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    发表时间:2022-03-11

    宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。作为一位幼儿园教师,我们希望能让小朋友们学到更多的知识,为了将学生的效率提上来,老师会准备一份教案,有了教案的支持可以让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。您知道幼儿园教案应该要怎么下笔吗?小编现在向你推荐幼儿园燃气安全教学方案 优秀教案模板,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    煤气的使用是我们日常生活中的必须品之一,幼儿的好奇心较强,总对一些不熟悉的物品充满了探索欲,煤气的正确使用,关乎着我们生命和财产安全,下面是小编给大家整理的幼儿园燃气安全教案范文5篇,希望对大家能有所帮助!

    幼儿园燃气安全教案范文1

    活动目标:

    1、了解煤气灶的作用和危险性

    2、掌握在发生危险时,如何解救自己的方法

    活动重点:了解煤气灶的作用和危险性

    活动难点:掌握在发生危险时,如何解救自己的方法

    活动准备:煤气灶图片

    活动过程:

    一、导入活动

    1、教师出示煤气灶图片

    2、教师:小朋友,你们认识它吗(煤气灶)?你们家使用煤气吗?煤气灶有哪些用处?幼儿自由回答。

    3、教师:煤气灶使用不当,会有哪些危险?

    教师小结:煤气灶给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜。如果使用不当,容易发生火灾,给我们的生命以及财产带来危险。

    二、请幼儿翻开教材,看图提问

    1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄事故)

    2、小朋友你们明白煤气泄会发生什么可怕的事情吗(人会中毒,会爆炸,着火)

    3、发现煤气泄我们就应怎样做(闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面)

    教师小结:煤气的用处很多,但是如果不正确的使用煤气,它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄,立刻关掉煤气阀门,不能开灯,不能打开抽油烟机和排风扇,不能点火,也不能在室内拨打电话。要立刻用湿毛巾捂住鼻子和嘴,打开门窗,跑到空气新鲜的地方。

    三、决定对与错教师:小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗

    1、组织幼儿讨论

    (1)小朋友不停的开关煤气灶

    (2)肚子饿了,用煤气灶煮鸡蛋吃

    (3)闻到家里有煤气味,赶紧给爸爸妈妈打电话

    (4)闻到家里有煤气味,继续呆在家里玩

    教师小结:这些行为都不对!

    2、教师:那么我们就应怎样做呢

    幼儿:闻到家里有煤气味,赶紧跑出家门求救

    教师小结:在生活中有时会有危险发生,小朋友要学会解救自己的方法活动反思幼儿在家中都见过煤气灶,父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。这天透过活动,幼儿了解到乱动煤气的危害,以及遇到煤气泄正确的做法。

    幼儿园燃气安全教案范文2

    活动目标:

    1、初步了解煤气的基本特性,知道煤气对身体有害不能乱动煤气。

    2、知道正确使用煤气的方法,进一步树立自我保护意识。

    活动准备:

    自备图片各种煤气燃具小图片一套

    活动过程:

    1、启发幼儿根据已有的生活经验谈煤气在我们生活中的广泛应用。

    提问:

    (1)我们每天都要吃饭,爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢?

    (2)在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢?

    根据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片。

    小结:在我们的生活中有很多地方要用到煤气。

    2、了解煤气的基本特性。

    提问:

    (1)煤气为什么能把饭菜烧熟呢?

    (2)煤气是一种什么样的东西呢?我们能看见它,闻到它吗?

    小结:煤气是一种有毒的气体,它没有颜色、没有味道,遇到火可以燃烧。为了防止人们在使用过程中发生危险,工人在生产煤气的时候,加进了一种臭味剂,使煤气产生出一种臭味,这样当煤气漏出时,就容易被我们发现了。

    3、教育幼儿在使用煤气时学会自我保护,并学习几种正确使用的方法。

    (1)引导幼儿看图一

    提问:他这样做对吗?为什么?

    小结:当发现室内有煤气的臭味,应赶快打开门窗通风,让新鲜空气进来。

    (2)引导幼儿看图二

    提问:他在做什么?我们不能这样做?

    小结:煤气开关是控制管道内煤气进出的一个门。如果小朋友玩弄开关,就容易造成煤气中毒,给人的生命带来危险。

    (3)引导幼儿看图三

    提问:发生了什么事情,该怎么办?

