- 小数的初步认识
02-22 - 生涯规划书各部分联系除法算式及各部分名称 优秀教案推荐 02-21
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- 时记时法教材简析 教案精选02-25
全单元的教学内容分为三部分,第49~52页着重教学24时记时法及它与昔通记时法(12时记时法)的联系;第53~55页联系实际问题教学求经过时间的基本思路与方法;第56~57页是一次实践活动。在本单元中...
- 万以内加减法整理与复习 教案精选02-25
教学目标:1、巩固笔算加减法,提高计算的正确率。2、加强计算与实际应用的联系,感受计算与生活的联系,增强应用意识。3、培养学生对单元知识的整理概括能力。重点:笔算加减法计算的正确率难点:会灵活解决实际...
- 周长知识点归纳 教案精选02-25
第一课时:什么是周长【知识点】:1、为学生创设具体的数学情境,通过描一描树叶的边线,摸一摸课桌数学书的边线,再量一量自己的腰围和头围,从而知道了一个图形一周的长度就是这个图形的周长。2、学生在动手操作...
- 最简二次根式的教学方案
教学目标1.使学生理解最简二次根式的概念;2.掌握把二次根式化为最简二次根式的方法.教学重点和难点重点:化二次根式为最简二次根式的方法.难点:最简二次根式概念的理解.教学过程设计一、导入新课计算:我们...
- 观潮文简说 教案精选篇
“八月十八潮,壮观天下无。”这是北宋大诗人苏东坡咏赞钱塘秋潮的千古名句。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮...
- 对怀素写字中一个句子的商榷优秀范文
苏教版义务教育课程标准实验教材第一册中的课文《怀素写字》,是该版本教材有意识地编排用于指导学生学习写字的一篇阅读课文,对激发学生掌握习字方法,苦练语文基本功有着积极意义。文中写道:他(怀素)总是先看清...
- 落日的幻觉简案相关教学方案
落日的幻觉(简案)南京市六十六中学曹海涛教学目标:1、学习阅读科普说明文,了解相关的光学知识,掌握落日的幻觉的科学依据。2、整体感知课文,能够筛选相关的信息,培养默读的能力。3、激发探索精神,培养注重...
- 最简二次根式教案模板
教学建议1.教材分析本节是在前两节的基础上,从实际运算的客观需要出发,引出的概念,然后通过一组例题介绍了化简二次根式的方法.本小节内容比较少(求学生了解的概念并掌握化简二次根式的方法),但是本节知识在...
- 找骆驼教材简说 优秀教案推荐
故事改编自阿拉伯民间故事。人物有两个:商人和老人。商人走失了一只骆驼,老人在没有见过骆驼的情况下,凭着对观察到的现象的准确分析和判断,使商人终于找到了骆驼。老人的观察、分析、判断,对人很有启发,令人拍...
- 经典初中教案数学教案-最简二次根式
教学目的1.使学生掌握最简二次根式的定义,并会应用此定义判断一个根式是否为最简二次根式;2.会运用积和商的算术平方根的性质,把一个二次根式化为最简二次根式。教学重点最简二次根式的定义。教学难点一个二次...
- 经典初中教案最简二次根式
教学目的1.使学生掌握最简二次根式的定义,并会应用此定义判断一个根式是否为最简二次根式;2.会运用积和商的算术平方根的性质,把一个二次根式化为最简二次根式。教学重点最简二次根式的定义。教学难点一个二次...
- 经典范文:陋室铭教学简案
一、教学目标:1、知识与技能(1)文言实词、虚词的积累;(2)托物言志的手法。2、过程与方法(1)讨论交流,自主学习;(2)加强诵读,在吟诵中感悟文章主题。3、情感态度与价值观正确理解文中表现的作者的...
- 数学教案-最简二次根式
教学目标1.使学生理解最简二次根式的概念;2.掌握把二次根式化为最简二次根式的方法.教学重点和难点重点:化二次根式为最简二次根式的方法.难点:最简二次根式概念的理解.教学过程设计一、导入新课计算:我们...
