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    • 2学生谈经验3学生在黑板上画蘑菇,体会子实体的结构,做铺垫。2.启发学生注意鉴别毒蘑菇3.启发学生画蘑菇。课题第三节真菌2.霉菌1学生观察、思考2在组内组间交流3汇报观察讨论的结果1.启发学生完成观察...

    • 一、教学目标1、描述真菌的主要特征。2、认识日常生活中常见的真菌,说出霉菌和蘑菇的营养方式和生殖方式的特点。3、学会用放大镜观察青霉和曲霉的形态结构,培养观察能力。4、了解一些食用菌养殖的过程和方法。...

    • 一、教学目标1、能举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。2、认同动物是生物圈中重要成员的观点,培养学生爱护动物、保护动物的情感。3、学会用辩证的观点来...