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    发表时间:2022-04-09

    【www.jk251.com - 幼儿园教研计划2022年秋季】

    按照学校要求,幼师都需要用到教案,多写教案能够提升我们的策划能力,做好教案对我们未来发展有着很重要的意义,那么如何写一份幼儿园教案?希望《2022年春季中心幼儿园教研工作计划集合》能够为您提供帮助。

    2022年春季中心幼儿园教研工作计划

    一、指导思想

    本学期,我们根据县教科局学前教育教研工作计划将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2022~2022年)》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》以及《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3~6儿童学习与发展指南》为指导,以推进科学保教为宗旨,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

    二、工作目标和任务

    1.每位教师撰写学期个人工作计划。

    2.班主任撰写班级工作计划。

    3.年级教研组长召开组员会议并制定本学期教研计划(奥尔夫音乐教研、主题教研、国学)。

    4.完善区域材料。

    5.按月检查“主题墙”评比。

    6.按月检查“区域环创”评比。

    7.按月检查“班级常规”评比。

    8.按月检查“教师教学质量”。

    9.按月检查“教师教学常规”

    10.教研活动集体备课、听课、评课、教研记录。

    11.教研教师教育教学专业基本功:规则性游戏、创造性游戏。

    12.开展学习故事的撰写教研活动。

    13.教师家访活动。教师家访记录情况,书面总结情况。

    14.有效地组织教师参加县学前教研室“在线研讨”并总结。

    15.开展奥尔夫音乐教学观摩活动。

    16、完善幼儿园博客,参加县级博客评比活动

    三、主要工作及措施

    1、加强教研,促进教师的专业提升。

    2、加强园本教研,进行一月一个教研题目,各组员教师进行集体备课,实施教学活动,评课和反思。每人每月写两次教育笔记和一篇读书笔记。

    3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

    4、在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

    5、组织教师练习舞蹈、视唱。

    6、积极鼓励教师完善个人博客内容。

    7.组织教师参加澄迈县教育局学前教研室教师基本功:规则性游戏、创造性游戏评比活动。

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    中心幼儿园2022年秋季教研工作计划(示例)


    中心幼儿园2022年秋季教研工作计划

    一、指导思想

    本学期,我园以十八大和习总书记的讲话精神为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,以我县教师研训中心学前教育2022年秋季教研工作计划为导向,以促进幼儿体、智、德、美各方面全面发展为核心,积极开展各类教育教研活动。努力营造一个和谐发展的气氛,让每一个孩子健康快乐的成长。

    二、工作目标

    1、抓好保教工作、提高保教质量

    2、架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展

    3、加强幼儿常规管理、培养幼儿良好的行为习惯

    4、开展互听互评教学活动

    5、开展主题墙、教育环境、区域活动、区域材料评比活动

    6、加强教师基本功训练

    7、开展特色课程“我的身体会唱歌”集体备课活动

    月份

    教研内容

    负责人

    9月份

    1、制定各种计划

    谢 蕊

    2、全体教职工一日生活作息培训

    吕玉芳

    3、安定幼儿情绪、加强常规教育、培养幼儿良好行为习惯

    各班老师

    4、开展中秋节、重阳节、国庆节主题活动

    各班老师

    5、组织教师在线研讨

    谢蕊

    6、开展教室环境评比、主题墙评比活动(一)

    谢蕊

    10月份

    1、庆“国庆”主题活动

    谢蕊

    2、开展家长会

    谢蕊

    3、开展特色课程集体备课活动

    谢蕊

    4、教师基本功训练:幼儿舞蹈、视唱(一)

    谢蕊

    开展教室环境评比、主题墙评比活动(二)

    谢蕊

    11月份

    1、教师基本功训练:幼儿舞蹈、视唱(二)

    谢蕊

    2、教师基本功:幼儿舞蹈、视唱评比活动

    谢蕊

    3、教师观摩课、互听互评活动

    谢蕊

    4、开展教室环境评比、主题墙评比活动(三)

    谢蕊

    12月份

    1、组织教师在线研讨

    谢蕊

    2、开展特色课程集体备课活动

    谢蕊

    3、开展庆“元旦”主题活动

    谢蕊

    4、开展教室环境评比、主题墙评比活动(四)