    小结:锅里的东西烧开后,要及时将火关小或关掉。如果不及时关火,锅内的东西会溢出来将火扑灭,煤气还在继续向外流出,这样容易造成煤气中毒。

    4、通过竞赛游戏,巩固知识。

    教授任意指图,幼儿抢答方法。

    幼儿园燃气安全教案范文3

    活动目标:

    1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。

    2、知道在发生危险时,如何解救自己的方法。

    3、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

    4、培养幼儿敏锐的观察能力。

    5、加强幼儿的安全意识。

    活动准备:

    1、因漏气而造成的事故事例。

    2、煤气灶一个。

    3、关于一些煤气发生的事故录象。

    活动过程:

    一、认识煤气灶、煤气包,了解煤气的用处

    1.出示煤气灶和煤气包,提问:这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用?

    2.教师进行简单的小结:我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是煤气包。

    它们给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜……

    二、观看录象,了解煤气的危险性。

    1.教师:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,煤气也会给我们带来许多危害。

    2.展示有关图片或相关的报道,使幼儿初步了解在哪些情况下,会发生漏气或爆炸事故。

    3.引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?

    三、组织幼儿讨论,知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法

    1.怎样安全使用煤气。

    2.怎样知道漏气了?如何辨别呢?

    3.我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?

    四、教师结合幼儿的具体情况,重点讲解几个问题。

    1.当成人在厨房使用煤气烹饪时,小朋友尽量不要到厨房。

    2.小朋友在家中,不要自己随便动煤气灶的开关。

    3.如果闻到异味,要及时提醒爸爸妈妈。

    幼儿园燃气安全教案范文4

    活动目标:

    1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。

    2、学会保护自己,避免不安全事故的发生。

    活动准备:幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。

    活动过程:

    一、出示图(一),提问并引出主题。

    1、图上画的是什么地方?(厨房)

    2、从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物)

    3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方?

    4、小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。

    二、知道:第一种危险:厨房中刀具的危险。

    1、出示刀:玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。

    2、提问:厨房里的刀是拿来做什么的?如果小朋友去厨房玩刀,刀不小心落在自己的脚上,会怎样?

    3、出示图(二):一个小孩玩厨房里的刀,刀落地,差点落在幼儿脚上,真危险。让幼儿看图和感知一下真刀,让其明白:厨房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,脚上都会受伤,还会砸着脚趾,很危险!

    三、第二种危险:厨房燃气炉的危险

    1、让个别幼儿找出燃气炉玩具,让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗?有哪些危险?

    2、出示图(三):一个小孩在厨房里自己去开燃气炉,爆出了火光,射在小孩脸上。

    3、师:小朋友自己不能开燃气炉,因年龄小,掌握不好开关,燃气泄漏会中毒,还会引发燃气爆炸的。

    四、第三种危险:炒菜时油爆在脸上,眼睛里的危险。

    1、出示图(四),让幼儿观察后讲出:妈妈在炒菜,个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边,油爆在脸上、眼睛里,小朋友哭了。

    2、知炒菜的油爆在脸、眼上,会烧伤、会瞎眼等。

    五、第四种危险:用热水瓶自己倒水,从炉子上取放的危险。

    1、出地图(五):一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。

    2、让小朋友说出图中的危险。

    3、师:烧开的水或刚做好的饭菜温度高,不小心碰倒了会被烫伤的。

    六、要避免这些危险,有什么办法?(远离厨房,不一个人在厨房里玩……)

    七、看《安全伴我行》手册,让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险,并把看到的故事说给小朋友们听,幼儿一起交流

    活动延伸:回家到厨房里看看还会有哪些危险,和爸爸妈妈一起交流避免危险的办法。

    幼儿园燃气安全教案范文5

    教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

    教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

    教学时数:一课时

    教学过程:

    一、谈话引入:

    同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

    1、用电安全

    随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

    1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

    2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

    3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

    4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

    5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

    2、安全使用煤气

    1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

    2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

    二、交通安全

    1、行走时怎样注意交通安全

    1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

    2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

    3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

    4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

    2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

    三、发生火灾怎么办

    1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

    2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

    3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

    四、小结:

    只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

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    为了让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,一起看看幼儿园寒假安全教案!欢迎查阅!

    幼儿园寒假安全教案1

    活动目标:

    1、 让幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。

    2、 通过讨论,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

    3、 培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

    活动准备:

    安全图片、《寒假安全知识调查表》

    活动过程:

    一、谈话与讨论

    1、小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危险?

