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- Photoshop教学分析初中教案精选04-30
Photoshop教学案例分析《合成图像》的教学《中国电脑教育报》范春壮■引入课题教师展示一组合成的图像,让学生在欣赏中产生创作的欲望,从而引出本节课的主题——《合成图像》。■学生自主学习1.出示任务...
- 初识Windows的教学方案04-30
教学目的和要求1、学生初步认识Windows98、桌面和开始菜单。2、学生掌握启动和退出Windows98的方法。3、学生了解鼠标指针的含义,初步掌握鼠标器的五种基本操作。4、培养学生学习Window...
- Exce相关教学方案04-30
Excel数据的输入和修改第一周第2课时课题名称数据的输入和修改课型新授课课时安排1授课教师韩冬知识目标1.快速输入相同的数据或有规律的数据2.输入数字操作目标能够根据实际情况快速输入数据重、难点1....
- 经典初中教案键盘上字母的排列规律教案
25.4课题学习键盘上字母的排列规律教学目标:知识与技能:结合具体情境,初步感受统计推断的合理性,进一步体会概率与统计之间的联系及概率的广泛应用。过程与方法:经历试验、统计等活动,在活动中发展学生的合...
- 高中教案排列【荐】
教学目标(1)正确理解的意义。能利用树形图写出简单问题的所有;(2)了解和数的意义,能根据具体的问题,写出符合要求的;(3)掌握数公式,并能根据具体的问题,写出符合要求的数;(4)会分析与数字有关的问...
- 高中教案排列【精】
教学目标(1)正确理解的意义。能利用树形图写出简单问题的所有;(2)了解和数的意义,能根据具体的问题,写出符合要求的;(3)掌握数公式,并能根据具体的问题,写出符合要求的数;(4)会分析与数字有关的问...
- 关于排列组合二项式定理的高中教案推荐
教学目标(1)正确理解加法原理与乘法原理的意义,分清它们的条件和结论;(2)能结合树形图来帮助理解加法原理与乘法原理;(3)正确区分加法原理与乘法原理,哪一个原理与分类有关,哪一个原理与分步有关;(4...
- 排列【精】
教学目标(1)正确理解的意义。能利用树形图写出简单问题的所有;(2)了解和数的意义,能根据具体的问题,写出符合要求的;(3)掌握数公式,并能根据具体的问题,写出符合要求的数;(4)会分析与数字有关的问...
- 高中教案排列
教学目标(1)正确理解的意义。能利用树形图写出简单问题的所有;(2)了解和数的意义,能根据具体的问题,写出符合要求的;(3)掌握数公式,并能根据具体的问题,写出符合要求的数;(4)会分析与数字有关的问...
- 键盘操作与练习教案模板
教学任务:1.了解键盘的分布,掌握八个基本间的功能。2.培养学生正确的姿势和击键的方法与技巧。3.学会启动和关闭计算机的操作,培养学生的良好的操作习惯。4.学会利用打字软件训练指法。教学重点:正确的击...
- 推荐!大班找规律的教案570字
教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》五年级(上册)第59~60页的例1、“试一试”“练一练”,以及练习十第1题。教学目标1. 使学生结合具体情境,探索并发现简单周期现象中的排列规律,能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。2. 使学生经历自主探索、合作交流的过程,体会画图、列举...
- 关于大班数学简单规律教案的教案推荐
教学目标:1.通过物品的有序排列,使学生初步认识简单的排列规律,会根据规律指出下一个物体。2.通过涂色、摆学具等活动,激发创新意识。3.使幼儿在数学活动中体会数学的价值,增强学习数学的兴趣。4.培养幼...
- 《规律》教案 月度范文精选
教学过程: 一、情境导入 1.播放歌曲《新年好》,创设过新年,学生布置教室的情境。 2.出示课本第88页主题图。 问:图上画了什么?这些彩旗、小花、灯笼是不是乱摆乱挂的? 教师指出:它们的摆放都有自...
- 数学教案-排列教学目标【推荐】
教学目标(1)正确理解排列的意义。能利用树形图写出简单问题的所有排列;(2)了解排列和排列数的意义,能根据具体的问题,写出符合要求的排列;(3)掌握排列数公式,并能根据具体的问题,写出符合要求的排列数...
- 积的变化规律教学设计 教案精选
教学目标:1通过观察、讨论等数学活动,经历探索、归纳积变化规律的过程。2知道扩大几倍、缩小几倍的意义。理解积变化的规律,会运用积变化的规律进行简便计算。3在探索,归纳和变化规律的过程中,感受数学思考过...
- 对上找规律的思考 优秀教案推荐
1、这节课开始教师先让学生猜想黑板上吸铁石排列第5个是什么?隐含了规律判断,揭示出本课课题。接着出示了例题的情景图,观察图上彩旗、彩灯、盆花的排列有什么顺序,几个为一组,教师指出像这样的排列就是周期现...
