结 优秀范文模板


    时间总是过得这么快,又到期末了,又该写每学期必写的班队总结了。回顾这一学期,我们班的孩子长高了不少,懂事了不少。

    这学期,张骙走了,有时还挺惦记他的,不知他过得怎样。这学期又加入三个外地生,这三个孩子没让我少操心,成绩不好不用说,品行方面也很让人担忧。

    不知为什么,从一年级上册开始,我们班就陆续有学生转进转出,这给我带来了不小的压力。面对一个新的环境,学生不适应,我们老师也同样需要很长一段时间去适应。

    但这又是无法改变的现实。这一学期,我主要做了以下工作:|||

    一、教书、育人并重|||在认真教学的同时,我十分重视学生的品行教育。学生思想上一有不对,我总是在了解情况后第一时间和他交谈,对他进行耐心教育。

    尽量多和学生谈心,特别是一些留守儿童和单亲家庭的孩子,他们的内心往往比一般孩子更敏感,更脆弱,跟他们说话要更小心,以免触到他们内心的那根弦。我还经常利用晨间谈话的时间对学生进行教育,有时还播放一些儿童教育篇,效果挺不错,比单纯的说教好多了。

    |||

    二、抓好后进生的转化工作|||我本着不落下一个学生的原则,对后进生的转化做到耐心、细致、持之以恒。后进生的转化不是一天两天的事情,有时你的付出和回报是不成正比的。

    在这种情况下,教师要调整好自己的心态。提高一分是一分。

    上单元考10分,这单元考20分,也是进步,也应该表扬他,鼓励他。|||

    四、家校联系工作|||现在有了校讯通,联系家长就方便多了。有事群发个信息,家长都能在第一时间收到。

    做起工作就容易了。不光如此,我还借助校讯通和家长交流孩子最近在校的表现,学习成绩的变动等等。

    让 家长和 老师对孩子有更全面的了解。|||我想,只要用心,什么事情都会做好。

    下学期,我将更加用心面对我的孩子们!

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    班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。学期末,细细回顾,现总结如下:

    一、严抓德育,把爱洒向全体学生班主任工作,千条万条,德育工作|||该学期本人担任二年级的教育教学此文转自醉雪教育网工作,一学期以来,为了使本班有良好的班风、学风,使全班少年儿童德、智、体、美、劳等素质全面提高。全面发展,做了以下几点具体工作,现期末总结一下,有助今后|||五年级第一学期班主任工作总结1 本学期我任五年级班主任,和他们已经共同学习生活了两年,已对本班的学生情况较为熟悉。

    本班有学生66人,自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天|||

    一、进一步加强思想政治教育,造就了良好的班级风气。半年来,我根据学校少先队大队部的教育工作计划,针对中年级学生特点,积极开展爱国主义教育,培养学生良好的行为规范,收到显著成效。

    ||| 紧张的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务.这学期我担任三年一班班主任工作.三年一班共有学生四十五人,从学生的学习状况来看处于两极分化状态,有5名特困生和4名单亲家庭.虽然班级的情况比较复杂但从学生|||五年级第一学期班主任工作总结1 经过一学期的努力,我针五年级学生的特点,主要以培养学生良好的行为规范为主要内容,收了一定的成效,现总结如下:

    一、感受:担任一年级班主任工作一期来,我的感触|||学期却已接近尾声,下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结:

    一.以身作则,为人师表 我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任|||伴随着新年钟声的临近,这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。

    经过一学期的努力,我针对低年级学生的特点,主要以培养学生良好的行为规范为主要内容,收效显著,特总结如下: 一,为人师表,率先垂范|||本学期很快过去了,下面就本学期的班主任工作做进行回顾总结:

    一、从思想认识上来说.通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考,使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理|||本学期很快过去了,下面就本学期的班主任工作做进行回顾总结:

    一、,热爱学生,尊重学生,相信学生. 我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用.在一定意义上说,创建和谐的班集体,班|||作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下己方面的工作:

    一、对学生进行思想品德教育|||有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校最苦的岗位。教书生涯迈进第三个年头,今学期初尝班主任之职,可谓是在艰苦中摸索,尝到了苦与甜的体验。

    班主任,一个沉重的名词,一旦成为一个动名词,也|||五年级上学期班主任工作总结1 我喜欢担任班主任工作,源于我喜欢孩子。我喜欢孩子们的纯真与可爱,喜欢孩子们的稚气和拙朴,和他们在一起,我总有一种很神圣的感觉,仿佛自己也变得纯洁、可爱起来。

    日子久了,我想,||| 随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的教育时空观,同时,也改变了传统的师生关系,一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。这种新型关系达到师生间广泛的交流和沟通。

    ,使双方在这种|||又一学年结束了,抚案沉思过去的点点滴滴,我过得平凡、忙碌而又充实。虽然天空没有留下我的痕迹,但我已认真努力地飞过。

    在学校领导的关心、支持、指导和帮助下,在和各位任课老师的通力协作下,我们班一直稳步向前|||过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