    幼儿自由讨论,根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。

    教师小结:(在教室里不能跑因为有桌子和椅子,到处有尖尖角,在洗手时要排队防止地面有水摔倒,小朋友上下楼梯要靠右走,不能推挤。户外活动时,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去,发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友等等。)

    2、丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。

    (1)小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了,你们知道为什么?(知道放寒假了)

    (2)因为过年了,小朋友要放寒假,在家里一个月的时间,小朋友们高兴吗?(高兴)

    (3)怎样开开心心的过新年呢?(引导幼儿只有注意安全才能开心过年)

    二、和幼儿一起讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

    1、 教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

    2、 可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

    请幼儿观看图片说一说

    (看图片:放鞭炮、陌生敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片)

    (1)讨论在家的安全

    激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:自己在家有陌生人来敲门怎么办?在家里能不能自己插电源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗台上玩耍?等等)

    (2)讨论外出时的安全

    除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些? (不能独自去公路上和水边玩耍,在路上遇到陌生人给的东西不能要,在商场里大人走散应该怎样做?)

    三、请幼儿看图片,找对错

    请小朋友看一下,这里的小朋友他们做得对不对?

    四、教师总结寒假里要注意的安全事项。

    1、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康,也不能吃生冷不干净的东西。

    2、独自不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

    3、寒假里要注意保暖,预防感冒,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

    4、 独自在家时如果陌生人敲门不要给他开门,不能攀爬阳台、门窗或其他高处。

    5、如果和大人逛商场走散了,要找超市的阿姨。

    6、不能独自去水上滑冰,不能在马路上玩耍。

    7、知道三个电话号码:110、120、119。

    8、在家玩电脑、看电视的时间不要太长,不使眼睛过度疲劳。

    延伸活动:

    发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表,让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。

    幼儿园寒假安全教案2

    一、设计意图:

    幼儿一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们今天对孩子加强了安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。

    二、活动目标:

    1、 使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

    2、 通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

    3、 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

    三、活动准备:各种安全教育挂图、安全教育视频等。

    四、活动过程:

    1.注意通行安全。

    (1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

    (2)认识一些简单的交通安全标志。

    2.注意用电安全。认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

    3.注意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。

    4.注意饮食卫生。不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

    幼儿园寒假安全教案3

    1、使孩子清楚假期中应留意的安全与卫生,提高孩子的自我保卫观念。

    2、通过探讨,启发孩子渴望过假期的感情,教育孩子快乐、合乎情理的过假期。

    3、培育孩子完好无损、连续贯通地综合表述的能力与对东西的辨别能力。

    1、《假期安全知识调研表》40份(附后);

    2、《假期会所》册子40本(采摘手工制作、数学动手操作、IQ开发等课本装订而成);

    3、安全图片每个人1套;蜡笔每个人1盒。

    一、使孩子清楚假期的涵义,充实孩子的知识经验,启发孩子过假期的兴致。

    1、师:孩子们,再过几日我们幼儿园就要休息啦,这一个假期叫做假期。明白为何吗?引导孩子动脑子想问题。

    2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。

    3、幼儿教师汇总假期的涵义:这一个假期是在1年中最热的时间放的,我们叫它假期,暑:即是热的意思。

    二、组织孩子探讨怎么样安全、快乐、合乎情理的地过假期,培育孩子完好无损的综合表述的能力与联想、辨别能力。

    1、幼儿教师启发孩子:“假期里你们想做些何事情?”

    2、孩子相互讲出于己想做的或者(jy135幼儿教育 )是喜爱干的事儿。培育孩子的综合表述的能力、联想能力。

    3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?启发孩子讲出相关安全知识的内容。与此同时也锻炼孩子的辨别能力。

    4、展示各个爸爸妈妈们填写的《假期安全知识调研表》,选取几个爸爸妈妈们所写的假期安全知识,提问孩子:可這樣做吗?不能做这一些事吗?使用爸爸妈妈们的言语来协助提升孩子的兴致,让孩子越发专心、投入地参加教学。

    三、幼儿教师汇总假期里要留意的安全事宜。

    1、倘若回家乡的孩子,不可以一個人或与小朋友到河里去游泳。

    2、不可以玩火、玩电、玩尖锐的物品。

    3、夏季的太阳公公毒辣,不可以到太阳公公下面长期地玩,要保卫自个儿的肌肤。

    4、吃冷饮时,不可以一瞬间吃得过于多,不然,会激起肚皮痛,影响身体健康。

    5、吃水瓜(西瓜)时,要把瓜洗净,请大人切好水瓜(西瓜),吃时不说话,避免瓜籽呛人,还需预防水瓜(西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能乱丢水瓜(西瓜)皮。