- 用字母表示数教案【荐】
第一篇:《用字母表示数》教案全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选、教案背景,面向学生:□小学2,学科:数学(青岛版四年级下册),课时:1,学生课前准备:、预习教材第2~3页,了解“用字母表...
- 排列(小编推荐)
教学目标(1)正确理解的意义。能利用树形图写出简单问题的所有;(2)了解和数的意义,能根据具体的问题,写出符合要求的;(3)掌握数公式,并能根据具体的问题,写出符合要求的数;(4)会分析与数字有关的问...
- 高中教案交变电流的产生变化规律
教学目标知识目标1、知道正弦交流电是矩形线框在匀强磁场中匀速转动产生的.知道中性面的概念.2、掌握交变电流的变化规律及表示方法,理解描述正弦交流电的物理量的物理含义.3、理解正弦交流电的图像,能从图像...
- 匀变速直线运动的规律
教学目标知识目标1、掌握匀变速直线运动的速度公式,并能用来解答有关的问题.2、掌握匀变速直线运动的位移公式,并能用来解答有关的问题.能力目标体会学习运动学知识的一般方法,培养学生良好的分析问题,解决问...
- 找规律 优秀教案推荐
教学设计理念:学生的数学学习内容应当是现实的,有意义的,富有挑战性的。这些内容要有利于学生主动的进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求...
- 高中教案匀变速直线运动规律的应用【荐】
教学目标知识目标1、通过例题的讨论学习匀变速直线运动的推论公式及。2、了解初速度为零的匀加速直线运动的规律。3、进一步体会匀变速直线运动公式中矢量方向的表示方法。能力目标1、培养学生分析运动问题的能力...
- 高中教案匀变速直线运动的规律 精选版
教学目标知识目标1、掌握匀变速直线运动的速度公式,并能用来解答有关的问题.2、掌握匀变速直线运动的位移公式,并能用来解答有关的问题.能力目标体会学习运动学知识的一般方法,培养学生良好的分析问题,解决问...
- 数学下册积的变化规律练习教案 教案精选篇
教学内容:第60—61页教学目标:通过复习,使学生能够正确的运用三位数乘两位数的笔算方法和积的变化规律解决实际生活中的问题。教学准备:小黑板教学过程:一、根据63×58=3654直接写出下面各题的得数...
- 【参考】小班数学按规律排序教案4篇
活动目标:1、通过发现物体的排列规律,并让幼儿尝试按规律进行排序。2、培养观察,比较能力和初步的判断推理能力。活动准备:装饰后的裙子一条、字卡(图形、物体、大小、颜色)、固体胶、粘贴小图片若干、各种玩具若干、串珠珠若干、排序图样4种活动过程:一、出示裙子,让幼儿观察,找到裙子上的秘密。——红红小朋友...
- 推荐:字母拼音托班教学方案
引导幼儿将字母的形象和形似的动物、物品结合起来记忆。鼓励幼儿大胆与字母对话、做动作,借以记住字母。一起看看字母拼音托班教案!欢迎查阅!字母拼音托班教案1《en》活动目标:1、学会前鼻韵母en,读准音,...
- 商不变的规律小学数学教学反思 关于教案的范文精选
《商不变的规律》小学数学教学反思《商不变的性质》是人教版四年级上册第五单元的内容,本节课的重难点是让学生通过观察和探索,能够发现理解商不变的规律,并能够灵活运用这个规律解决问题。整节课下来没有能达到自...
- 人教版上册用字母表示数教学设计
教学内容:人教版五年级上册p44——46,例1——例3教学课题:用字母表示数教学目标:1、使学生懂得可以用符号和字母表示数学。2、学会用简便写法表示含有字母的乘法算式。3、通过观察和比较、学用字母表示...
- 找规律教学设计 小学教案范例
【教学内容】人教版小学数学课程标准实验教材一年级下册第88~89页。【设计说明】1、创设情境,引入新课。由六一儿童节情境导入,不但创设了一个与学生生活相联系的情境,能让他们很快的融入其中,而且提高了他...
- 匀变速直线运动规律的应用【荐】
教学目标知识目标1、通过例题的讨论学习匀变速直线运动的推论公式及。2、了解初速度为零的匀加速直线运动的规律。3、进一步体会匀变速直线运动公式中矢量方向的表示方法。能力目标1、培养学生分析运动问题的能力...
- 匀变速直线运动规律的应用
教学目标知识目标1、通过例题的讨论学习匀变速直线运动的推论公式及。2、了解初速度为零的匀加速直线运动的规律。3、进一步体会匀变速直线运动公式中矢量方向的表示方法。能力目标1、培养学生分析运动问题的能力...