    谢蕊

    1月份

    1、教师博客评比

    谢蕊

    2、开展假期安全教育活动

    谢蕊

    3、填写幼儿评估手册

    谢蕊

    4、攥写各类教研总结

    谢蕊

    幼儿园教育, 工作计划, 儿童学习, 家长会, 总书记

    中心幼儿园2022春季园务工作计划(参考)


    中心幼儿园2022春季园务工作计划

    一、指导思想:

    依据《3—6岁儿童学习与发展指南》、《学习纲要》精神,结合本园实际,以五大领域活动课程、主题活动、游戏贯穿为主线,开展教育教学活动。以“健康成长,快乐生活”为办园宗旨,努力让幼儿开心、教师舒心、家长放心。以保教结合为原则、师资队伍建设为重点,不断加强园环境建设,促进幼儿全面发展为目的,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。根据指导思想,我园2022春季园务计划如下:

    二、主要工作

    1、业务块

    (1)持续对教师基本功简笔画,视唱,电子琴的学习。

    (2)持续《指南》的贯彻实施

    (3)扎实做好教研工作

    (4)杜绝小学化,以游戏为基本活动

    (5)作为帮扶园,认真像军区园师傅学习

    (6)组织好学期公开课

    2、保教块

    (1)严格执行幼儿园一日生活制度

    (2)开展各种安全技能演习

    (3)幼儿园班级常规合理制定

    3、后勤块

    (1)加强培训门卫安保技能、保健员医保技能和校车司机用车技能。

    (2)继续抓好厨房采购关、用餐的搭配关、餐厨具、活动室、宿舍、教具、厕所、水沟消毒关,真正落实好、服务好幼儿的饮食、学习和生活工作。

    (3)认真做好财产登记,确实做到差漏补缺。

    (4)校医确实做好让幼儿晨午检以及喂药工作。

    (5)继续加强安全工作,及时做好排查,确实做到防患于未然。确保师生、财产万无一失。

    (6)园内章程制度的确定并认真学习,执行。 

    4、抓好家园共育

    充分发挥家园互动平台,加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、全面家访、家园宣传栏、微家园。

    幼儿园2022年春季园务工作计划集合


    幼儿园2022年春季园务工作计划

    一、指导思想

    以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》为指南,认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,围绕五指山市教育局的工作重点,立足本园实际,以领域活动课程为主开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。积极打造平安和谐校园,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿健康快乐成长。

    二、工作思路

    2022年度幼儿园工作思路是:认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》,以“发展孩子、服务家长、成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长。”

    三、主要工作

    (一)以园本教研、园本培训为主要平台,以检查、监督、指导为策略,规范教师行为,提升教师一日活动质量,开创幼儿园文化建设的新局面。

    (二)坚持以人为本,管理育人的有效方法,加强对各岗位人员的检查与指导,发挥各岗位人员的优势和潜能,集思广益,吸取教职工的意见,以制度管人,让制度服人,朝着规范化、科学化的轨迹远行。

    (三)在安全卫生上做细做严,排查和消除安全隐患,各项制度落实到位,在保教水平上注重幼儿习惯、兴趣、能力的培养,规范办园的过程。

    四、具体措施

    (一)狠抓党建管理工作

    1、加强党建工作,注重班子建设和党风行风建设,积极培养发展新党员。坚持民主管理,实施“以人为本,刚柔并重”的管理方式,党政管理强化协作意识,服务意识,强调行政人员深入参与教学教研及安全管理工作,建构“团结、廉洁、高效”的领导班子。

    2、加强师德教育,有计划地开展教职工师德教育,规范教职工的职业道德行为,培育教师的团队协作精神,营造快乐相融的人文集体,塑造良好的教师形象,提高教职工的成就感和幸福感。

    3、积极发挥党支部、团支部的先锋模范作用,发挥工会、关工委的桥梁纽带作用,加强队伍的自身建设,吸纳新生力量,弘扬新风尚,创建新成果,结合节日联合开展丰富多彩的文化娱乐活动及庆祝活动,丰富教职工业余文化生活,关心教职工专业成长,关爱师生的身心健康,打造一个师德高尚、开拓创新、业务精良的优秀教工团队,让幼儿园成为每个教职工幸福工作和生活的家园。

