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    发表时间:2022-02-24

    幼儿园体育教案小班。

    老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,每位教师都应该他细设计教案课件。有了严谨的教案课件,才能完成前期设计的教学目标。我们需要从哪些角度来写教案课件呢?小编特地为您收集整理“幼儿园小班体育教案(精选)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

    【幼儿园小班体育教案 20xx年幼儿园小班体育课件】

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    月度课件精选 幼儿园小班体育教案《小猫钓鱼》最新范文


    在我们的校园生活中离不开教案,撰写教案有利于教研活动的开展,做好教案对我们未来发展有着很重要的意义,教案应该从哪方面来写呢?小编为大家收集整理了月度课件精选 幼儿园小班体育教案《小猫钓鱼》最新范文,希望能够帮助到您。

    活动名称:小猫钓鱼

    活动准备:

    1.垫子四块,分作两排摆放。

    2.长橡皮筋一条(挂上绿色纸树叶)。

    3.小鱼图片若干四散放在场地一端。

    4."鱼篓"两只。

    活动目标:

    1.教幼儿初步掌握钻过70厘米高的障碍物,练习两手两膝着地向前爬行。

    2.发展钻爬能力,锻炼幼儿大肌肉力量,促进手脚的协调性。

    3.培养幼儿勇敢品质及活泼开朗的性格。

    活动过程:

    一、开始部分

    1.幼儿听口令模仿小猫,边"喵喵"叫着边走路进入场地。

    2."小猫"在"猫妈妈"带领下边念儿歌边愉快地做操。儿歌为:"今天天气真正好,小猫小猫来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。"

    二、基本部分

    1.幼儿分成两队,分别站在垫子(草地)前的起跑线。

    2.教师交待游戏名称、玩法:"今天猫妈妈要带小猫去小河边钓鱼,路上要先爬过草地,再钻过树林,最后来到小河边钓(捡)起一条小鱼,放在鱼篓中,然后从垫子两边跑回来。"

    3.请两名幼儿分别示范一次。引导幼儿观察,掌握动作要领及游戏玩法。

    4.提醒幼儿注意在爬时,双手双膝趴在垫子上,快快地向前爬;在钻时,别碰到树上的叶子。

    5.幼儿游戏3~~4次,直到把"小鱼"全部钓完。

    6.小结游戏情况。

    三、结束部分

    1.游戏"老猫睡觉醒不了"。

    玩法:边念儿歌四散走。儿歌:"老猫睡觉醒来了,小猫偷偷往外瞧,小猫小猫爱游戏,轻轻走到外面去。"儿歌念完,"小猫"四散在场地周围躲好。"老猫"醒来,不见"小猫",着急地说:"一觉睡醒四面瞧,我的孩子不见了,喵喵喵,我的小猫快回来。""小猫"听到"老猫"叫声,一边"喵喵"叫着,一边赶快走回"老猫"身边。

    游戏进行1~~2次。

    2."小猫"跟着"妈妈"抬着"鱼篓"自然地走下场。

    3.带领幼儿回教室。

    [精选教案] 幼儿园小班体育教案《小动物找家》如何写


    我相信大家都接触过教案,我们可以通过教案来进行更好的教学,用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展,怎样写好自己的教案呢?本站收集了《[精选教案] 幼儿园小班体育教案《小动物找家》如何写》,供您参考。

    幼儿小班体育游戏教案《小动物找家》

    指导要点

    1、利用有趣的儿歌,是幼儿在听清教师的口令后,由简单到难地发展幼儿的走、跑、跳的基本动作。

    2、本次活动中,要注意安全,养成一定的良好的行为习惯:不相互推闪、不拥挤等。

    3、在幼儿熟悉了解游戏玩法的基础上,可以设置些有趣的游戏情景,如:请两名幼儿当小动物的家的门,小动物回家时,念咒语"轻轻走,轻轻跑,我是小猫喵喵喵"。如果幼儿找对了,"门"自动打开等。

    活动目标:

    1、练习听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作。

    2、能找到空的位置,不推他人。

    活动准备:

    在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,表示小动物的家

    活动过程:

    一、开始部分

    幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操。

    二、基本部分

    1、新授游戏。

    幼儿四散站在场地中间,教师说:"轻轻走,轻轻跑,我的小猫喵喵喵",幼儿边学小猫边向小猫家走去;

    教师说:"爱吃虫子,爱吃米,我的小鸡叽叽叽",

    幼儿边学小鸡边向小鸡家走去;教师说:"黄黄嘴巴大脚丫,我的小鸭呷呷呷",

    幼儿边学小鸭边向小鸭家走去;教师说:"长长耳朵三瓣嘴,我的小兔蹦蹦蹦",

    幼儿边学小兔边向小兔家走去。

    2、幼儿游戏

    1-2次后改为跑。(提醒出汗多的幼儿注意休息)

    3、表扬遵守游戏规则和能找到空位置的幼儿。

    三、结束部分

    游戏:狡猾的狐狸在哪里

    幼儿能念完儿歌再跑。

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