    6、单独在家时别让不相识的人进来,别告知不相识的人唯有你一個人在家。

    7、外出与家里的亲人走散啦,要明白通电话110报警,别跟不相识的人走等。

    四、请孩子看安全图片动手操作。

    每一个孩子1套安全图片,请孩子在准确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

    五、扩展教学。

    发给每一个孩子1本《假期会所》册子,要求爸爸妈妈们在假期中合乎情理的布置孩子的一天教学,布置孩子做册子内的作业,并带着孩子去游泳、游玩等,充实小孩的日常生活内容。

    幼儿园放鞭炮安全教学方案 优秀教案模板


    过春节的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、互相拜年,宝宝还会受到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得非常高兴。一起看看幼儿园放鞭炮安全教案!欢迎查阅!

    幼儿园放鞭炮安全教案1

    一、活动目标:

    1、教育幼儿在放鞭炮的时候应该注意什么?

    2、放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理。

    3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

    4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。

    二、活动课时:1

    三、活动准备:

    课件放烟花爆竹及被炸伤的图片、演示仪

    四、活动重难点:

    重点:知道被炸伤后做的紧急处理。

    难点:学习放烟花爆竹的正确姿势。

    五、活动过程:

    1、导入语:

    放课件放烟花爆竹及看图片。并提问:他们在做什么? 发生了什么事?

    2、进入主题:

    a、说话。图中的小朋友在做什么?发生了一件什么事?

    b、自救办法记心上:

    放鞭炮是很危险的事情,小朋友不要独自放鞭炮。一旦不小心被鞭炮炸伤,要学会用正确的办法自救。幼儿用书P47。

    c、安全预防很重要:

    看看下面的小朋友谁做的对?

    d、大家快乐又健康:

    如果你自己偷偷放鞭炮的时候,手背鞭炮炸伤了,你会怎样做在你认为对的选项下面打对号。

    幼儿园放鞭炮安全教案2

    活动目标:

    1、认识烟花爆竹,知道烟花爆竹的危险;

    2、知道怎样安全放鞭炮,知道燃放烟花爆竹的注意事项。

    活动准备:

    教案PPT、放烟花爆竹的图片

    活动过程:

    一、出示自制爆竹,激发幼儿参与活动的兴趣。

    1、提问:这是什么?你知道怎么引爆这根爆竹吗?

    2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法,集体讨论他们的动作对不对。

    3、教师小结:引爆烟花爆竹的时候,最好用一根硬一些、长一些的香,身体要远离一些,点着后腰迅速远离。最重要的是,小朋友单独一个人的时候不能燃放烟花爆竹。

    二、引导幼儿观察图片,分组讨论燃放烟花爆竹要注意什么。

    1、教师出示图片,请幼儿互相讨论燃放的注意事项。

    2、集体讨论:

    ①、这些小朋友在哪里燃放烟花爆竹?为什么要放在这里?

    ②、猜猜图上的小朋友为什么要捂着耳朵?

    ③、我们来看看这位小朋友做得对不对?为什么?

    三、引导幼儿说说其他的注意事项。

    1、教师:除了图片上讲到的这些注意事项,你们还觉得要注意什么?

    2、请幼儿自由讨论,教师根据幼儿的讨论,记录在白纸上。

    幼儿园放鞭炮安全教案3

    活动过程

    一、引导幼儿观察热闹庆典,节日的录像。

    教师引导:“燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗,是一项很有特色的娱乐活动。人们除了辞旧迎新在春节,元旦燃放烟花爆竹外,每逢重大节日及喜事庆典,比如国庆节,元宵节和婚嫁,,建房开业等,都喜欢燃放烟花爆竹以示庆贺。”引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的情景,说一说自己燃放烟花爆竹的经历。

    二、教师引导:

    “逢年过节,小朋友都喜欢快快乐乐地燃放烟花爆竹。可是,如果不注意安全,快乐就会变成痛苦。”

    请幼儿观察燃放烟花爆竹的挂图,说说挂图中的小朋友在做什么,图中的小朋友为什么会受伤;火灾是怎么引发的,人们的生命财产受到了多大的损伤。

    三、在挂图中那些地方燃放烟花爆竹是不对的那些是可以的,那些是正确的燃放方法那些是不正确的,并说出简单的理由。

    四、教师以“健康博士”的身份,与幼儿共同交流燃放烟花爆竹时应该怎样做才能保证安全。

    五、教师带领幼儿到户外做游戏“放鞭炮”。

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