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教学目标知识目标1、知道正弦交流电是矩形线框在匀强磁场中匀速转动产生的.知道中性面的概念.2、掌握交变电流的变化规律及表示方法,理解描述正弦交流电的物理量的物理含义.3、理解正弦交流电的图像,能从图像...
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- 含字母系数的一元一次方程初中教案精选
教学目标1.使学生正确认识含有字母系数的一元一次方程.2.使学生掌握含有字母系数的一元一次方程的解法.3.使学生会进行简单的公式变形.4.培养学生由特殊到一般、由一般到特殊的逻辑思维能力.5.通过公式...
- 找规律教学设计
教材第48页例题、“试一试”、“想一想”、第49页“想想做做”。教学目标⒈让学生探索间隔排列的两种物体个数之间的关系以及类似现象中的简单规律。⒉通过观察、猜测、操作、验证以及与他人合作交流等活动,培养...
- 物理教案 匀变速直线运动规律的应用【荐】
教学目标知识目标1、通过例题的讨论学习匀变速直线运动的推论公式及。2、了解初速度为零的匀加速直线运动的规律。3、进一步体会匀变速直线运动公式中矢量方向的表示方法。能力目标1、培养学生分析运动问题的能力...
- 高中教案交变电流的产生变化规律 精选版
教学目标知识目标1、知道正弦交流电是矩形线框在匀强磁场中匀速转动产生的.知道中性面的概念.2、掌握交变电流的变化规律及表示方法,理解描述正弦交流电的物理量的物理含义.3、理解正弦交流电的图像,能从图像...
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- 上册数学广角排列组合 教案精选篇
教学内容:《九年义务教育课程标准实验教科书数学》(人教版)第三册,第8单元数学广角p99例1及练习二十三第1-2题.教学目标:1.知识能力目标:①通过观察,猜测,比较,实验等活动,找出最简单的事物的排...
- 物理教案 交变电流的产生变化规律 精选版
教学目标知识目标1、知道正弦交流电是矩形线框在匀强磁场中匀速转动产生的.知道中性面的概念.2、掌握交变电流的变化规律及表示方法,理解描述正弦交流电的物理量的物理含义.3、理解正弦交流电的图像,能从图像...
- 数学教案-排列组合二项式定理【荐】
教学目标(1)正确理解加法原理与乘法原理的意义,分清它们的条件和结论;(2)能结合树形图来帮助理解加法原理与乘法原理;(3)正确区分加法原理与乘法原理,哪一个原理与分类有关,哪一个原理与分步有关;(4...
- 排列3__万能通用篇
10.2排列第三课时教学目标:能把一些简单问题中的具体的计算“个数”问题转化为排列,以及排列数的计算,从而解决一些简单的排列问题.教学过程:【设置增境】问题1什么叫做排列?问题2什么叫做排列数?排列数...
- 找规律测试卷 小学教案范例
(一)对号入座(每空3分,共30分)(1)······照这样排下去,第26个图形是()。(2)有一列数按“654321654321······”排列,则第34个数字应是()。(3)有同样大小的红、白、...
- 匀变速直线运动的规律 精选版
教学目标知识目标1、掌握匀变速直线运动的速度公式,并能用来解答有关的问题.2、掌握匀变速直线运动的位移公式,并能用来解答有关的问题.能力目标体会学习运动学知识的一般方法,培养学生良好的分析问题,解决问...
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教学目标知识目标1、知道正弦交流电是矩形线框在匀强磁场中匀速转动产生的.知道中性面的概念.2、掌握交变电流的变化规律及表示方法,理解描述正弦交流电的物理量的物理含义.3、理解正弦交流电的图像,能从图像...
- 小学语文基础知识归纳拼音字母 优秀小学教案 教案精选
一、字母表(音序表)aabbccddeeffgghhiijjkkllmmnnooppqqrrssttuuvvwwyyzz(其实就是英语26个字母的大小写,只是读音不同)二、音节:音节由声母、韵母和声调...
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教学目标(1)正确理解加法原理与乘法原理的意义,分清它们的条件和结论;(2)能结合树形图来帮助理解加法原理与乘法原理;(3)正确区分加法原理与乘法原理,哪一个原理与分类有关,哪一个原理与分步有关;(4...
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教学目标知识目标1、通过例题的讨论学习匀变速直线运动的推论公式及。2、了解初速度为零的匀加速直线运动的规律。3、进一步体会匀变速直线运动公式中矢量方向的表示方法。能力目标1、培养学生分析运动问题的能力...
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教学目标知识目标1、知道正弦交流电是矩形线框在匀强磁场中匀速转动产生的.知道中性面的概念.2、掌握交变电流的变化规律及表示方法,理解描述正弦交流电的物理量的物理含义.3、理解正弦交流电的图像,能从图像...