    一、加强对学生的思想道德工作,培养学生---20xx学年度上学期本人担任五年级

    (九)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是|||紧张的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担任五年级语文教学工作和班主任工作。

    五年级

    (5)班共有学生68人,大部分都是农村娃,家庭状况不富裕。从学生以及家长反馈的信息来看,教学工作收到了一||| 今天我就自己担任班主任工作以来的心得和体会谈谈自己的认识.重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。

    实行素质教育,创|||还没有毕业的时候就听别人说:没有当过班主任的老师不能算是真正的老师,毕业后参加工作总期待着体验一下在别人那里被形容得痛苦不堪的班主任是一份怎么样的工作。现在,终于如愿以偿。

    在经过一个学期艰苦的摸索与繁

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    要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。只有对学生倾注了感情,才能获得学生的信任和尊重。

    初次看到这句话,我一直抱着不以为然的态度,觉得有点套话的味道,直到中途接手四

    (3)班,遇到|||班级管理工作是一门育人科学,更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思,多了解,多观察,多动脑。

    在多年的班主任工作中,我认为管理班级,引导学生得用心,把爱心、责任心、耐心献给学生,把热心送给|||本学期,我担任一年级一班的语文课。一个学期以来,我把正确、流利、有感情地朗读课文作为语文教学第一位的基本要求。

    通过朗读训练,努力创设有益于学生主动参与、乐于探究的情境,为他们搭建展示自我|||老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。摘自一本不知书名的书随着年岁逐增,日复一日,年复一年地在班主任这个岗位上忙忙碌碌。

    很多次忙碌过后的夜深人静时,我越来越|||今年寒假,我拜读了著名教育专家孙蒲远老师的《美丽的教育写给年轻的班主任》,这本书给了我极大的触动,甚至可以毫不夸张地说,她给我这个年轻的班主任洗了脑!书中有太多的东西值得我吸收,值得我尝试!带着|||一个学期快要结束了,回首这学期所做的班主任工作,真的是有喜有忧。喜的是我把四

    (2)班带上了正常的轨道,学生适应了我,我也了解了学生,我的教育工作得到了大部分家长的认可,我也积累了带班级的经验;忧的是我的|||第一次走进这个班,迎接我的除了闹哄哄的课堂外,还有那满地刺眼的垃圾纸屑。我没有生气,在孩子们挑衅的目光中,我坦然地走向讲台,又从容地走下讲台,弯下腰,一片一片地捡拾着纸屑,教室里突然安静了下来,接着,|||懂得孩子心理,才能走进孩子心理;走进了孩子心里,才能感受当老师的乐趣和价值!这是我在一篇教育论文上看到的一段话,初看时不以为然,甚至哧之以鼻:走进孩子心里,这谁不知道呀,问题是,如何走进孩|||校长常教导我们说细节,决定成败!俗话也说:泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。

    也就是说成大事者更要注重细节。但往往细节,常常发生在不经意间,也常常不被重视,|||每一朵花都有它开放的理由。

    每一个学生都在以他自己独特的方式在成长,特别是小学高年级的孩子,他们的心理和生理都逐渐成熟。伴随着各自的生活经历的差异,家庭状况的差异,和性格的差异,在一个班级中学生的心理状|||班级管理工作作为关键媒介把我和学生紧紧联系在一起,演绎出许多爱与思考的故事;班级管理工作作为主平台让我和学生交流对话,修筑着心灵、心智的宏伟长城hellip;hellip;在学生看来,是我在管理、教育;在我看来,|||时间过得真快,转眼间,我来到菊城小学已经一个学期了。

    在这半个学期中,在学校领导的统一组织下,在年级组的协调下,在各位科任老师和同事的帮助下,五

    (4)半的各项工作开展顺利。非常感谢我所有的同事们!回顾一个学|||这学期接手的班级学生是原五年级五个班打乱了重新组合而成的。

    刚开始的感觉是学生挺乖的,不用吼,不用大声叫,作业都按时完成,没发现什么大的问题。可一个月下来才发现根本不是那么回事。

    班上存在不少的问题:

    1、重|||本学期担任六

    (2)班班主任及语文教学,从一年级到六年级我走了一个轮回,感觉就像个百味瓶,六年级是小学阶段教育管理最关键的一年,也是班主任班级管理工作的重头戏。本人也是在这关键一年里接受了毕业班的班主任带|||从91年毕业到现在,我已经在教师这个岗位上工作了整整16个年头,一个女人一生最美好的时光都在三尺讲坛上度过的,当我因为身体原因就要从此告别这个职业的时候,我的内心百感交集,我想说:教师这个职业,想说爱你不|||班主任,说起来我有点骄傲,因为我这几年班主任获得的荣誉太多太多了。

    从小小的十优班级开始一直到中山市红旗中队,还有数次在校内的比赛中获得比较好的成绩,在学习上也是迅速的提高。你会说,这样的班多好啊。

    可是|||著名教育家陶行知曾言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。真是教育中极为重要的一点,也是无论哪个时代的人都追求的为人为学的境界。