- 最简二次根式初中教案精选
教学目标1.使学生进一步理解最简二次根式的概念;2.较熟练地掌握把一个式子化为最简二次根式的方法.教学重点和难点重点:较熟练地把二次根式化为最简二次根式.难点:把被开方数是多项式和分式的二次根式化为最...
- 静夜思学习目标教材简说精选篇
学习目标:1、认识10个生字,会写4个字。认识1个偏旁“攵”。2、感受诗歌所描绘的美好意境,产生对中华传统文化的热爱之情。3、朗读、背诵这首古诗。教材简说:《静夜思》语言凝练,感情真挚,意境深远,成功...
- 最简二次根式相关教学方案
教学目标1.使学生理解最简二次根式的概念;2.掌握把二次根式化为最简二次根式的方法.教学重点和难点重点:化二次根式为最简二次根式的方法.难点:最简二次根式概念的理解.教学过程设计一、导入新课计算:我们...
- 数学教案-最简二次根式
教学目标1.使学生进一步理解最简二次根式的概念;2.较熟练地掌握把一个式子化为最简二次根式的方法.教学重点和难点重点:较熟练地把二次根式化为最简二次根式.难点:把被开方数是多项式和分式的二次根式化为最...
- 高考语文复习文言文虚词逐一精析学案:“何”【精】
文言文虚词逐一精析学案:“何”【何】。本义阐析:“何”在金文中的个独体字,像人扛着戈,是“荷”的本字。后来,“何”字成了“曷”的假借字,便另造“荷”字来表示原义。另:“何”“曷”“盍”三字音同,词义相...
- 难忘的一天教材简说精选篇
这篇课文讲的是“我”为邓小平爷爷做电子计算机表演,得到邓爷爷赞许的事,反映了邓小平等国家领导人对青少年学习现代技术的关心和重视。课文共六段。第一段讲1984年2月16日,“我”为邓小平爷爷做了电子计算...
- 高考语文复习文言文虚词逐一精析学案:“且”(小编推荐)
文言文虚词逐一精析学案:“且”【且】另:“侍医夏无且以其所奉药囊提轲。”《荆轲刺秦王》中的“且”读为“jū”,在古籍中,“且”字往往作为“雎”的通假字而作人名。如“唐雎”可以写作“唐且”。因此,“夏无...
- 浅水洼里的小鱼学习目标教材简说精选
学习目标:1、认识7个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,表达出对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情。3、进一步树立保护小动物、珍惜生命的意识。教材简说:成百上千的小鱼儿被海水送进了海滩上...
- 秦兵马俑教学目标教材简说 教案精选
学习目标:1、认识8个生字。2、有感情地朗读课文,想象兵马俑的神态与气势,激发民族自豪感。课文简说:这是一篇略读课文,从两方面详尽介绍了秦兵马俑:一是用详实的数据说明了兵马俑宏大的规模;二是从身材体格...
- 高考语文复习文言文虚词逐一精析学案:“之”【推荐】
文言文虚词逐一精析学案:“之”【之】(一)代词。1.第三人称代词,他、她、它(们)。有时灵活运用于第一人称或第二人称。①太后盛气而揖之。(《触龙说赵太后》)②不知将军宽之至此也。(之:我)(《廉颇蔺相...
- 薛法根的大道至简语文教学法
薛法根的大道至简语文教学法最近看薛法根老师的书籍,了解到他主张简简单单教语文,扎扎实实促发展.这简简单单其实并不简单,是他经过长期教学实践与思考之后所形成的对语文教学深刻的认识,是他高度凝练的教学思想...
- 高考语文复习文言文虚词逐一精析学案:“乎”__万能通用篇
文言文虚词逐一精析学案:“乎”【乎】(一)用作语气助词。1.表疑问语气。可译为“吗”“呢”。例释:①几寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》)②技盖至此乎?(《庖丁解牛》)③欲安所归乎?(《赤壁之战》)2.表示...
- 尺有所短寸有所长教学目标教材简说 优秀小学教案 教案精选
教学目标:1、认识7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。明白“尺有所短,寸有所长”的道理,能正确地看待自己和他人。3、学习书信的格式和写法。课文简说:这是一篇略读课文。课文由两封信组成,一封是张...