    (二)落实常规工作

    1、结合上年度的奖励性绩效执行情况,不断修改充实考核方案,进一步细化管理细则,明确责任,切实发挥考核方案的效能,做到有章可循,责任到人。

    2、建立各种检查性工作记录表,详细地布置工作,检查各种工作完成情况,及时反馈意见,促使每项工作都能及时、高质量地完成。

    3、开展环境创设活动,引导幼儿观察、探究,丰富幼儿的知识,充分发挥环境育人的功能。

    (三)以园本培训为抓手,以创研促成长

    1、加强园本培训,不断提高教师的理论素质,更新教师的教育观念

    (1)继续组织教师学习领会《指南》,将先进的教育理念运用到实践工作中去,指导教师勤于反思、善于反思,在反思中成长。

    (2)采用丰富多彩的形式,加强园本培训,全面提升教师的业务水平,尤其是外出培训后的二次培训。保育培训借鉴教师的教研活动模式,以观摩、研讨等方式开展。

    2、加强各班的环境创设和区域活动

    以随机进班检查为契机,更新教师对环境创设及区域活动的理念,以创设符合幼儿年龄特征的、幼儿需要的、积极参与的环境为出发点,结合主题活动,考虑区域的划分、材料投放的多样性及层次性。通过教师的适时介入指导及有效评价,深入开展区域活动,促使我园的环境创设和区域活动向高一层次迈进。

    3、加强管理,提高后勤队伍素质

    定期、定人、定时组织后勤人员培训学习,并根据教育教学需要,开展技能练兵。要求后勤人员加强自身专业学习,树立岗位意识、服务意识、责任意识,保育员要学习如何协助班主任做好教育教学工作,消毒、卫生等工作要细致到位,操作规范。食堂人员要进一步提高思想认识,重视食品卫生安全,严把食品进口关,加强伙食管理,规范操作,杜绝食物中毒发生,确保幼儿伙食质量。

    (四)强化教育管理,努力提升保教质量

    1、依法执教,强化常规管理

    根据《指南》的要求,遵循幼儿身心发展规律和教育规律,强化园内教育常规管理。全体教师要坚持保教并重,坚持以幼儿发展为本,以游戏为基本组织形式,合理组织幼儿一日活动,注重活动的生活性、游戏性、趣味性,满足幼儿感知、体验、探索需求,保护和培养幼儿的兴趣和想象力。严禁违背幼儿成长规律的读写教学行为,杜绝“小学化”倾向,促进幼儿健康、快乐成长。

    2、建好用好幼儿园博客网站

    发挥幼儿园博客网站的教育及宣传功能,积极探索信息技术环境下的园本培训、园本教研,拓展交流的平台与空间,促进教师科研素养的提升。

    (五)实施多措并举,确保幼儿园和谐发展

    1、家长工作要有新举措

    在家长工作的方法上,实效上多探索,一是加大家园共育宣传。放大教育资源,通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿,帮助家长树立正确的育儿观。二是建立家长开放日活动。如半日观摩活动、亲子共参与活动等。三是增进家园交流的广度。通过多途径、多形式是家园沟通,征得家长对教师工作的理解,从而提高满意度。

    2、安全管理要有新突破

    首先是加强对幼儿的安全教育,培养幼儿的自我保护意识。特别是重视幼儿一日活动中的看护,要正确对待幼儿的不良行为,注意正面引导,严禁体罚和变相体罚幼儿,杜绝责任事故的发生,确保幼儿人身安全。后勤部门要强化隐患排查,狠抓措施落实,特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查,发现问题及时维修整改。要十分重视门卫管理,严把门卫进口关,严格执行刷卡接送制度,探讨有效规范的家长接送制度。卫生保健部门在做好常规性工作的同时,要严把食品安全关,要加大对体弱幼儿的管理,特别是对有特异体质的幼儿要重点观察,要加强对季节流行性疾病的预防,严禁传染病的爆发和蔓延,不断提高保育工作水平。

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