    是的,教育应该为自我实现的人而|||

    一、指导思想:本期我班的工作将继续以素质教育为核心,以学校懂礼貌、守秩序、负责任、有爱心的12字育人方针为重点,以学校德育工作计划和少先队大队部工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为|||新区少先队工作的主要任务是:以党的十七届四中全会精神为指引,深入学习实践科学发展观,贯彻落实胡锦涛总书记贺信精神,紧紧围绕团市委、市少工委和区教育局党委的工作要求,坚持不懈地抓基层基础,抓品牌工作,抓|||一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其作为一名刚刚走上教育岗位的年轻教师,不仅要尽快适应工作,更担负着教育教学的重担。

    一、思想方面:本人

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    时间过得是这么快,不知不觉中,日子一天天过去。现在学期快结束了,即将过去的这一学期,我担任聋五年级班主任,虽说没什么经验,但我还是有自己的心得,班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,|||本学年,我担任三年级2班的班主任,转眼间,一个学年很快就过去了。

    回忆起刚担任班主任时的情景,仿佛昨天的事情历历在目,然而一年的班主任工作经历,对于我这个刚踏上教育岗位的青年人来说,却是一笔宝贵的财富。在||| 一个学期的工作可以说是忙碌而充实,每天从早上7:30到校,至下午 6:00离校,上课、批改作业、找学生谈话、与家长的沟通……似乎没有什么其它的剩余时间了。

    所有这些付出,我自然也收获了巨大的回报,孩子们理解|||班主任是班级管理工作的直接管理者和第一责任人,是搞好班级管理工作的关键和核心,因而其地位和作用十分重要。在这个学期中,我在班级管理方面做到了以下几点。

    一、做好班主任工作,应该开动脑筋|||六年级上学期班主任工作总结一学期的时间很快就这样即将过去了,这一学期我担任了六年级3班的班主任工作,由于自己是第一次做班主任工作,所以有很多需要向其他老师学习的地方,我在一学期的学习和摸索中,逐渐能适|||六年级上学期班主任工作总结1 一个成功的班主任,其行为首先表现出的特点是:有理想,爱学生,能为学生的成长奉献出身心,具有做好自己班级工作的各方面的才能。那么,在实际工作中,班主任应采取怎样的符合自身角色|||一晃一学期已过去了,作为一名高段的班主任,感受最深的是:与学生关系融洽是取得教学成功的关键。

    说实在,现在的学生已经不再是我们读书时那么单纯了,老师的命令就像圣旨一般,从来没有想过老师会是错的,即使意识|||著名教育家陶行知曾言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”“真”是教育中极为重要的一点,也是无论哪个时代的人都追求的为人为学的境界。

    是的,教育应该为“自我实现的人”而努力,应该关心学生整个人,整个|||这学期,我着重在班队活动中培养学生的集体荣誉感和对学生进行思想教育。开学初,积极开展了各项活动,活动中,同学们以饱满的热情积极参与。

    有的同学希望自己能改掉自己多年的毛病,有的同学希望自|||本学期我担任六年级

    (2)班主任工作,经过一学期的努力,终于圆满的完成了教学任务。作为班主任,特别是小学毕业班的班主任,我在这学期中做了大量的工作。

    尽到了应尽的责任。现将本学期的班主任工作总结如下: 实||| 过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得了一定的成绩,现将我做的一些工作做一番总结。

    一、做好学生的思想工作,培养学生[此文转于|||班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。

    班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班|||本学期,我担任了九年级

    (2)班的班主任,虽然八年级也是自己带过来的,但是毕竟是第一次担任初三的班主任,所以对于一些管理并不是很到位,经过一个学期的努力,终于有了一点成效。现对这一学期的班主任工作进行总结:|||我担任六年级的班主任一个学期了,在管理这个班集体时我常通过许多活动的方式调动学生们的学习自觉性,提高他们对学校的热爱,培养他们具有良好的心理及人格品质。

    一、让学生找准自己的位置。书上说:学生是教育|||班级管理在学校工作中有着十分重要的地位。

    怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任都需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的人生观、世|||六年级班主任面对

    1

    1、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。

    一、|||转眼又是一学期过去了,做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱这份职业,所以我始终觉得快乐。

    哪怕是很多的麻烦和心酸,过后也便是甜蜜的回忆。 本学期我担任的是六年级毕业班的班主任,越来越发现,现在的孩子见多识|||令人难忘的20xx年已在大家的努力中成了过去。

    本教学年度里,本人回顾历程,心尚能慰,因为这一年里,本人基本做到了政治上坚定,思想上积极、业务上钻研、教学上努力,业绩得到了一定的提高。同时,和同志间互帮互助|||20xx年度第一学期又将结束,回顾这一学期的班主任工作,我觉得自己还是比较努力勤奋的。

    其间,也有许多烦恼,但更多的是快乐。 老师,尤其是班主任,心中有爱,才能撑起一片蓝天。

    在老师的关爱和教育下,学生的进步和|||今年根据学校安排,本期我担任六年级班主任工作,实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格

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